鲁教版 (2019)选择性必修1 自然地理基础第五单元 地表环境的特征单元活动 学会分析区域自然地理环境备课ppt课件

这是一份鲁教版 (2019)选择性必修1 自然地理基础第五单元 地表环境的特征单元活动 学会分析区域自然地理环境备课ppt课件，共32页。PPT课件主要包含了综合思维，区域认知，核心素养目标，鲁教版，气候的特征分析，气温的描述，降水的描述，水文特征分析，其他要素特征分析，多要素关系分析等内容，欢迎下载使用。

了解自然环境分析的一般步骤,初步学会自然环境分析的基本方法。结合实例,从自然环境的整体性和区域关联的角度,比较不同区域发展的异同,说明因地制宜对于区域发展的重要意义。
能够运用所学知识对某区域进行区域自然环境特征进行分析。
通过实地调查研究、文献查阅，增强学生的综合思维能力以及地理实践力,培育人地协调观。
通过案例分析，学会区域认知的一般方法。通过数据分析、图表绘制，增强分析、归纳运用知识的能力。
目录 CONTENTE
区域自然环境分析的一般步骤
案例分析：东部季风区的自然环境特征
区域自然环境分析的内容
单元活动 学会分析区域自然环境
地形状况分析地貌的基本形态及其组合情况、分布特征等。
水文状况分析河流、湖泊、沼泽的分布概况,以及径流量及季节变化等。
植被状况分析自然植被所属的类型及分布特征。
气候状况判断气候类型，分析温度和降水的季节变化及其组合关系
土壤状况分析主要土壤类型及分布特征。
区域自然环境的差异性与整体性
分析区域自然环境的一般步骤
收集气候、地形、水文、植被、土壤等各个要素的数据、影像、地图等资料;收集对区域自然环境开展的综合调查与分析的资料。
进行两个要素间的关系分析,以及多个要素之间的关系分析。
分析各要素的平均状况、地域分布和季节变化等特征。
分析区域内相对一致但与其他区域明显不同的特征。
对典型地点或者沿典型线路进行考察,与他人研究结果和遥感影像解读结果进行比较。
根据我国东部季风区四个城市的多年平均各月气温和降水量统计图(图5-3-3 )，分析当地气候的特征。
气温的高低。如终年高温、温和;夏季高温。气温的年较差、日较差。最热月、最冷月均温。例如孟买地区终年高温。年较差小。5月最热，月均温30C以上。
降水量的多少降水的季节分配。如雨热同期:集中夏季;旱、雨两季;全年少雨等。降水的年际变化。例如孟买地区年降水量大2000mm左右。旱、雨两季明显。6月~10月是雨季，11月~次年5月是旱季。
读图5-3-3，完成下列任务。1.读取图中气温和降水量数据，完成表5-3-1的填空。
2.根据表5-3-1中的数据，归纳四个城市气温和降水的差异性特征。3.根据图示信息，分析四个城市气候的一致性特征。
问题：1.读取图中气温和降水量数据，完成表5-3-1的填空。
问题：2.根据表5-3-1中的数据，归纳四个城市气温和降水的差异性特征。
答案：气温年较差大小顺序:哈尔滨>北京>上海>广州。降水总量大小排序:广州>上海>北京>哈尔滨气温和降水的差异性特征:我国东部季风区从北向南气温年较差越来越小，降水总量越来越多。
问题：3.根据图示信息，分析四个城市气候的一致性特征。
答案：皆为季风气候，降水季节分配不均，降水集中于夏季。皆为夏季高温，冬季温度低。
河流的水文特征描述:主要是从河水结构、变化等入手，如流量、流速、水位、汛期、结冰期、含沙量以及特殊水文现象(如凌汛、断流)等方面。根据收集到的东部季风区四条河流的月均流量数据,分析河流的水文特征。
表5-3-2 东部季风区四条河流的月均流量（单位：m³/s）
读表5-3-2中的信息,完成下列任务。1.根据表格中的数据,设计合适的统计图,绘制四条河流的月均流量变化图。2.说出四条河流月均流量的差异,分析其差异的原因。3.分析四条河流月均流量变化特征的相似性及其原因。
问题：1.根据表格中的数据,设计合适的统计图,绘制四条河流的月均流量变化图。
