2020年秋学期统编版五年级数学上册南京名小期中联考测试卷(较难,含详细答案)
展开五年级数学期中目标检测试卷
亲爱的小朋友,经过半学期的努力,你一定掌握了许多新的知识,快来
展示一下吧!细心答题,认真书写,特别是★号题要动脑筋哦!
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 总分 |
得分 |
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一、计算下列各题。(30分)
- 直接写出得数(每题1分,共10分)
8.1+9= 0.64+0.16= 7.82-7.8= 0.86-0.6=
1-0.54= 2.33+6.7= 0.43-0.3= 3.45+2.35=
8.47-2.2-1.47= ★4.9+0.1-4.9+0.1=
- 列竖式计算。(带◎的要验算)(每题2分,共10分)
11.74+5.56= 87.8+3.72≈ (得数保留整数)
8.56-2.37= 2.48+27.55= ◎12.9-5.01=
3.能简算的要简算。(10分)
6.2+1.32+0.8= 25−4.7+5.3= 4.45+0.63+5.55=
★6.58−(2.58+0.9)= 7.23+6.84−0.84+2.77=
二、填空题(每空1分,共28分)
1.在括号里填上合适的单位名称。
一个篮球场的面积是420( );一块正方形地砖的边长是60( );
某实验小学占地面积大约是3( ); 我国陆地面积大约是960万 ( )。
2.新光服装店今年一月份盈利 3000 元,记作+3000 元,三月份是
-1800 元,表示这家服装店三月份( )元。
3.甲、乙两个冷库,甲冷库的温度是-100℃,乙冷库的温度是-
120℃。( )冷库的温度高一些。
4.一个两位小数由 5 个十,6 个十分之一和 3 个百分之一组成,这
个数写作( )。
5.光的速度大约是每秒 300000 千米,改写成用“万”作单位的数
是( )千米。地球距太阳大约 149597870 千米,是( )
亿千米,保留两位小数大约是( )亿千米。
★ 6.10名女同学围成一圈玩击鼓传花的游戏,要在每相邻两个女生中间插男生,需( )名男生。
7.6 平方米=( )平方分米 7 公顷=( )平方米
5000 公顷=( )平方千米 6400 平方厘米=( )平方分米
★8.两数之和比第一个加数大 7.2,比第二个加数大 3.18,两数之和是
( )。
★ 9.一个两位小数精确到十分位是 5.4,这个两位小数最大是( ),
最小是( ),最大值与最小值相差( )。
10.下图中平行四边形的面积是 24 平方厘米,则长方形的面积是
( )平方厘米,三角形的面积是( )平方厘米。
11.一个三角形和一个平行四边形面积相等,底也相等。如果平行
四边形的高是 12 厘米,那么三角形的高是( )厘米。
★12.李丽在计算 3.68 加一个一位小数时,由于错误地把数的末尾对
齐结果得到了 5.25,正确的得数应是( )。
★ 13.一个三角形与一个平行四边形的底相等,高也相等,如果平行
四边形的面积比三角形的面积大 30 平方厘米,那么这个三角形
的面积是( )平方厘米。
★14.一个直角梯形,把上底延长 5 厘米,下底不变,面积就增加 25
平方厘米,而且变成一个正方形,原来梯形的面积是( )平
方厘米。
- 如图:平行四边形的面积是25平方厘米,右边
三角形的面积是( )平方厘米。
★16. 在一个长17厘米,宽12厘米的长方形中剪直角边是4厘米的等腰三角形,最多可以剪( )个这样的三角形。
17. 如图:爱动手的小华用像右面这样两个完全一样
的直角三角形拼成一个平行四边形,拼成的平行四
边形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
(长方形不考虑)
三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共5分)
- 气温-6°C比-5°C要高一些。 ( )
- 三角形的面积是平行四边形面积的一半。 ( )
★3. 面积相等的两个三角形一定能拼成一个平行四边形。 ( )
- 被减数和减数都增加2.4,那么差就增加了4.8。 ( )
★5.任何一个平行四边形都可以分成两个完全一样的梯形。 ( )
四、选择题。(将表示正确答案的字母填在括号里,每题1分,共5分)
1.小数部分最高的数位是( ), 整数部分最小的计数单位是( )。BC
A.个位 B.十分位 C.1 D.0.1
2.1袋薯片外包装上标注:净含量135士5克,工商部门抽样调查4.袋薯片,下面( )是不合格的。C
A.132克 B.130克 C.128克 D.139克
★3.把一张平行四边形的纸沿高剪开,再拼成长方形,拼成的长方形和原来的平行四边形相比,( )。
A.面积和周长都不变 B.面积不变,周长变短
C.面积不变,周长变长 D.周长不变,面积变小
★4. 如图:下图平行线中三个图形的面积相比( )。
A.平行四边形面积大 B.三角形面积大 C.梯形面积大 D.都一样大
★5. 如图:把平行四边形框架拉成一个长方形后,( )。
A.面积不变,周长不变 B.面积减少,周长不变
C.面积增大,周长不变 D.面积增大,周长减少
五、图形操作与计算。(6分)
1.(1)下面方格纸每格为1c㎡,在下列方格中画出面积是8c㎡的平行四边形。(2分)
(2)画一个与平行四边形面积相等的梯形。(2分)
2. 计算右图平行四边形的面积(单位cm)(2分)
六、解决问题。(第3题6分,其余每题4分,共26分)
1.小虎早上从家去学校要走 1.4 千米,他走了 0.4 千米后发现没带数学作业本,又回家去取。他比平时多走了多少千米?
