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    部编版三年级语文上册--习作:我们眼中的缤纷世界-课件1

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    小学语文人教部编版三年级上册习作:我们眼中的缤纷世界教课ppt课件

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    这是一份小学语文人教部编版三年级上册习作:我们眼中的缤纷世界教课ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了明确内容,审清题意,一种事物一处场景,印象最深的,习作指导,怎样写好一种事物,2抓住事物特征,3理清顺序,怎样写好一处场景,习作要求等内容,欢迎下载使用。
    这段时间我们观察了身边的不少事物,你一定有了新的发现。这次习作,就让我们把最近观察时印象最深的一种事物、一处场景写下来。
    绿色圃中小学教育
    1.语言要简洁、准确、通俗
    我们住在乡下,窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了。
    在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。
    走进校门,迎面吹来一阵阵令人心旷神怡的清风,正对面是一个漂亮喷泉。绕过喷泉一条大路直通教师办公楼,再往里走就是我们宽阔的操场了,而我们教学楼就矗立在操场两边。
    凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开放了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点……
    交代场景发生的时间、地点。 描述场景要抓住场景氛围和特点。 对场景描述要抓住场景中代表性人物的神态、言行。 描述场景要注意点面结合、详略得当。 在描述中要表达出自己内心的感触。
    例文展示:新年快到了,大家都开始准备年货。今天我们一家闲来无事也一块去逛集市,一走进集市我便眼花缭乱,到处张灯结彩,一种节日的气氛很快拥到我这里。商场的天花板上挂着一排排祝福语,许多商品也开始打折了。商场一楼商品很多:有各种各样鞋子,有时髦的衣服,有潮流的裤子,还有色彩鲜艳小饰品和包包。商场里人来人往,人群川流不息,人们正忙着选购自己满意的商品。
    这段时间我们观察了不少身边的事物,你一定有了新发现。这次习作,就让我们把最近观察时印象最深的一种事物或一处场景写下来。写完后,把你认为写得好的部分读给小组同学听,展示你的观察所得。交流习作之后,试着用一句话说说最近的观察感受,和同学分享心得。
    先确定观察的事物或场景是什么,然后按一定的方法或步骤来观察。
    观察时要细致一些,不仅要用眼睛看,用耳朵听,还可以用手摸,用鼻子闻。
    观察时要注意事物的变化,并将这种变化记录下来,探究变化的原因。
    写下观察过程和观察感受,注意要真实、合理,不要想当然。要按一定顺序来写。
    看青蛙捕食 下午放学回家,我走到水塘边的草地上,发现一只青蛙将头露出水面,正瞪大眼睛看着我呢。①我对此十分好奇,于是蹲在水塘边,观察起青蛙来。 那只青蛙认为我走了,就放心地跳上了岸,一面呱呱地唱着歌,一面向旁边的麦田跳去。②我紧跟在它的后面,
    ①点明观察的对象,直截了当。
    ②拟人的手法表现了青蛙的可爱。
    仔细地观察着。它身披绿袄,有着雪白的肚皮,两只圆溜溜的大眼睛向外鼓着。它前腿短后腿长,后脚趾间由蹼连着,真像鸭和鹅的脚,怪不得它们都能在水中游泳呢。③转眼间,这只青蛙进了麦田。 正巧此时,一根麦秆上站着一只蚂蚱,青蛙猛地跳起来,伸出长长的
    ③详写青蛙的外形特点。抓住青蛙的颜色、眼睛及腿进行刻画。
    舌头,向蚂蚱扑去。只见它的舌头一卷就把蚂蚱卷进嘴里,那蚂蚱就成了青蛙的美餐。④我看呆了。青蛙吃完那只蚂蚱,看样子还没饱。这时,它前面飞来了一只小蝴蝶,只见它一下跳了起来,伸出长舌头把小蝴蝶也卷住了,小蝴蝶自然也成了青蛙的补充食品。⑤青蛙真不愧是捉虫能手。
    ④动作描写准确生动,可见青蛙捕食的轻巧、熟练。
    ⑤略写捕食蝴蝶的过程,详略得当。

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