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    2023版创新设计高考生物(新教材人教版)总复习一轮讲义热点微练19 种群的增长曲线(尖子生特训)

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    2023版创新设计高考生物(新教材人教版)总复习一轮讲义热点微练19 种群的增长曲线(尖子生特训)

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    热点微练19 种群的增长曲线(尖子生特训)(时间:15分钟)1.(2022·广东茂名调研)观察下图,分析下列相关叙述中,错误的是(  )A.种群呈现“J”形增长的前提条件是环境、资源非常优越,生存空间无限B.呈现“S”形增长的种群,随着时间的推移,种群增长所受的环境阻力不断加大C.种群增长的“J”形曲线有K值,只是K值较大,图中没有表示出来D.在自然界中,种群的增长曲线一般是“S”形曲线答案 C解析 在食物充足、空间无限、无天敌等理想条件下,种群无限增长,呈现J形曲线,A正确;自然状态下的种群随着时间的推移,增长所受的环境阻力不断加大,种群数量不能无限增加,呈现S形曲线,B正确;J形曲线中,种群能无限增长,没有K值,S形曲线存在环境容纳量,即K值,C错误;在自然界中,由于资源和空间是有限的,种群的增长呈现S形曲线,D正确。2.(不定项)(2022·山东枣庄模拟)下图为用不同方式培养的酵母菌种群数量增长曲线,下列叙述正确的是(  )A.abc种群呈“J”形增长,d种群呈“S”形增长B.更换培养液只改变了营养物质的浓度,进而影响了酵母菌的生长C.随培养液更换周期延长,酵母菌种群的增长率减小D.对酵母菌进行计数时,未经染色的统计结果比实际值偏高答案 CD解析 分析题图可知,与bc种群相比,a种群更换培养液的周期最短,营养物质最丰富,环境最适宜,因此a种群酵母菌的生长繁殖的速度最快,最接近于J形生长,bc种群的增长不属于J形增长,A错误;更换培养液,既改变了营养物质的浓度,又减少了有害代谢产物的积累,进而影响了酵母菌的生长,B错误;随培养液更换周期延长,营养物质出现匮乏,酵母菌种群的增长率减小,C正确;对酵母菌进行计数时,若统计时未经染色,死亡的酵母菌也会被计数,导致其结果比实际值偏高,D正确。3.(2022·山东济南调研)如图甲是某种兔迁入新环境后种群增长速率(单位时间内种群数量的改变量)随时间的变化曲线。第3年时用标记重捕法调查该兔的种群密度,第一次捕获50只,全部标记后放回,一个月后进行第二次捕捉,在第二次捕到的兔中,未标记的有60只、标记的有20只;如图乙表示动物A迁入某岛屿后种群数量的变化趋势。下列相关说法正确的是(  )A.图甲对应的兔种群在新环境中的K值约为400B.图乙中D点对应的种群数量为该岛屿上A种群的KC.若图乙表示田鼠的种群数量变化,则在B点对应的时间进行防治最好D.图甲中第5年时种群数量最少答案 A解析 根据标记重捕法调查种群密度的计算公式可得,第3年兔种群的数量N[(6020)×50]/20200()。分析图甲曲线可知,第3年种群增长速率最大,此时的种群数量相当于K/2,故该兔种群在新环境中的K值约为400只,A正确;由图乙可知,种群数量在C点对应值附近波动,则C点对应的种群数量为该岛屿上A种群的K值,B错误;防治有害生物,应该在种群数量达到K/2以前进行,C错误;图甲中第5年时,种群数量最多,D错误。4.(不定项)(2022·湖南长沙调研)1为某植食性昆虫迁入某生态系统后的种群增长速率变化曲线,图2为另一个种群中λ(λ是当年种群数量与前一年种群数量的比值)随时间的变化曲线(不考虑迁入、迁出的影响)。下列有关叙述错误的是(  )A.1t2t3时期与图2ab时期种群年龄结构都是衰退型B.2ac时种群的出生率均与死亡率相当C.1和图2K值出现的时间分别对应t2dD.1和图2可分别表示种群的“S”形增长和“J”形增长过程答案 ACD解析 1t2t3时期,虽然种群增长速率逐渐减小,但一直大于0,说明种群数量呈增长趋势,因此该时期种群的年龄结构为增长型;图2ab时期,λ<1,说明种群数量逐渐减小,因此该时期种群的年龄结构为衰退型,A错误;图2acλ1,种群数量保持相对稳定,说明种群的出生率与死亡率相当,B正确;图1K值出现的时间是t3;图2de时期,种群数量仍在增加,e时期后λ的变化趋势无法判断,因此图2中的K值出现的时间无法确定,C错误;图1可表示种群的S形增长曲线,图2中种群数量在0a时期不变,在ac时期减少,在ce时期增加,种群数量变化情况既不符合S形增长,也不符合J形增长,D错误。5.(2022·西工大附中调研)某同学在进行培养液中酵母菌种群数量的变化实验中,根据实验的结果绘制出了如下图所示的酵母菌种群数量变化曲线图,下列有关实验的分析,错误的是 (  )A.在酵母菌种群数量增长的不同阶段,可能具有相同的种群密度B.当种群数量达到K值时,其年龄结构为稳定型C.DE段种群的增长速率为负值,其主要原因是营养物质的缺乏D.本实验中不存在对照,酵母菌个体数常用抽样检测法获得答案 D解析 当种群数量达到K值后,种群密度基本不变,所以在种群数量增长的不同阶段,可能具有相同的种群密度,A正确;当种群数量达到K值时,其数量保持相对稳定,因此其年龄结构为稳定型,B正确;DE段种群的增长速率为负值,其主要原因是营养物质的缺乏,C正确;本实验在时间上存在前后对照,D错误。

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