2021学年第6章 细胞的生命历程综合与测试课堂教学课件ppt
展开(二)细胞的有丝分裂1.有丝分裂过程(高等植物)
2.动物细胞与高等植物细胞有丝分裂的主要区别
[集训过关]1.(2020·北京学考)下列关于细胞周期的叙述,正确的是 ( )A.抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂期B.细胞周期包括前期、中期、后期、末期C.细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础D.成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期
解析:细胞分裂间期主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成,因此抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂间期,A错误;细胞周期分为间期、前期、中期、后期和末期,B错误;细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础,C正确;只有连续分裂的细胞才有细胞周期,成熟的生殖细胞没有细胞周期,D错误。答案:C
2.(2021·山东学考模拟)海绵是一类原始多细胞动物,绿藻是生活在海绵的中胶层内的低等植物。下列有关海绵和绿藻细胞进行有丝分裂的叙述,正确的是( )A.海绵和绿藻细胞有丝分裂过程明显区别之一是是否形成纺锤体B.海绵和绿藻细胞的有丝分裂都与中心体有关C.海绵和绿藻细胞有丝分裂末期,高尔基体都很活跃D.海绵和绿藻细胞的有丝分裂的主要区别出现在中期和末期
解析:海绵和绿藻细胞有丝分裂过程都会形成纺锤体,A错误;海绵细胞是动物细胞,绿藻细胞是低等植物细胞,都存在中心体,有丝分裂都与中心体有关,B正确;绿藻细胞在有丝分裂末期高尔基体很活跃,在赤道板的位置出现细胞板,最终形成细胞壁,C错误;海绵和绿藻细胞的有丝分裂的主要区别出现在末期,D错误。答案:B
3.在细胞有丝分裂过程中,染色体和DNA都有复制和加倍的过程,下列相关叙述错误的是 ( )A.染色体复制后其数量是之前的一倍B.细胞中b、d过程发生在有丝分裂间期C.细胞中a过程发生在细胞分裂间期,c过程发生在细胞分裂后期D.染色体复制的实质是DNA数量的加倍
解析:由题图可知,a、b、d过程均发生在有丝分裂的间期,c过程发生在 有丝分裂后期,B、C正确。染色体复制的实质是DNA数量的加倍,染色体复制后其数量不变,A错误,D正确。答案:A
4.下面是有丝分裂过程中染色体行为变化的情况,其变化的正确顺序是 ( )A.②→①→④→③ B.②→③→④→①C.④→②→③→① D.④→③→②→①解析:有丝分裂过程中,间期染色体以细长丝状的染色体质形式存在;在有丝分裂前期,染色质缩短变粗形成染色体;在有丝分裂中期,染色体进一步缩短变粗,着丝粒两侧有纺锤丝牵引,形态固定,数目清晰;有丝分裂后期着丝粒分裂,染色体移向细胞两极,则有丝分裂过程中染色体行为变化顺序为④→③→②→①。故选D。答案:D
[主干回顾] (一)细胞分化
[集训过关]1.如图是细胞分化实例,其中错误的是 ( )解析:细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的结果是形成不同的细胞。故选B。答案:B
2.(2021·青岛期末)我国科学家实现全球首例人类自体肺干细胞移植再生:从患者的支气管中提取干细胞,移植到肺部的病灶部位,实现了损伤组织的修复。这表明( )A.肺干细胞具有全能性B.移植后的肺干细胞发生了细胞分裂和分化C.移植后的肺干细胞遗传物质发生了改变D.移植前的肺干细胞的形态、结构与肺部其他细胞相同
解析:肺干细胞没有发育成个体或分化成其他各种细胞,不能说明肺干细胞具有全能性,A错误;题述资料表明移植后的肺干细胞发生了细胞分裂和分化,B正确;移植后的肺干细胞遗传物质没有发生改变,C错误;移植前的肺干细胞的形态、结构与肺部其他细胞不相同,D错误。答案:B
3.(2019·山东学考)下列关于细胞的分化、衰老和凋亡的叙述,错误的是 ( )A.细胞分化的原因是基因的选择性表达B.细胞分化使多细胞生物体的细胞趋向专门化C.细胞凋亡是受基因调控的细胞自动死亡D.细胞的衰老和凋亡对生物体都是有害的答案:D
4.在细胞的生命历程中,会出现分裂、分化等现象。下列叙述错误的是 ( )A.细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献B.哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞C.细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果D.通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株
解析:有丝分裂使细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性,对生物性状的遗传有很大贡献,A正确;哺乳动物的受精卵是未经分化的细胞,而哺乳动物的造血干细胞是由受精卵分裂、分化形成的,属于已分化的细胞,只是分化程度不高,仍保留分裂和分化的能力,B错误;细胞分化的根本原因是在个体发育的过程中,同一生物的不同细胞中遗传信息的执行情况不同,即基因的选择性表达,C正确;高度分化的植物细胞仍具有全能性,故通过植物组织培养技术可将离体的植物叶肉细胞培育成新的植株,D正确。答案:B
5.下列有关细胞全能性的叙述正确的是( )A.克隆羊的诞生说明高度分化的动物细胞具有全能性B.用花粉培育成的植株往往高度不育,说明花粉细胞不具有全能性C.断尾壁虎尾巴的再次形成说明高度分化的动物细胞具有全能性D.组织培养繁育花卉所利用的原理是细胞具有全能性
解析:克隆羊的诞生说明高度分化的动物细胞的细胞核具有全能性,A错误;用花粉培育成的植株是单倍体,往往高度不育,这是单倍体的特性,不能说明花粉细胞不具有全能性,B错误;断尾壁虎尾巴的再次形成是细胞分裂、分化的结果,并未形成新个体,不能说明动物细胞具有全能性,C错误;组织培养繁育花卉所利用的原理是细胞具有全能性,D正确。答案:D
6.(2021·沈阳期末)多细胞真核生物——秀丽隐杆线虫,其成虫只有959个体细胞,身体呈透明状,易于观察个体的整个发育过程,在发育成熟的过程中,该线虫有131个细胞通过细胞凋亡的方式被去除,因此它被作为研究细胞凋亡的最佳研究材料。下列有关细胞凋亡的叙述,错误的是( )A.细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程B.细胞凋亡对多细胞生物体维持内部环境的稳定,起着关键作用C.细胞凋亡对生物的生存是不利的D.细胞凋亡是程序性死亡,细胞坏死是细胞损伤和死亡
人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第1节 细胞的增殖评课ppt课件: 这是一份人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第1节 细胞的增殖评课ppt课件,共60页。PPT课件主要包含了第1节细胞的增殖,课前·新知导学,细胞增殖与细胞周期,细胞分裂,细胞数量,物质准备,连续分裂,从一次分裂完成时,下一次分裂完成时,分裂间期等内容,欢迎下载使用。
生物必修1《分子与细胞》第5章 细胞的能量供应和利用综合与测试图片课件ppt: 这是一份生物必修1《分子与细胞》第5章 细胞的能量供应和利用综合与测试图片课件ppt,共45页。PPT课件主要包含了总反应式,两者的区别等内容,欢迎下载使用。
高中生物人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第3章 细胞的基本结构综合与测试课堂教学课件ppt: 这是一份高中生物人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第3章 细胞的基本结构综合与测试课堂教学课件ppt,共25页。