数学六 分数的初步认识优秀课后练习题

这是一份数学六 分数的初步认识优秀课后练习题，共6页。
1.把3米长的木料平均锯成5段，每段占全长的（ ）。
A. B.米 C.米 D.米
2.食堂运来2吨大米，如果每天吃这批大米的，可以吃（ ）天。
A.16 B.8 C.4 D.1
3.两根同样长的竹竿，如果第一根截掉米后，第二根截掉，这两根竹竿相比较（ ）。
A.第一根长 B.第二根长 C.同样长 D.无法确定哪根长
4.一根绳子剪成两段，第一段长米，第二段占全长的，两段相比（ ）。
A.第一段长 B.第二段长 C.一样长 D.无法确定
5.一个蛋糕平均分成9份，李刚吃了，张华吃了，刘红吃了，还剩（ ）。
A. B.
6.把一根绳子剪成两段，第一段长米，第二段占全场的，那么两段比较（ ）。
A.第一段长 B.第二段长 C.一样长 D.无法确定
二.判断题(共6题，共12分)
1.下图阴影部分用分数表示是，用小数表示是0.3。（ ）
2.读作十分之九。（ ）
3.把同一个整体平均分，分的份数越少，每一份就越多。（ ）
4.用下面的分数表示阴影部分对吗？（ ）
5.大于而小于的真分数有无数个。（ ）
6.的分数单位是，再加上23个这样的分数单位就是最小的质数。（ ）
三.填空题(共6题，共13分)
1.1元的是（ ）角，10千克的是（ ）千克。
2.填空。
3.在分数中，5是（ ），6是（ ），读作（ ）。
4.一条1米长的绳子对折后，每段是它的（ ）分之一，每段绳子长（ ）分米。
5.把一块蛋糕平均分成5份，每份是它的（ ），3份是它的（ ）。
6.几个分数比较大小，当分母相同时，（ ）大的就大；当分子相同时，（ ）大的反而小。
四.解答题(共6题，共29分)
1.一堆水果共56千克，卖了，是卖了的多还是剩下的多？
2.一块菜地，其中的种西红柿，种茄子，其余的种黄瓜。
（1）西红柿和茄子一共占这块菜地的几份之几？
（2）黄瓜占这块菜地的几分之几？
3.一个三角形有两条边长都是米，另一条边长米，周长是多少米？
4.小刚和小强给一块菜地浇水，小刚浇了，剩下的由小强去浇，小强浇了几分之几？
5.学校篮球队有36名队员，其中是女队员，是男队员。
（1）男队员比女队员多几分之几？
（2）男队员比女队员多几人？
6.有21条鱼，小猫吃了总数的，老猫比小猫多吃了总数的。
（1）老猫和小猫一共吃了总数的几分之几？
（2）还剩几条鱼没吃？
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.D
4.A
5.B
6.A
二.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
三.填空题
1.1；5
2.40；45
3.分子；分母；六分之五
4.二；5
5.；
6.分子；分母
四.解答题
1.方法一： 1-= 因为＞，所以剩下的多。
方法二： 56÷7×3=24（千克） 56-24=32（千克）
因为32千克＞24千克，所以剩下的多。答略。
2.（1）；（2）
3.＋＋=1（米） 答：周长是1米。
4.
5.（1） （2）36÷9×1=4（人）
6.（1） （2）9条