初中历史人教部编版七年级上册第一课 中国境内早期人类的代表—北京人授课课件ppt

这是一份初中历史人教部编版七年级上册第一课 中国境内早期人类的代表—北京人授课课件ppt，共36页。PPT课件主要包含了地球已存在46亿年，中国女娲造人，西方上帝造人，人类起源的传说，神创论，亚当和夏娃，进化论，元谋人，长江流域，地位意义等内容，欢迎下载使用。

30亿年前地球出现生命
距今300万年前出现人类
人类的历史只是地球历史中短短的一瞬
人类究竟是怎样产生的呢？
劳动在从猿到人的进化过程中起了重要作用。
我国世界上发现古人类遗址最多的国家之一
一.我国古人类遗址分布
主要分布在大江大河流域
材料：1965年5月1日，我国考古学者在云南省元谋县发掘出远古人类的两颗门齿化石，以及一些粗糙的石器，还发现了炭屑和烧骨。 上述考古发掘为我们提供了哪些信息呢？
发现牙齿--发现石器--发现炭屑--
表明元谋人已经知道使用火了
这表明元谋人已经能够制作工具
经过科学家鉴定，是远古人类的牙齿。
1. 发现的地点：2. 距今的年代：3. 生产生活：
会制造工具和知道使用火
元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类
注意：人与动物的根本区别
材料：北京人遗址位于北京西南周口店龙骨山上，遗址堆积厚40多米，1921年一1927年先后发现3枚古人类牙齿化石。1929年，我国青年学者裴文中发现第一个北京猿人头盖骨。此后又相继发掘出土4个北京猿人头盖骨，共出土40多个个体的直立人化石，以及近10万件石器和大量动物化石。此外，还发现了成堆的灰烬、炭块和燃烧过的角、骨、石头以及大量的树籽。 上述考古发掘为我们提供了哪些信息呢？
距今约70万-20万年
周口店遗址第一地点(猿人洞)
这些古人类化石和石器的发现，为复原北京人的特征和生活状况提供了重要证据。
北京人还保留了猿的某些特征
大猩猩、北京人、现代人大脑容量比较图
北京人制造和使用的石器
【割剥皮肉】【削尖木棒】
使用打制石器的时代，称为“旧石器时代”
北京人生活时期的部分动物化石
在北京人遗址中，还发现了虎、豹、熊、鹿、野猪等许多兽骨化石。
想象北京人的生活来源是什么呢？
“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。” ——《韩非子》思考：从上面材料中我们能够知道北京人的生活环境是什么样的？ 假如有一个北京人脱离了群体，他能生活下去吗？北京人为了生存，往往几十人住在一起，共同劳动，共同分享劳动果实，过着群居生活。这样就形成了早期的原始社会。
①群居生活 ②打制石器
北京人是怎样得到火的呢？又是怎样保存火种的呢？
北京人用火来做什么呢？火的使用有什么样的意义呢？ 原始人保存火种一般采用篝火法。使用时不断往火堆中投放木头；不用时用灰土盖住火，使其阴燃，在用时扒开灰土，添草木引燃。
北京人是怎样保存火种的？
1.用途：烧烤食物、防寒、照明、驱兽，从而改善了生存条件。
2.意义：学会用火是人类进化史上的里程碑。
上古的时候，人民吃瓜类的果实、蚌蛤，腥臊恶臭，伤害人民的肠胃，人民疾病很多。有位圣人出现了，钻木取火来消除食物的腥臊，人民很爱戴他，便推举他做帝王，称他为遂人氏。
根据材料及教材，你能说出火的用途有哪些吗？火的使用对人类的发展有何意义呢？
6.北京遗址的发现有何意义？
（1）北京人是世界上最重要的原始人类之一，它的发现对于研究古人类进化的历史具有重要的意义。（2）周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富材料最齐全的直立人遗址。（3）通过研究，可以发现早期猿人向现代人类演进和发展变化的规律，为人类起源的研究提供了可靠的依据。
1. 时间：2. 地点：3. 外貌特征：4.生产工具：5.用火情况：
北京周口店龙骨山顶部的洞穴
使用打制石器，已经掌握磨光和钻孔技术
（1）靠采集、狩猎为生，还会捕鱼，会缝制衣服。（2）能走到很远的地方同别的原始人群交换生活用品。（3）有爱美意识，也会埋葬死者。（4）社会组织：过着集体生活，没有贫富贵贱的差别。
　　山顶洞人的生活比北京人有哪些进步？
体质进步：工具制作技　　术：生活进步：
掌握磨制和钻孔技术人工取火 ，会捕鱼
用骨针缝制衣服，制作装饰品，懂得爱美。生活的集体——氏族
1.人类是上帝创造的。（ ）2.化石是研究人类起源的主要依据。（ ）3.北京人已经能吃上熟食，有利于体质的健康发展。（ ）4.北京人的模样已经和现代人差不多。（ ）5.山顶洞人掌握了磨制和钻孔技术，使用磨制石器。（ ）