2022届安徽师范大学附属中学高三下学期适应性考试数学(理)试题含解析
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一、单选题
1.已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】首先根据指数函数的性质求出集合,再根据并集的定义计算可得;
【详解】解:因为,,
所以;
故选:B
2.若复数,在复平面内对应的点关于轴对称,且,则复数 ( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据复数的几何意义及对称性,得出复数,再利用复数的除法法则即可求解.
【详解】由题意知,复数在复平面内对应的点,
因为复数,在复平面内对应的点关于轴对称,
所以复数在复平面对应的点为,即,则
,
故选:C.
3.已知函数的定义域为R,则“是奇函数”是“是奇函数”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【分析】根据充分条件、必要条件的定义判断即可;
【详解】解:若为奇函数,则,
则为奇函数,故充分性成立;
若是奇函数,令,
则 ,
此时无法得到,故必要性不成立,
故“是奇函数”是“是奇函数”的充分不必要条件;
故选:A
4.已知,,,则执行如图所示的框图输出的结果为( )
A.a B.b C.c D.无法确定
【答案】B
【分析】按照程序框图的流程图进行计算,得到结果.
【详解】令,,
令,,
输出.
故选:B
5.已知正项等比数列首项为1,且成等差数列,则前6项和为( )
A.31 B. C. D.63
【答案】C
【分析】利用等差数列的通项公式及等比数列的前项和公式即可求解.
【详解】∵成等差数列,
∴,
∴,即,解得 或 ,
又∵,∴,
∴,
故选:C.
6.非零向量满足,则与的夹角为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据给定条件,求出,再利用向量夹角公式计算作答.
【详解】由得:,即,解得,
因此,,而,解得,
所以与的夹角为.
故选:B
7.已知函数,则函数的图象可能是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据导函数的零点与原函数极值点的关系即可判定图像.
【详解】由题,
导函数有两个变号零点即原函数有两个极值点,
且,只有B图符合.
故选:B.
8.五月初,受疫情影响线下课暂停,某校组织学生居家通过三种方式自主学习,每种学习方式人数分布如图1所示,解封后为了解学生对这三种学习方式的满意程度,利用分层抽样的方法抽取4%的同学进行满意率调查,得到的数据如图2所示. 则下列说法中不正确的是( )
A.样本容量为240
B.若,则本次自主学习学生的满意度不低于四成
C.总体中对方式二满意的学生约为300人
D.样本中对方式一满意的学生为24人
【答案】B
【分析】对A,根据总人数抽取4%的同学进行计算判断即可;
对B,根据统计图计算样本总体满意度进行判断即可;
对C,根据方式二中总人数和样本满意度计算判断即可;
对D,根据满意率计算即可
【详解】对A,由饼图可得总人数为,故样本容量为,故A正确;
对B,当时,满意的人数为,故满意度为,故B错误;
对C,总体中对方式二满意的学生约为人,故C正确;
对D,样本中对方式一满意的学生为人,故D正确;
故选:B
9.已知,点满足方程,且有,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据双曲线的定义,得到点的轨迹表示以为焦点的双曲线的右支,进而求得双曲线的渐近线方程,结合双曲线的几何性质,即可求解.
【详解】由题意,点且满足,
根据双曲线的定义,可得点的轨迹表示以为焦点的双曲线的右支,
其中,可得,则,
可得双曲线的渐近线方程为,
又因为点满足方程,即,
结合双曲线的几何性质,可得,即的取值范围是.
故选:B.
10.已知函数的对称轴方程为,且,则的单调递增区间是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】由题知最小正周期为,即,进而得,故或,再结合得,再整体代换求解单调区间即可.
【详解】解:因为函数的对称轴方程为,
故令得,得,
所以,是函数相邻的两条对称轴,
所以,其最小正周期为,即,
所以,
由于是函数的一条对称轴,
所以,
所以或,
所以或,
因为,所以,
所以,
所以,解得,
所以的单调递增区间是.
故选:B
11.如图,在三棱柱中,过的截面与AC交于点D,与BC交于点E,该截面将三棱柱分成体积相等的两部分,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】利用棱柱,棱台的体积公式结合条件即得.
【详解】由题可知平面与棱柱上,下底面分别交于,,
则∥,,
显然是三棱台,
设的面积为1,的面积为S,三棱柱的高为h,
,
解得,
由,可得.
故选:D.
