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    【暑假分层作业】第07练 平面直角坐标系-2022年七年级数学(人教版)(答案及解析)

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    【暑假分层作业】第07练 平面直角坐标系-2022年七年级数学(人教版)(答案及解析)

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    这是一份【暑假分层作业】第07练 平面直角坐标系-2022年七年级数学(人教版)(答案及解析),共24页。试卷主要包含了平面直角坐标系,象限,点的坐标等内容,欢迎下载使用。

    知识点一:平面直角坐标系中一些特殊点的坐标特点及应用
    1、平面直角坐标系
    在平面内,两条具有公共原点、并且互相垂直的数轴所构成的图形叫做平面直角坐标系,其中水平的数轴叫做x轴或横轴,向右方向为正方向,竖直的数轴叫做y轴或纵轴,向上方向为正方向,横轴与纵轴的交点叫做平面直角坐标系的原点。如图所示。
    2、象限
    平面直角坐标系的两条数轴把坐标平面分成四个部分,这两条数轴的正方向的夹角部分叫做第_一_象限,其它三个直角逆时针依次叫做第二、三、四象限,坐标轴不属任何象限。
    在平面直角坐标系中,第一象限的横坐标与纵坐标都是正数,简单记作(+,+),那么第二象限的坐标特征是(-,+) ,第三象限是(-,-) ,第四象限是(+,-) 。
    3、点的坐标:
    用一对有序数对表示平面上的点,这对数叫坐标,表示方法为(a,b).其中,a是过该点向横轴作垂线,垂足所对应的横轴上的数值。b是过该点向纵轴作垂线,垂足所对应的纵轴上的数值。
    例如:上图中点A的坐标为(3,4)
    点拨:横轴(x轴)上点的坐标特征是(x,0);纵轴(y轴)上的点的坐标特征是(0,y)。
    【考点解读】在平面直角坐标系中,一对有序实数可以确定一个点的位置,反之,任意一个点的位置都可以用一对有序实数来表示,这样的有序实数对叫作点的坐标.在平面直角坐标系中,一些特殊点的坐标特点如下:
    知识点二:根据坐标描出点的位置
    【考点解读】对于平面内任意一点,都有唯一的有序实数对和它相对应;对于任意一个有序实数对,在坐标平面内都有唯一的一点和它对应.也就是说,坐标平面内的点与有序实数对一一对应,所以我们可根据坐标描出点的位置.
    1、点的对称
    设点A坐标为(x,y),点A关于x轴对称的点的坐标为(x,-y),点A关于y轴对称的点的坐标为(-x,y),点A关于原点对称的点的坐标为(-x,-y)
    2、点的距离
    若点A坐标为(a,b),点B的坐标为(a,c),则线段AB的长为
    若点A坐标为(a,b),点B的坐标为(d,b),则线段AB的长为
    若点A坐标为(a,b),点B的坐标为(c,d),则线段AB的长为
    知识点三:平面内点的平移
    1、在平面直角坐标系中,将点(x,y)向右(或左)平移a个单位长度,所得到对应点的坐标是(x+a,y)(或(x-a,y) );
    2、将点(x,y)向上(或下)平移a个单位长度,所得对应点的坐标是 (x,y+a)(或 (x,y-a) );
    3、如果把点P(a,b)向左平移m个单位长度,再向上平移n个单位长度,所得对应点Q的坐标是 (x-m,y+n) 。
    知识点四:平面直角坐标系中图形的面积
    已知图形点的坐标求面积:
    面积问题常用“割补法”。割:分割,把图形分割成几部分容易求解的图形,分别求解,完后相加即可;补:补齐,把图形补成一个容易求解的图形,然后再减去补上的图形。
    已知图形面积求点的坐标:
    可以用未知数将点的坐标表示出来,然后运用割补法将图形的面积用未知数表示出来,再结合已知条件列等量关系求解。
    一、单选题
    1.在平面直角坐标系中,x轴上一点P到y轴的距离是2,则点P的坐标是( )
    A.(0,2)B.(2,0)
    C.(﹣2,0)D.(﹣2,0)或(2,0)
    【答案】D
    【解析】
    【分析】
    根据P的位置,结合题意确定P点的坐标即可.
    【详解】
    解:∵在平面直角坐标系中,若x轴上的点P到y轴的距离为2,
    ∴P的坐标为(﹣2,0)或(2,0).
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查了点的坐标,确定出P点的横坐标是解题关键.
    2.已知点,线段AB与坐标轴没有交点,则点B的坐标可能是( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】
