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    江西省宜春市2021-2022学年七年级上学期期末语文试题(word版含答案)

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    江西省宜春市2021-2022学年七年级上学期期末语文试题(word版含答案)

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    这是一份江西省宜春市2021-2022学年七年级上学期期末语文试题(word版含答案),共9页。试卷主要包含了选择题,诗歌鉴赏,课外阅读,句子默写,现代文阅读,名著阅读,作文等内容,欢迎下载使用。
    江西省宜春市2021-2022学年七年级上学期期末语文试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是(     A斜(             确凿       为一谈(hún        翻来复去B蓄(zhù            云宵       畏罪逃(qiǎn       刨根问底C.粗kuàng       分岐        人听闻(hài          迫不及待D.狭ài             缥缈       人声沸(dǐng        咄咄逼人2.下列句子加点词语使用不正确的一项是(     A.落实双减政策就是要注重学生能力和素质的培养,让学生各得其所,各展其长。B.邓稼先面对航天事业既无基础也无业务外援的情形,不是推卸责任、拈轻怕重,而是以敢为天下先的精神攻克难关。C.真实的月球与传说中的美丽月亮大相径庭,它其实是块冰冷的大石头D.那粉红色的樱花瓣,经微风一吹,如雨似雪,花团锦簇3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(     大家都很为他            整天小宝呢?小宝呢?地查问好几次。母亲憔悴的脸上现出          般的神色,父亲再也不忍拒绝。③“创文在行动主题班会课上,班主任       我们,要从教室文明、就餐文明、语言文明、形象文明做起,争做文明学生,创建文明校园。非常感谢李教授       我校,并不吝赐教,让我受益匪浅,不胜感激。A.提心吊胆   祈求   训诫   光临 B.提心吊胆   央求   告诫   莅临C.心惊胆战   祈求   告诫   莅临 D.心惊胆战   央求   训诫   光临4.下列句子组成语段排列正确的一项是(     我轻轻的摘下一颗放入嘴里嚼着,果汁四溢,顿觉满口生香,通过味蕾透出一种桑科特有的清甜,丝丝滋润到心田。我一时惊呆了,只见翠绿的桑叶层层叠叠,衬着紫红的桑葚,迎风摇曳。熟透的桑葚浑身透着光亮,充满水分,稍不小心就会把它捏破,挤出紫汁来。熟透了的桑葚,紫紫的丰满着挂满了枝条,如玛瑙,晶莹剔透,非常诱人。大家一齐兴奋地扎进桑林,一边采摘,一边品尝,专挑那肉厚、个大、色紫的下手,来个先尝为快。A②①⑤③④ B②④⑤③① C⑤②③④① D④②⑤①③5.给空缺处选填语句,最恰当的一项是(     学校准备举行消防应急疏散演练,同学们都在认真准备着,只有李宇同学满不在乎,嘴里还不停的唠叨:“不都是玩玩而已,干嘛这么认真,真是小题大做!”班长听到后想要劝说他认真对待这次消防演练。班长对李宇说:______________________A消防演练一会儿就结束了,不过你要是不愿去,就在教室里看书吧。