小学语文人教部编版二年级上册14 我要的是葫芦教课ppt课件
展开教学重点:正确认读生字,有感情地朗读课文。 教学难点:弄清葫芦与叶子之间的密切联系。
细长的葫芦藤雪白的葫芦花可爱的小葫芦自言自语邻居慢慢地变黄盯住
( )的小花( )的葫芦藤( )的小葫芦
看图质疑 揭示课题
比一比,看看谁的眼睛最亮? 找一找两幅插图有什么不同的地方?
有几个虫子不可怕。
1、植物的叶子和果实的成长关系密切,没叶子果实就无法生长。 2、植物生了害虫就要赶快治,否则就会影响植物生长。 3、做事情要注意事物之间是有联系的,不能孤立地看问题。 4、要虚心地接受别人正确的意见。
学了这篇课文,我明白了:
板 书 设 计
我要的是葫芦 叶子(长满)→ 葫芦(可爱) ↓ 蚜虫 ↓ ↓ 不治 → 落了
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