    首先确定点A位于第四象限,再判断各选项中点的位置解答即可.
    【详解】
    点A(2,-3)位于第四象限,点(-1,-2)在第三象限,点(3,-2)在第四象限,点(1,2)在第一象限,点(-2,3)在第二象限,
    同一个象限的两个点连接的线段与坐标轴没有交点,
    所以点(3,-2)符合题意.
    故选:B.
    【点睛】
    本题主要考查了线段与坐标轴的相交问题,判断各点的象限是解题的关键.
    3.如图是一个教室平面示意图,我们把小刚的座位“第1列第3排”记为.若小丽的座位为,以下四个座位中,与小丽相邻且能比较方便地讨论交流的同学的座位是( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】
    根据小丽的座位坐标为,根据四个选项中的座位坐标,判断四个选项中与其相邻的座位,即可得出答案.
    【详解】
    解:∵只有与是相邻的,
    ∴与小丽相邻且能比较方便地讨论交流的同学的座位是,故C正确.
    故选:C.
    【点睛】
    本题主要考查了坐标确定位置,关键是根据有序数对表示点的位置,根据点的坐标确定位置.
    4.下列说法正确的是( )
    A.点(1,﹣a2)在第四象限
    B.若ab=0,则P(a,b)在坐标原点
    C.点P在第二象限,且点P到x轴的距离为2,点P到y轴的距离为3,则点P的坐标为(﹣3,2)
    D.在平面直角坐标系中,若点A的坐标为(﹣1,﹣2),且AB平行于x轴,AB=5,则点B的坐标为(4,﹣2)
    【答案】C
    【解析】
    【分析】
    应用坐标与图形性质进行判定即可得出答案.
    【详解】
    解:A.因为当a=0时,点(1,﹣a2)在x轴上,所以A选项说法不一定正确,故A选项不符合题意;
    B.因为当a≠0,b=0,或a=0,b≠0时,ab=0,则P(a,b)在x轴或y轴上,不一定在坐标原点,所以B选项说法不一定正确,故B选项不符合题意;
    C.因为点P在第二象限,且点P到x轴的距离为2,点P到y轴的距离为3,则点P的坐标为(﹣3,2),所以C选项说法正确,故C选项符合题意;
    D.因为在平面直角坐标系中,若点A的坐标为(﹣1,﹣2),且AB平行于x轴,AB=5,则点B的坐标为(4,﹣2)或(﹣6,﹣2),所以D选项说法正确,故D选项不符合题意.
    故选:C.
    【点睛】
    本题主要考查了坐标与图形性质,熟练掌握坐标与图形性质进行求解是解决本题的关键.
    5.如图所示,在平面直角坐标系中,将点A(-1,0)做如下的连续平移,A(-1,0)→A1(-1,1)→A2(2,1)→A3(2,-4)→A4(-5,-4)→A5(-5,5)…,按此规律平移下去,则A102的点坐标是( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】
    根据题意可知,点A平移时每4次为一个周期,由102÷4=25•••2,可知点A102的坐标与A4n+2的点的坐标规律相同,分别求出A2,A6,A10的坐标,找出规律,进而求解即可.
    【详解】
    解:由题意可知,将点A(-1,0)向上平移1个单位长度得到A1(-1,1),再向右平移3个单位长度得到A2(2,1),再向下平移5个单位长度得到A3(2,-4),再向左平移7个单位长度得到A4(-5,-4);再向上平移9个单位长度得到A5(-5,5)…,
    ∴点A平移时每4次为一个周期.
    ∵102÷4=25•••2,
    ∴点A102的坐标与A4n+2的点的坐标规律相同.
    ∵A2(2,1),A6(6,5),A10(10,9),
    以此类推,
    ∴A4n+2(4n+2,4n+1),
    ∴A102的点坐标是(102,101).
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查了规律型:点的坐标.分析题意得出点A平移时每4次为一个周期,进而得到点A102的坐标与A4n+2的点的坐标规律相同是解题的关键.
    6.如图,在中,顶点A在x轴的负半轴上,且,顶点B的坐标为,P为AB边的中点,将沿x轴向右平移,当点A落在上时,点P的对应点的坐标为( )
    A.B.C.D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】
    先求出点A的坐标,然后利用中点坐标公式求出点P的坐标,将点P和点A向右平移相同的单位长度即可.
    【详解】
    解:过点B作轴,垂足为D,如图,
    ∵B,,
    为等腰直角三角形,