B消防演练很重要的,怎么就你唱反调呢?我觉得你还是认真点儿吧!C消防演练很重要,咱们一定要认真对待,这样才能在万一着火时保护好自己呀,你觉得呢?D臭小子,学校一搞活动你就胡言乱语,跪求你快点儿把嘴闭上!6.下列关于名著的解说不正确的一项是(     A.《朝花夕拾》是一部回忆往事的散文集,作者鲁迅在文中回忆了自己的两位老师,一位是他留日期间遇到的正直无私的藤野先生,一位是三味书屋的寿镜吾老先生。B.《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如三打白骨精,真假美猴王,偷吃人生果,三调芭蕉扇,大战红孩儿等。C.绍兴城的两位名医都给鲁迅的父亲看过病,他们用药平常但药引奇特,特别是陈莲河先生,每次所开的药引既买不到也找不到,比如经霜三年的甘蔗。D.平项山莲花洞的金角大王和银角大王着实厉害,多亏悟空几番变化,偷骗了紫金红葫芦等宝贝,最后用玉净瓶收了金角大王。二、诗歌鉴赏阅读下面这首诗,完成下面小题。春寒陈与义二月巴陵日日风,春寒未了怯园公。海棠不惜胭脂色,独立蒙蒙细雨中。【注释】此诗作于南宋高宗建炎三年二月,当时南宋朝廷正处于风雨飘摇之际。作者几经逃难,避乱于岳州(今湖南岳阳),借居于郡守后园的君子亭,自称园公7.下列对这首诗的理解与赏析,不正确的一项是(     A.这首绝句与其说是写春寒,不如说是咏海棠,诗人将自己的风骨、品格融入对海棠的描写中。B.前两句是铺垫,春寒料峭中,日日风雨,凄冷无比。怯园公此三字,道出了诗人心境:既怯花不发,又怯花发遭雨打。C.后两句中诗人尽管有些担心,但还是希望寻觅到些许的安慰,当他看到园中海棠时,孤寂凄苦之情油然而生。D.全诗用语质朴,托物言志,用意深沉,意境隽永,是咏物诗中的典范之作。8.诗歌借海棠体现了诗人怎样的风骨品格?三、课外阅读阅读下面文言文,完成小题。张辽受曹公命屯长社。临发,军中有谋反者,夜惊乱火起,一军尽扰。辽谓左右曰:“勿动!不一营尽反,必有造变者,欲以动乱人耳。”乃令军中曰:“不反者安坐。”辽将亲兵数十人中阵而立,有顷,即得首谋者,杀之。吴汉为大司马,尝有寇夜攻汉营,军中惊扰,汉坚卧不动,军中汉不动,皆还按部,汉乃选精兵夜击,少顷大破之。此皆以静制动之术,然非纪律素严,虽欲不动,不可得也。(选自《智囊·上智部·张辽》,有删改)注:张辽:三国时期曹操麾下名将。曹公:曹操。长社:地名,今河南长葛。造:制造,作。吴汉:东汉开国名将、军事家,曾任大司马一职。9.解释文中加点词的含义。1)是(     )       2)闻(     )10.把文中画线的句子翻译成现代汉语。1)军中有谋反者,夜惊乱火起,一军尽扰。2)汉乃选精兵夜击,少顷大破之。11.请结合全文内容,简要说说张辽和吴汉人物形象的共同点。四、句子默写12.写出下列句子中的空缺部分。1)淫慢则不能励精,___________________2___________________,于我如浮云。3___________________,风正一帆悬。4)晴空一鹤排云上,___________________5)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达诗人对友人不幸遭遇的深切同情和关怀的诗句是______________________________________五、现代文阅读阅读下面文字,完成小题。枕一卷书香与你相遇包利民①闲倚床头,持卷而读,倦时抛书即眠,梦里一片馨香,便会与许多生动的情节相逢,悲欢尽纳。醒时艳阳在窗,拾书继续阅读,回想梦中种种,亦真亦幻,宛若往事重现,又似故友重逢。