语文一年级上册2 小小的船导学案及答案

这是一份语文一年级上册2 小小的船导学案及答案，共3页。学案主要包含了创设情境，激发兴趣，交流预习，小组内合作探究，学写生字，课后延伸等内容，欢迎下载使用。
《小小的船》学案教学目标： 1．能正确、流利、有感情地朗读课文。2．复习、巩固汉语拼音，认识8个生字，指导“尖”的书写。3．体会是诗句所描绘的夜空景象，培养学生热爱大自然的感情。　 预习学案：1．自己读课文，不认识的字可要好好读读拼音啊！2．把课文读给你的爸爸妈妈或者同桌听一听吧！3．你能自己认读生字条中的字吗？试一试，然后给自己一个评价：☆ ☆ ☆ ☆ ☆导学案：一、创设情境，激发兴趣1．请大家猜个谜语：“有时挂在天边，有时落在树梢。有时像个圆盘，有时像把镰刀。”2．同学们都喜欢看月亮，平时，你看到的月亮是什么样的呢?根据学生的回答，多媒体课件分别展示出蔚蓝的天空中圆圆的月亮、弯弯的月亮、半圆形的月亮……最后定格在屏幕上的是书上的插图。3．师：晴朗的夜晚，蓝蓝的天空，可爱的月亮，闪闪的星星，美丽的小姑娘，这是一幅多美的画面啊!有位老爷爷把它写成了一首诗。题目就是《小小的船》。4．配乐，师范读课文。二、交流预习1．让学生放声读课文，读准字音，读通课文。2．小组成员配合读，可一人读一行，也可一人读，其他成员听等。然后说一说你最喜欢哪一句，再美美地读给大家听。3．认读生字：船   弯   坐   只   看   见   闪   星   蓝（指名读、男女比赛读、开火车读）三、小组内合作探究：1．读一、二行，说说小小的船指的是什么。你还知道哪些东西是弯弯的？(弯弯的小路、弯弯的小河、弯弯的桥洞、弯弯的香蕉、弯弯的眉毛……)2．放《小小的船》曲子，学生师描述，生闭眼想像：听着乐曲，你的脑子里出现了什么？你觉得蓝蓝的天空像什么？闪闪的星星又像什么？3．轻声哼唱《小小的船》这首歌，并自配简单的动作。4．有表情地朗读课文。四、学写生字课件出示要写的生字。师：要写好这些生字，你有什么提醒大家的地方？学生提醒，教师指导写生字。五、课后延伸1．这节课你有什么收获？你还想知道什么？2．古人有许多描写月亮的诗词。　　出示课件：有关的诗词，如“静夜思”“古朗月行”等。　　出示课件：阿波罗15号飞船的宇航员和月球车的图片以及有关月球的知识。　　师：有兴趣的同学在课下可以上网，到“月亮网站”收集一些资料。 课堂检测： 我会读小船  弯弯的   两头尖   看见   星星   蓝蓝的 我会说弯弯的__________                长长的___________小小的__________                蓝蓝的_____________闪闪的__________                红红的_____________ 拼拼，读读，猜猜
tiān shàng guà yín dēng，shǔ yě shǔ bù qīng， bái tiān bú jiàn miàn， yè lǐ 1iàng jīng jīng谜底（    ）
在上题中找出三拼音节抄下来。
_______________________________________________在上题中找出整体认读音节抄下来。
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