问题：2.说出四条河流月均流量的差异,分析其差异的原因。
答案：从表中直接能读出差异。南方河流月均流量总体上大于北方河流。与雨季的长短、夏季风的控制时间长短有关。
问题：3.分析四条河流月均流量变化特征的相似性及其原因。
答案：四条河流月均流量基本上是从1月到12月是先增加后减少。主要是受夏季风的影响有关，它们皆位于季风气候区，每到夏季受来自海洋的夏季风影响，降水多，流量大。
收集、查阅东部季风区的地形、植被和土壤等资料，说出各自的主要类型,分析它们的分布规律。
东部季风区各自然要素之间存在一定的内在关联性,可以从气温、降水等要素入手,分析季风气候与地形、水文、植被、土壤等因素的相互关系。
材料：图5-3-4表示我国东部季风区内东经120°—东经110°沿线自北向南的地形、气候、植被、土壤等要素的变化情况。根据图示信息，绘制坐标图并分析不同自然要素之间的关联性。
思考题1.读取图中A、B、C、D、E、F、G地点对应的年降水量、年平均气温。(可取相应数据的中间值)2.编制代码表示植被、土壤的类型,如用数字1、2、3、4、5、6、7分别代表寒温带落叶针叶林、温带针叶-落叶阔叶混交林、暖温带落叶阔叶林、过渡性亚热带含针叶树的落叶阔叶林、亚热带常绿阔叶林、过渡性热带雨林型常绿阔叶林和热带季雨林-雨林。根据你的编码,判断A、B、C、D、E、F、G地点的植被类型与土壤类型代码。3.在年降水量、年平均气温、植被类型、土壤类型中任选两项要素设计一幅平面直角坐标图,在图中标注A、B、C、D、E、F、G各地的坐标点,绘制关联线并分析两者之间的相关性。例如图5-3-5为植被与年平均气温的相关性。4.以年平均气温为横坐标、年降水量为纵坐标,根据各类植被、土壤所对应的年平均气温与年降水量,在平面直角坐标图上标注每一种植被、土壤的代码。利用所作的图说明植被、土壤、气候之间的关系。5.展示、交流不同类型的相关性示意图,并总结该图示区域的整体性表现。
问题：1.读取图中A、B、C、D、E、F、G地点对应的年降水量、年平均气温。
问题：2.根据你的编码,判断A、B、C、D、E、F、G地点的植被类型与土壤类型代码。
答案：1-A-漂灰土；2-B-暗棕土；3-C-棕土、褐土、潮土；4-D-黄棕壤；5-E-黄壤、红壤、石灰土；6-F-赤红壤；7-G-砖红壤；
在上述分析的基础上，可以综合归纳东部季风区自然环境的差异性与整体性特征。
思考题1.总结东部季风区的地域分异规律，尝试划分东部季风区的自然带，并简要说明划分的理由。2.从气温、干湿状况、植被类型、河流水文等方面,说明东部季风区环境的一致性特征。3.从要素的内在关联性、环境特征的一致性和发生发展的统一性方面，简述我国东部季风区的整体性特征。
问题：1.总结东部季风区的地域分异规律，尝试划分东部季风区的自然带，并简要说明划分的理由。
答案：东部季风区自南向北热量减少，体现水平地域分异规律中的从赤道到两极的地域分异规律。根据气候与植被的密切关系，可以划分为北部的温带落叶阔叶林带及南部的亚热带常绿阔叶林带。
问题：2.从气温、干湿状况、植被类型、河流水文等方面,说明东部季风区环境的一致性特征。
答案：东部季风区的北部:夏季气温高，冬季气温低(最冷月均温低于零度)，夏季降水量大，冬季降水量小;受气候影响植被以落叶阔叶林为主，植被表现出明显的季节性特征;河流夏季流量大，冬季流量小，含沙量一般较大。其南部:夏季气温高，冬季较低(月均温大于零度)，夏季降水量大，冬季相对较小;受气候影响，植被以常绿阔叶林为主;河流的流量大，无冰期。
问题：3.从要素的内在关联性、环境特征的一致性和发生发展的统一性方面，简述我国东部季风区的整体性特征。
答案：我国东部季风区，由于距海近，受季风气候影响明显，夏季降水多，冬季降水少，水土流失较严重，地貌多沟壑，植被以森林为主，河流流量的季节变化较显著。