小学数学北京版四年级上册二 乘法精品当堂达标检测题

这是一份小学数学北京版四年级上册二 乘法精品当堂达标检测题，共4页。试卷主要包含了a×75=b×108，两个数的积是0，先估算积是几位数，再笔算，203个39连加大约是等内容，欢迎下载使用。

1.a×75=b×108（甲乙都不等于0），那么（ ）。
A.a＞b B.a＜b C.a=b D.不能确定
2.下列算式中，与15×160的计算结果不同的算式是（ ）。
A.150×16 B.30×380 C.30×320
3.一个乘法算式中，两个因数都乘5，积（ ）。
A.也乘5 B.乘10 C.乘25 D.不变
4.两个数的积是0.42，如果两个数同时扩大10倍，积是（ ）。
A.42 B.4.2
5.先估算积是几位数，再笔算。401×32＝（ ）
A.5766 B.12832 C.18870 D.16692
6.203个39连加大约是（ ）。
A.8000 B.6000 C.4000
二.判断题(共6题，共12分)
1.两个因数的末尾没有0，它们的积的末尾也一定没有0。（ ）
2.一个数与另一个数相乘，其中一个数乘50，另一个数除以50，积不变。（ ）
3.因数的中间有0，积的中间也一定有0。（ ）
4.在乘法里，一个因数不变，另一个因数除以几，积也要除以几。（ ）
5.两个乘数的积是60，其中一个乘数扩大3倍，另一个乘数也扩大2倍，则积是360。（ ）
6.三位数乘两位数，积不可能是四位数。（ ）
三.填空题(共6题，共17分)
1.括号里最大能填几？
（ ）×51<320 （ ）×40<250 576>（ ）×71
（ ）×63<450 （ ）×19<180 （ ）×70<3500
2.两个数的乘积是240，把其中一个因数扩大到原来的6倍，另一个因数不变，这时积是（ ）；如果另一个因数扩大到原来的5倍，积应该是（ ）。
3.用1，2，3，4，5五个数字，分别组成一个最大的三位数与一个最小的两位数，它们的乘积是（ ）。
4.不用计算，90×498的积是（ ）位数。
5.在乘法算式里，两个因数（均不为零）都扩大到原来的10倍，积就扩大到原来的（ ）。
6.最大能填几？
498×________＜1500 98×________＜800
四.计算题(共2题，共18分)
1.列竖式计算。
705×34= 283×36= 120×45=
216×17= 230×80= 316×47=
2.列竖式计算。（带☆的要验算）
135×26= 423×36= ☆305×28=
260×48= ☆25×440= 246×35=
五.解答题(共6题，共32分)
1.一个计算器24元，四年级共有208人，每人买一个计算器，老师准备了4000元钱，钱够吗？不够的话，差多少？够的话，还余多少？
2.下面从图1到图2是下午刘芳的打字时间。
一份稿件5800个字，这段时间内她打完这份稿件了吗？
3.文化宫电影院有1600个座位，金明小学有6个年级，平均每个年级有245名学生，这些学生都去看电影，座位够吗？
4.一个粮店3天出售大米的质量分别是430千克、380千克、407千克，估计一下，这个粮店30天大约能售出大米多少千克?
5.修一条长25千米，宽40米的高速公路，这条高速公路占地多少公顷？合多少平方千米?
6.“浪花”夏令营有男生56人，女生44人。老师要给同学们买营服，每套营服要89元，老师至少要带多少钱去？
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.A
5.B
6.A
二.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
6.×
三.填空题
1.6；6；8；7；9；49
2.1440；7200
3.6516
4.五
5.100倍
6.3；8
四.计算题
1.23970；10188；5400；3672；18400；14852
2.3510；15228；8540；12480；11000；8610
五.解答题
1.24×208=4992（元）；4992＞4000，钱不够；差：4992-4000=992（元）
2.110×60=6600,6600>5800 答：这段时间内她打完了这份稿件。
3.245×6=1470（名）；1470<1600，够。
4.430≈400，380≈400，407≈400，
400×30=12000（千克）
答:这个粮店30天大约能售出大米12000千克。
5.25千米=25000米 25000×40=1000000（平方米）；1000000平方米=100公顷=1平方千米
6.（56+44）×89=8900（元） 答：老师至少要带8900元。