②少年时读萧红的《呼兰河传》,由于家在呼兰,便常于日长人静的午后,来到呼兰河畔,在柳荫里席地而坐,让心沉浸在那些旧时的情节中。眼前流水悠然,仿佛每一朵浪花里都绽放着过去的种种。有时也会倦极而眠,枕着一地青草,枕着盈耳的涛声,醒来时但见柳絮扑天,而书在旁边的花丛中,染满芬芳。梦里的情景,却是那条过去的河,吟唱着几十年前的往事。③也曾坐于萧红故居的一隅,膝上的《呼兰河传》印着从花叶间洒落的斑驳阳光,这个院子里发生的故事,已成沧桑,阳光下,是欣然的草木,还有隐藏于寂寞里的那个小女孩的心事。常常于书香中悄然而眠,梦中那个小女孩酣眠于高高的蒿草丛中,虚幻的繁华远如隔世,她醒来后,热闹的场景已经消散,一如童年梦醒,等着她的,是无尽的凄凉。当我在斜阳的余晖中醒来,已是庭院寂寥,游人散尽。梦里与萧红的童年相遇,同一个院落,不同的梦境,顿生感慨。而萧红的雕像在夕阳下静静地独坐,仿佛在等待着什么。④有很长的一段时间,睡前都要读上一段《红楼梦》。虽然一本《红楼梦》已经读了无数遍,可是在那样的时刻,在寂寂的夜里,依然能唤醒我一颗柔软的心。于是梦里也交替着繁华与落寞,而花团锦簇的大观园,是一个虚幻至极的背景。我仿佛一个过客,匆匆地经过每一张熟悉的容颜,看得见她们曼妙的身姿,听得见她们吟风弄月的声音,却无法融入。能在梦里远望亦是够幸运了,我怕我尘封的心,我怕我猝然的目光,会惊散那些美好。⑤有一年在西行的列车上,用看书来打发寂寞的时光。目光掠过一行行字迹,一如火车匆匆经过无数的城乡、原野、河流,太多闪光的片段,连缀成一个圆满的故事。对面一个女孩,也一直捧着一本书在看,书名是“剪一段时光与你相遇”。不知是一本什么样的书,封面却是意境深远,女孩看得也极入神。后来,女孩似乎困倦了,便把书放在面前的小几上,伏首而眠。或许火车的隆隆声在她梦里远去,只有一片青春阳光;也许亦有着书中描绘的种种相遇,在美丽中徜徉。人生有梦书作枕,枕书而眠,梦亦恬然。⑥更令我难忘的是另一个情景。有一年在乡下,正值夏日,农田里,人们都在挥锄除草。休息的时候,一个年轻的男子靠在地头的树荫下,捧着一本书看得入神。过了一会儿,他坐累了,便头枕着锄把儿,躺在松软的土地上,依然忘我地阅读着。当我从那条路上回来时,他已经睡着了,书打开来,掩盖在他的脸上,细碎的叶影在封面和封底上摇动。我驻足看了许久,多年以后也不曾忘记。我想那一刻,他的梦里,也定是书香氤氲。⑦在书香中入睡,多么温暖惬意,与那些虚幻的人物在梦里相逢,演绎着书里的故事。既然如此,且一直读下去,倦了就眠,眠而有梦,与许多许多的美好——相遇。13.文中描述了关于读书的哪几个情景?14阳光下,是欣然的草木,还有隐藏于寂寞里的那个小女孩的心事。结合下面的材料,说说小女孩的心事是什么。花开了,就像花睡醒了似的。鸟飞了,就像鸟上天了似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。一切都活了,都是自由的:要做什么,就做什么;要怎么样,就怎么样。(选自萧红《呼兰河传》)15.请从修辞的角度赏析选文第段画线的句子。16.结合文意,说说题目枕一卷书香与你相遇的含义。阅读下面文字,完成小题。小城之冬陈珵①在北方城市读书的第二年,我已经习惯了冬季里簌簌飞扬的白雪。②然而在回老家的时候,在下火车的那一瞬间,抬头看见那片已经熟悉了近20年的灰色的天空,感受着以前读书时因为需要早起而常常抱怨的阴冷的早晨,我竟然有了一种满足之情。③因为这里的一切都有着故乡的味道,而故乡小城有着它独特的冬天的味道。④印象中,这里的冬天难得会有和北方一般的大雪。对于我的家乡,雪是弥足珍贵的佳品。本身就很小巧单薄的雪花,在飘零的过程中,渐渐成为雨水的一部分,以晶莹娇骑的姿态坠落大地。