高二上生物期末摸底测试

这是一份高二上生物期末摸底测试，文件包含期末摸底生物试题docx、摸底答案docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共13页， 欢迎下载使用。
31.(1)电信号(或神经冲动)(1分)胞吐(1分)大脑皮层(1分)
(2)不属于(1分)神经一体液(2分)
(3)实验方案:将活性良好的离体神经元和可分泌L-6的神经胶质细胞均匀混合后等量分为两组,编号为甲、乙,然后分别放入动物细胞培养液中混合培养,甲组加入适量的辣椒素和LBP乙组加入等量的辣椒素和生理盐水,检测两组神经元内Ca2+浓度及两组培养液中Ⅱ6的含量(4分)
预期结果:乙组培养液中ⅡL-6的含量大于甲组的;乙组细胞内Ca2+的浓度大于甲组的(2分)
32.(1)具有一定的流动性(2分)进行细胞之间的信息交流(2分)
(2)造血干细胞(1分)二、三(2分)不具有(1分)
(3)负载肿瘤抗原信息的DC细胞进入患者体内后,可诱导T细胞迅速增殖分化成效应T细胞准确杀伤肿瘤细胞阻止了肿瘤发展;同时还能使机体产生记忆T细胞,有效防止肿瘤复发(4分)
33.(1)原料广泛、容易合成、效果稳定(2分)插条的生理状况、插条的处理时间、培养温度、光照条件等(答出两点即可,2分)
(2)为进一步实验摸索条件,也可以检验实验设计的科学性和可行性(2分)
(3)4~8(2分)植株插条的平均生根数(2分)每组枝条上平均生根数最多的组所对应的2.4-D浓度
(2分)
34.(1)样方法(2分)平均值(2分)
(2)先减少后增多(2分)N1(2分)利用化学物质诱杀蝗虫的雄性个体,改变蝗虫种群的性别比例,从而降低蝗虫种群的出生率(合理即可给分,2分)
(3)产卵数量少,出生率下降(2分)
35.【答案】（1）捕食和竞争；偏高
（2）衰退；b
（3）绿藻；绿藻体内的藻毒素含量低
（4）抽样检测法；12；2.4×108