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    人教b版高考数学一轮复习第2章函数的概念与性质微专题进阶课1函数的新定义问题学案含解析

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    这是一份人教b版高考数学一轮复习第2章函数的概念与性质微专题进阶课1函数的新定义问题学案含解析,共3页。

    第2章 函数的概念与性质

    函数的新定义问题

    在函数的概念与表示中,函数新定义问题是一个热点知识,通过函数新定义问题考查阅读理解能力,分析问题、解决问题的能力,也是复习的一个难点.

     概念型新定义函数问题

    已知函数f(x)=如果对任意的nN*,定义fn(x)

    ,那么f2 021(2)的值为(  )

                    

    A.0 B.1 

    C.2 D.3

    A 解析:因为f1(2)=f(2)=1,f2(2)=f(1)=0,f3(2)=f(0)=2,所以fn(2)的值具有周期性,且周期为3,所以f2 021(2)=f3×673+2(2)=f2(2)=0.

    【点评】解答本题的关键是理解新函数fn(x)的含义,并能得出fn(2)的值具有周期性进而求解.

    (多选题)若一系列函数的解析式和值域相同,但定义域不相同,则称这些函数为“同值函数”.例如函数y=x2,x[1,2]与函数y=x2,x[-2,-1]即为“同值函数”.给出下面四个函数,其中能够被用来构造“同值函数”的是(  )

    A.y=[x]([x]表示不超过x的最大整数,例如[0.1]=0)

    B.y=x+

    C.y=-log3x

    D.y=

    AD 解析:根据题意,“同值函数”需满足:对于同一函数值,有不同的自变量与其对应.因此,能够被用来构造“同值函数”的函数必须满足在其定义域内不单调.y=[x]的定义域为R,在定义域内不是单调函数,故A可以构造“同值函数”;y=x+为定义在[-1,+∞)上的单调递增函数,故B不可以构造“同值函数”;y=-log3x为定义在(0,+∞)上的单调递减函数,故C不可以构造“同值函数”;y=不是定义域上的单调函数,故D可以构造“同值函数”.故选AD.

     性质型新定义函数问题

    (2020·潍坊模拟)已知集合A0={x|0<x<1}.给定一个函数y=f(x),定义集合An={y|y=f(x),xAn-1}.若An∩An-1=∅对任意的nN*成立,则称该函数y=f(x)具有性质“φ”.

    (1)具有性质“φ”的一个一次函数的解析式可以是 ________.

    (2)给出下列函数:

    y=y=x2+1;y=cosx+2.

    其中具有性质“φ”的函数的序号是________.

    (1) y=x+1(答案不唯一)

    (2)①②

    解析:(1)对于解析式y=x+1,因为A0={x|0<x<1},A1={x|1<x<2},A2={x|2<x<3},…,符合An∩An-1=∅.

    (2) 对于,A0={x|0<x<1},A1={x|x>1},A2={x|0<x<1},…,循环下去,符合An∩An-1=∅;对于,A0={x|0<x<1},A1={x|1<x<2},A2={x|2<x<5},A3={x|5<x<26},…,根据单调性得相邻两个集合不会有交集,符合An∩An-1=∅;对于,A0={x|0<x<1},A1={x|2<x<3},A2={x|1<x<2},A3={x|1<x<2},不符合An∩An-1=∅.故选①②.

    【点评】(1)理解符号语言的含义是解题的关键,An-1,An分别看成定义域和值域.

    (2)根据题中条件,逐个判断所给函数即可得出结果.

    具有性质f =-f(x)的函数,我们称为满足“倒负”变换的函数.下列函数:f(x)=x-f(x)=x+f(x)=其中满足“倒负”变换的函数是(  )

    A.①② B.①③ 

    C.②③ D.

    B 解析:对于,f(x)=x-,f -x=-f(x),满足“倒负”变换;对于,f +x=f(x),不满足“倒负”变换;对于

    f

    即f

    故f =-f(x),满足“倒负”变换.

    综上可知,满足“倒负”变换的函数是①③.

     

     

     

     

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