⑤小城之冬的雨永不少,然而,从来都不大,连绵不止,细密温柔,从灰色的城市上空逍遥自在地降临。太多的人总是抱怨这南方小城的冬天,阴冷,多雨,并且没有暖气。那是浸透骨髓的冰凉与潮湿。可是这样的天气却也有其独特的好处,忙碌了一年的人们总是会在这样的天气给自己找一个休息的借口。⑥拉上窗,开一盏温暖安宁的有橘色灯光的灯,沏一杯微烫的红茶,随意翻看手上的来兰昆地拉或者村上春树;抑或是蜷缩进温暖的被子,听那些属于冬天却可以带来温暖的声音。然后,在不经意间看见窗帘缝隙处浅灰色的安宁湿润的天空。⑦雨水是多。然而,小城之冬却没有像北力那样粗犷凛冽的大风。在某种意义上,风就是为迎合雨而诞生的。雨已经是缠绵的了,那么风自然也是温柔的。小城冬天的风,甚至很少会发出多大的声音,总是静静地吹过这个城市的冬天,吹过车水马龙的街道,吹过五光十色的橱窗。冷,却不寒;潮湿,却不黏滞。或许是冥冥之中的自然之神以其独特的温柔来抚慰这个城市匆匆急行的人们。⑧我们一直可以听到这样的一句话,小城故事多。⑨然而故事应该发生在这样的小城的冬天才最有味道。小城之冬,就像一个浸透着浅浅灰色又氤氲温暖的缓慢物语。已经习惯了匆忙的脚步,在沉默的雨水中渐渐放慢了速度;追逐速度的眼神,在慢行中开始仔细打量这个被忽略了太多的美好的城市。生活的意义在并不强烈的冬风中,慢慢从浮于表面的光鲜外衣里剥离出来,清晰到只剩下单纯的原始美好。17.文中说故乡小城有着它独特的冬天的味道,读完全文,你觉得故乡小城冬天的景物有哪些独特的味道?18.结合语境,说说你对划线句子的理解。小城之冬,就像一个浸透着浅浅灰色又氤氲温暖的缓慢物语。19.《济南的冬天》一文在写济南冬天的同时,为何还写到了北平的冬天、伦敦的冬天?《小城之冬》也采用了这种写法吗?试举例说明并分析其作用。六、名著阅读20.某班拟开展走进经典,阅读悦美综合性学习活动,请从下面专题探究中选择一个专题,结合《朝花夕拾》或《西游记》中的具体内容,写一段文字,分享你的阅读成果。100字左右。【专题探究】专题一:鲁迅笔下的人物专题二:推荐一名西游之星七、作文21.【文题】因有母亲相伴,史铁生走出了双腿初瘫的暴怒无常,走向了好好儿活的精彩人生;因有寿镜吾老师相伴,鲁迅在严厉的书塾中苦中作乐,奠定了文学功底;因有莎莉文老师相伴,海伦•凯勒在无声无光的世界中领悟了真知,感悟了人间真爱……在我们的身旁也有这么一个人,耐心陪伴,默默付出,让我们成为更好的自己。请以有你相伴,真好为题,写一篇作文。要求:按要求作文。内容健康,表达自己的真情实感,不得套作抄袭。除诗歌外,文体不限。文中不得出现真实的地名、校名、人名。不少于600字。
    参考答案:1D2D3B4B5C6C7C8.高洁、雅致、孤傲。9         听说10.(1)张辽的部队中有人谋反,夜里营中惊乱不止,着起大火,全军都骚动不安。2)吴汉才起床挑选精兵,半夜出击,很快大破贼寇。11有卓越的军事眼光与洞察力。以静制动制服骚动。平日军纪严明,管理有素。在紧急情况出现时整个队伍毫不慌乱。都非常镇定冷静。一个安坐,两个坚卧,都表现出胸中的沉稳与气魄。(答到两点即可)12     险躁则不能治性     不义而富且贵     潮平两岸阔     便引诗情到碧霄     我寄愁心与明月     随君直到夜郎西13①“少年时读《呼兰河传》,梦里与萧红的童年相遇;②“睡前读一段《红楼梦》,唤醒柔软的心;在西行的列车上,对面一个女孩入神地读书,困倦后伏书而眠;乡间夏日,一个青年农民在地头的树荫下忘我地阅读,困倦后用书掩脸而眠。14.对生命的热爱,对无忧无虑、自由自在的生活的追求和依恋。15.