    ∵P为AB边的中点,
    ,即,
    当点A落在上时,相当于将A水平向右平移了5个单位长度,
    将向右平移5个单位长度后,即,
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查了坐标与图形中的点的平移,等腰直角三角形的性质,中点坐标公式等,得到是由P向右平移5个单位长度得到的是解决这题的关键.
    二、填空题
    7.点A(3m﹣1,2m)位于第一、三象限的角平分线上,则m=_____.
    【答案】1
    【解析】
    【分析】
    根据第一、三象限角平分线上点的坐标特征得到得3m﹣1=2m,然后解关于m的一次方程即可.
    【详解】
    解:∵点A(3m﹣1,2m)在第一、三象限的角平分线上,
    ∴3m﹣1=2m,
    解得:m=1.
    故答案为:1
    【点睛】
    此题考查象限及点的坐标的有关性质,解题关键在于掌握其定义列出方程.
    8.若点M(a﹣1,3a)在y轴上,则a=_____.
    【答案】1
    【解析】
    【分析】
    根据y轴上的点的横坐标等于零,可得a的值.
    【详解】
    解:∵点M(a﹣1,3a)在y轴,
    ∴a﹣1=0,
    解得a=1.
    故答案为:1.
    【点睛】
    本题考查了点的坐标,利用y轴上点的横坐标等于零得出方程是解题关键.
    9.已知点P的坐标为(2x,x+3),点M的坐标为(x﹣1,2x),PM平行于y轴,则线段PM的长_______.
    【答案】4
    【解析】
    【分析】
    根据题意可得,点P与点M的横坐标值相等,可得2x=x- 1,即可求出x的值,再根据线段长度计算方法进行计算即可得出答案.
    【详解】
    解:根据题意可得,
    2x=x﹣1,
    解得:x=﹣1,
    ∴PM=|x+3﹣2x|=|﹣x+3|=|﹣(﹣1)+3|=4.
    故答案为:4.
    【点睛】
    本题主要考查了坐标与图形的性质,熟练掌握坐标与图形的性质进行求解是解决本题的关键.
    10.如图,已知A1(1,2),A2(2,2),A3(3,0),A4(4,﹣2),A5(5,﹣2),A6(6,0),…,按这样的规律,则点A2022的坐标为______.
    【答案】(2022,0)
    【解析】
    【分析】
    观察发现,每6个点形成一个循环,再根据点A6的坐标及2022÷6所得的整数及余数,可计算出点A2022的横坐标,再根据余数对比第一组的相应位置的数可得其纵坐标.
    【详解】
    解:观察发现,每6个点形成一个循环,
    ∵A6(6,0),
    ∴OA6=6,
    ∵2022÷6=337,
    ∴点A2022的位于第337个循环组的第6个,
    ∴点A2022的横坐标为6×337=2022,其纵坐标为:0,
    ∴点A2022的坐标为(2022,0).
    故答案为:(2022,0).
    【点睛】
    此题主要考查坐标的规律探索,解题的关键是根据图形的特点发现规律进行求解.
    11.在平面直角坐标系中,A点的坐标为,若线段轴,且,则点B的坐标为_________.
    【答案】(2,2)或(2,−4)
    【解析】
    【分析】
    在平面直角坐标系中与轴平行,则它上面的点横坐标相同,可求B点横坐标;又,B点可能在A点上边或者下边,根据距离确定B点坐标.
    【详解】
    解:∵轴,
    ∴点B横坐标与点A横坐标相同,为,
    ∵,
    ∴当点B在点A的上边时,点B的纵坐标为;
    当点B在点A的下边时,点B的纵坐标为;
    ∴B点坐标为(2,2),(2,−4).
    故答案为:(2,2)或(2,−4).
    【点睛】
    此题考查了平面直角坐标系中点的坐标规律,熟练掌握平面直角坐标系中坐标特点及规律是解题的关键.
    12.若关于x的方程的解为负数,则点(m,m+2)在第____________象限.
    【答案】三
    【解析】
    【分析】
    把m看作常数,根据一元一次方程的解法求出x的表达式,再根据方程的解是负数列不等式并求解即可.
    【详解】
    由,得
    x=2+m.
    ∵关于x的方程的解是负数,
    ∴2+m<0,
    解得m

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