12.已知函数f,若函数的图象上存在两个点,,满足,则a的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】确定函数的奇偶性与单调性,分析得出只能在轴同一侧,然后不妨设两点都在轴右侧,不等式变形为,设,设,,不等式即为,因此利用导数求得的图象过原点的切线斜率后可得结论.
【详解】由函数解析式,时,,,
时,,,
综上,为偶函数,
易知时,单调递增,时,单调递减,
显然有,因此要使得成立,则,
即两点在的同侧,
由是偶函数,不妨设两点都在轴右侧,即在的图象上,
,,,
等价于存在使得,
设,,设的图象过原点的切线的切点为,
所以,解得,,
所以()的图象过原点的切线斜率为1,即()的图象上的点与原点连线的斜率的最小值是1,
设,,则为(),
要使得存在使得()式成立,则,又,所以.
故选:C.
【点睛】关键点点睛:本题难点在于将不等式变形为,设,,不等式转化为能成立,需要学生有较强的等价转化能力.
二、填空题
13.的展开式中,常数项是______.
【答案】
【分析】将三项式转化为,根据展开式的通项,可知当时取得常数项.
【详解】,
展开式的通项为,
当,即时,可得展开式的常数项为.
故答案为:.
14.已知抛物线的焦点为F,准线为l,过F的直线m与E交于A,B两点,的垂直平分线分别交l和x轴于P,Q两点.若,则__________.
【答案】
【分析】根据题意可得,由于对角线与垂直,得四边形是菱形,在由抛物线的定义即可得到为等边三角形,可得直线的方程,把直线和抛物线进行联立,进而求得答案.
【详解】垂直平分,,
在四边形中,对角线与垂直,
四边形是菱形,
由抛物线的定义可得:
故
为等边三角形
故
故
故直线
故把直线与抛物线进行联立得,设 ,则
故答案为:.
15.正项数列满足,记表示不超过的最大整数,则_______.
【答案】18
【分析】先求得,再利用放缩,再根据裂项相消求和求解即可
【详解】因为,故,因为正项数列,故.又,当时,,故.又对于都有,故,故,故
故答案为:18
三、解答题
16.已知实数满足,则的最大值为___________.
【答案】0
【分析】作出不等式组表示的平面区域,再利用目标函数的几何意义计算作答.
【详解】作出不等式组表示的平面区域,如图中阴影(含边界),其中,
目标函数,即表示斜率为2,纵截距为z的平行直线系,
画出直线,显然直线经过点A,其纵截距是经过阴影且斜率为2,纵截距为z的平行直线系中最大的,
所以的最大值为0.
故答案为:0
17.如图,圆内接四边形ABCD中,,,.
(1)求边的长;
(2)设,,求的值.
【答案】(1);
(2).
【分析】(1)利用圆内接四边形的性质,结合余弦定理计算作答.
(2)在△ABC中,利用正弦定理求出,再利用诱导公式、差角的正弦公式计算作答.
【详解】(1)圆内接四边形ABCD中,,
在△ACD中,由余弦定理得,
所以边的长是.
(2)依题意,,在△ABC中,,为钝角,
由正弦定理得:,即,
而为锐角,则,
所以.
18.如图,菱形中,把沿折起,使得点至处.
(1)证明:平面平面;
(2)若与平面所成角的余弦值为,求二面角的余弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)设,连接PO,证得,根据,证得,利用线面垂直的判定定理证得BD⊥平面PAC,进而证得平面PAC⊥平面ABCD.
(2)在平面内,作,建立空间直角坐标系,由为与平面所成角,求得,分别求得平面和平面的法向量,结合向量的夹角公式,即可求解.
【详解】(1)证明:设,连接PO,
在菱形ABCD中,O为BD中点,且,
因为,所以,
又因为,且PO,AC平面PAC,所以BD⊥平面PAC,
因为BD平面ABCD,所以平面PAC⊥平面ABCD.
(2)解:在平面内,作,以{,,}为x,y,z轴,建立空间直角坐标系,如图所示,
设,则,
由(1)知平面平面,所以为与平面所成角,
所以,可得,
又由,
所以,
设平面的法向量为,则,
取,可得,所以,
设平面的法向量为,则,
取,可得,所以,
搜易,
由图可知二面角为锐角,故其余弦值为.
19.已知椭圆的离心率为,且过点.
(1)求椭圆的标准方程与焦距;
(2)若直线与椭圆交于两点,记线段AB的中点为,证明:.