运用比喻的修辞手法,把书中的内容比作欣赏到的一路风光,既表明旅途的充实,又具体形象地写出了读书给带来的美好感受。16.示例:在书香中入睡,温暖惬意,可以与那些虚幻的人物在梦里相逢,演绎着书里的故事;可以与许多许多的美好相遇,在读书中享受美好,思绪在曲折跌宕的情节里起伏,情感与一个个栩栩如生的人物共鸣,灵魂得到净化,心灵得以升华。17.雪花小巧单薄、晶莹娇骑;雨水很多,细密缠绵,风也是温柔的;人们闲适自由、单纯美好。18.这句话形象地写出了小城的冬天缠绵、温暖,让人们放慢了匆忙而又疲倦的脚步。19.示例:《济南的冬天》将济南的冬天与北平的冬天、伦敦的冬天进行对比,突出了济南冬天无风、响晴的特点;《小城之冬》也采用了这种对比的手法,如第段将小城冬天自然柔和的风与北方粗犷凛冽的风进行对比,突出小城冬天风的静和小城之冬独特的温柔。20.示例一:我选专题一:鲁迅笔下的人物。阿长是鲁迅儿时的保姆,她睡相不好、喜欢切切察察,而且还踩踏死鲁迅喜爱的隐鼠,这些都使鲁迅对她感到厌烦。但是当她真诚善良的一面表现出来时,如送给鲁迅心心念念的《山海经》,鲁迅不禁心生敬意和感激。阿长是封建社会下一个典型的农村劳动妇女,她粗壮耐劳,真诚善良。示例二:我选专题二:推荐一名西游之星。孙悟空是《西游记》中第一主人公,是个非常了不起的英雄,是当之无愧的西游之星。他有无穷的本领,天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神;他有着大英雄的不凡气度,也有爱听恭维话的缺点;他机智勇敢又诙谐好闹,爱憎分明,敢说敢斗,与至高至尊的玉皇大帝敢斗,楞是叫响了齐天大圣的美名,与妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛决不放过一个妖魔,如意金箍棒下决不对妖魔留情,与一切困难敢斗,决不退却低头。21.例文有你相伴,真好母亲,一个神圣的名词;母亲,一个伟大的灵魂;母亲,一个孩子的榜样。冰心先生曾对母亲发出深沉的感叹:母亲啊!撇开你的忧愁,容我沉在你的怀里,只有你是我心灵的安顿。母亲,一位平凡中又带点不平凡的人。母亲,一位总陪伴孩子身边,静静看着他们成长的人。每当我伤心欲泪时,她无声息地,什么都不多说。伤心时你就画个笑脸吧,只有你笑了笑脸才会笑哦!”说着,又立马拿着一支笔在纸上画了一个大笑脸,我也画了一个圆圆的笑脸。画完后,两人不约而同都笑了。我一直牢记母亲教我的笑脸,每每遇到不顺心时,在纸上就会多了许多有趣的笑脸,母亲并不嫌弃我画得凌乱不齐,反而会一如既往地鼓励我再画下去。母亲,是她陪伴我走过成长中的不如意。母亲一直非常严谨地做事。我不是个细心的孩子。常有作业忘带、忘写的经历。刚步入初中,一次数学作业没及时完成,被老师大批了一顿,而我也总是反省自己什么时候能离开草率。在寝室中母亲也多次打电话来说,叫我下次一定要注意,要仔细。我听在耳边,记在心里。周末回家,母亲总会问上一两句:今天作业写好了么,没有再落掉吧。我总是检查后再回答:嗯。她担心我学习下降,主动问老师哪些是好的教材、练习题,让我在家多做。而我有时懒惰了,她总会瞄我一眼,那时我心中充满了窘迫感。母亲,比我还要细心的态度,总会帮我记住小事,我想她能帮助我走向光明的人生。母亲,眼角露显点点斑纹,手中布满老茧,发际中藏着几根泛白的银丝。那还是不到四十岁的母亲吗?我总不安分地依偎在她的身边,一步也要紧贴着她,我会害怕她会不见,连睡觉都要与她挤着一起睡。我认为,这样的温暖直达心房。感谢你一路的陪伴——我的母亲。有你相伴,真好! 

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