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    小学数学北京版四年级上册整理与复习当堂检测题

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    这是一份小学数学北京版四年级上册整理与复习当堂检测题,共6页。试卷主要包含了小强画了一条5厘米长的,下图中,是线段,量角器上的∠1所表示的角是等内容,欢迎下载使用。

    1.把平角分成两个角,其中一个是锐角,另一个角一定是( )。
    A.钝角 B.直角 C.锐角 D.无法确定
    2.小强画了一条5厘米长的( )。
    A.直线 B.射线 C.线段 D.角
    3.下图中,( )是线段。
    A. B. C.
    4.量角器上的∠1所表示的角是( )。
    A.60° B.50° C.120° D.150°
    5.把直角、钝角、平角和锐角按从大到小的顺序排列起来的是( )。
    A.直角、锐角、平角、钝角 B.平角、钝角、直角、锐角
    C.钝角、平角、直角、锐角 D.锐角、直角、钝角、平角
    6.一个60°的角,用放大镜放大4倍,这个角是( )
    A.60° B.240° C.无法判断
    二.判断题(共6题,共12分)
    1.用一个放大3倍的放大镜看一个30°的角,这个角就成了90°。( )
    2.手电筒射出的光线可以被看成是线段。( )
    3.角的大小与角的两条边的长短有关。( )
    4.两条直线相交可以确定一点。( )
    5.手电筒照出的光是射线。( )
    6.一条射线长15厘米。( )
    三.填空题(共6题,共20分)
    1.钟面是12时,时针和分针之间的夹角是( )角;钟面是6时,时针和分针之间的夹角是( )角。
    2.角可以分为( )角、( )角、( )角、( )角和( )角,把这些角按从小到大的顺序排列:( )。
    3.如果两条直线相交,其中一个角是直角,其他三个角是( )。
    4.把周角、锐角、钝角、平角、直角。按从小到大排列_______、_______、_______、_______、_______。
    5.钟面上1时整时,时针与分针所成的较小角是( )角,3时整时所成的较小角是( )角,6时整时所成的角是( )角,8时整时所成的较小角是( )角。
    6.一个锐角和一个直角可以组成一个( )角。
    四.计算题(共2题,共9分)
    1.计算下面各角的度数。
    ∠1=________ ∠2=________
    2.校园里有4棵桂花树,玉兰树的棵数是桂花树的4倍.玉兰树有多少棵?
    (1)根据题意填线段图。
    桂花树________(棵)
    玉兰树________(棵)
    (2)列式解答。
    算式:________×________=________(棵)
    五.作图题(共2题,共13分)
    1.按要求在方格纸上画角。(从给定的点画起)
    锐角: 直角:
    2.画一画。
    (1)画一条长3厘米4毫米的线段。
    (2)画一条比2厘米短5毫米的线段。
    六.解答题(共6题,共31分)
    1.下面是一张纸折起来以后形成的图形,已知∠1=50°,你能求出∠2的度数吗?
    2.把一张正方形纸对折三次后展开(如下图),你能直接从图中找出45°、90°、135°的角吗?(在图中标出来)

    3.把两个硬纸条钉在一起,旋转硬纸条,使它们组成下面的角,再用量角器测量一下,看自己估计得准不准。
    30° 90° 150°
    4.下面是一张长方形纸折起来以后形成的图形,已知:∠1 = 32,求∠2 =?
    5.已知∠1=28°,求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度?
    6.求:∠1、∠2 、∠3的度数?
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.C
    3.C
    4.D
    5.B
    6.A
    二.判断题
    1.×
    2.×
    3.×
    4.√
    5.√
    6.×
    三.填空题
    1.周;平
    2.锐;直;钝;平;周;锐角<直角<钝角<平角<周角
    3.直角
    4.锐角;直角;钝角;平角;周角
    5.锐;直;平;钝
    6.钝
    四.计算题
    1.48°;42°
    2.(1)4;16 (2)4;4;16
    五.作图题
    1.锐角: 直角:
    2.(1)
    (2)
    六.解答题
    1.90°-50°=40°;90°-(40°÷2)=70°;∠2=180°-70°×2=40°
    2.如图:
    3.如图:
    4.∠2=90°-32°×2= 26°
    5.∠2=180°-28°=152°
    ∠3=180°-152°=28°
    ∠4=90°
    ∠5=90°-28°=62°
    6.∠1=180°-15°=165°;∠2=90° ;∠3=180°-90°-50°=40°
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