【答案】(1)椭圆的标准方程为,焦距为;
(2)证明见解析.
【分析】(1)由已知可得,再由离心率求出a及半焦距c作答.
(2)联立直线l与椭圆C的方程,利用韦达定理结合平面向量数量积计算得,再利用直角三角形性质推理作答.
【详解】(1)因为椭圆经过点,且离心率为,则,
,解得,半焦距,
所以椭圆C的标准方程为,焦距为.
(2)由得,设,
则有,而,
因此
,
于是得,即,而M为直角三角形ABN斜边AB的中点,则,
所以.
20.中国象棋历史悠久,属于二人智力对抗性游戏,由于用具简单趣味性强,成为流行极为广泛的棋艺活动.马在象棋中是“威风八面”的棋子,有诗为赞:“马起盘格势,折冲千里余.江河不可障,飒沓入敌虚”.若将矩形棋盘视作坐标系,棋盘的左下角为坐标原点,则马每一步从可移动到或.
(1)如上左图,若马从处出发,等可能地向各个能到达(不离开棋盘)的方向移动,求其2步以内到达棋盘上位置的概率;
(2)如上右图,在一个更大的棋盘上,马从处出发,每一步仅向轴的正方向移动,最终到达棋盘右上角,若选择每一条可行的道路是等可能的,求马停留在线段上次数的数学期望.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)先求出从出发2步以内到达P(3,3)且不出棋盘的走法共有2种,再根据分布乘法原理,即可求解;
(2)先求出马共走的步数,然后写出随机变量的所有可能取值,求出对应概率,从而可求得分布列,再根据期望公式求出期望即可.
【详解】(1)解:从出发2步以内到达P(3,3)且不出棋盘的走法共有2种,
记第i种路线的概率为,
则:,
因此总概率为;
(2)解:设马有m步从(x,y)走到,n步走到),
则,解得,
即马共走了6步,总路径数为,
路径上经过的点可能在线段上的有(3,3),(6,6),(9,9)共3个,
因此可取1,2,3,
因此,
所以马停留在线段上次数X的分布列为:
X | l | 2 | 3 |
P |
所以X的数学期望.
21.已知函数的图象在原点处与轴相切.
(1)求的值;
(2)数列满足:,求证:数列单调递减.
参考数据:.
【答案】(1)
(2)证明见解析
【分析】(1)求导,根据题意结合导数的几何意义可得,从而可得出答案;
(2)构造函数,求出函数的导函数,利用导数求出函数的最小值,证明,即可得证.
【详解】(1)解:∵,
∴,
∵函数的图象在原点处与轴相切,
∴,
∴;
(2)解:因为,所以,
令,
则,设,
则,
所以函数在上递增,
而,
所以存在,
当时,递减,
当时,递增,
而,
所以,
即当时,,
而,
所以{}是递减数列.
【点睛】本题考查了导数的几何意义,考查了利用导数求函数的单调区间及最值,考查了转化思想,在求函数的最值时关键在于二次求导.
22.如图,在直角坐标系中,以原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系. 图中的心型曲线的极坐标方程为,曲线的参数方程为 (t为参数)
(1)求曲线的极坐标方程;
(2)若曲线与交于三点,求的值.
【答案】(1)和或;
(2)2.
【分析】(1)先化为直角坐标,在化为极坐标方程即可求出答案.
(2)写出极坐标系下点与的坐标,再利用即可取出答案.
【详解】(1)曲线的直角坐标方程为,则极坐标方程为:和或
(2)设,则.
23.已知函数.
(1)解关于x的不等式;
(2)若不等式恒成立,求实数a的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)讨论不同取值范围对原绝对值不等式化简求解再取并集即可;
(2)当时不等式恒成立,则;当时,先进行参变分离,再利用绝对值三角不等式求解即可.
【详解】(1)因为,
所以或或,
解得或或,
所以,即原不等式的解集为.
(2)当时,不等式恒成立,此时;
当时,不等式可转化为,
因为,当且仅当,即时等号成立,所以.
所以实数a的取值范围为.
2023届江西师范大学附属中学高三三模考试数学(理)试题含解析: 这是一份2023届江西师范大学附属中学高三三模考试数学(理)试题含解析,共21页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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2022届安徽师范大学附属中学高三适应性考试文科数学试题: 这是一份2022届安徽师范大学附属中学高三适应性考试文科数学试题