2.一个三角形果园,底长 150 米,高 40 米,如果平均每棵果树占
地 6 平方米,这个果园最多可以种多少棵果树?
★3.学校运动会上有6名男同学参加了100米短跑的决赛,请你想想办法,把前三名同学的名字写在领奖台上。(写出思考过程)
他们的成绩分别是:
李冬:15.11秒 张涛:15.70秒
于浩楠:15.09秒 于超:14.87秒
陆扬州:14.13秒 张田阳:16.01秒
4. 用65米长的篱笆沿墙边围成了一个梯形的花圃,
求花圃的面积。
5.如图,一个长方形的绿化广场,长 100 米,
宽 50 米,中间修了 两条 1 米宽的小路,
草坪的面积是多少平方米?
6.阅读下面短文,并解答问题。
周末,丁丁和玲玲兄妹俩约好了一起到图书馆去看书。兄妹俩还是第一次去,不知道图书馆在哪儿。“没问题,妈妈留给我们一张地图呢!”说着丁丁掏出了妈妈留给他的纸条儿。
玲玲抢过纸条,打开一看,傻眼了,急切地问:“哥哥,图书馆
在哪里呢?”
丁丁说:“妈妈临上班时告诉我,图书馆离科技馆比较近,只有 0.42 千米。”
你能根据以上信息算出丁丁家离图书馆至少有多远吗?
答案见下一页
答案
一、
1.17.1 0.8 0.02 0.26 0.46 9.03 0.13 5.8 4.8 0.2
2.17.3 92 6.19 30.03 7.89(验算略)
3.
(1)6.2+1.32+0.8 =6.2+0.8+1.32=7+1.32=8.32
(2)25−4.7+5.3=20.3+5.3=25.6
(3)4.45+0.63+5.55=4.45+5.55+0.63=10+0.63=10.63
(4)6.58−(2.58+0.9)=6.58−2.58−0.9=4−0.9=3.1,
(5)7.23+6.84−0.84+2.77=(7.23+2.77)+(6.84−0.84)=10+6=16,
二、
1.平方米 厘米 公顷 平方千米
2.亏损 1800 3.甲 4.50.63
5.30 万 1.4959787 1.50
6.10
考点:[植树问题]
分析:因为10名女同学围成一圈,所以中间会有10个间隔,也就是能插入10名男生.
7.600 70000 50 64
8.10.38 [点拨]第二个加数是 7.2,第一个加数是 3.18。
9.5.44 5.35 0.09
10.32 32 [点拨]题图中的长方形、三角形和平行四边形是
等高的。
11.24 12.19.38 13.30 14.75
15.12.5
16.分析:由于两个完全一样的等腰直角三角形可以拼成一个正方形,所以先求长和宽能剪多少个,然后再求这张长方形的纸能剪多少个正方形,再乘2即可解答.
解答:
(17÷4)×(12÷4)
≈4×3
=12(个),
12×2=24(个).
答:最多可以剪24个这样的三角形。
故答案为:24.
17 .50厘米;60平方厘米。
平行四边形边的长度分别是2个12厘米,2个13厘米,由此求出周长;
原来的是三角形是一个直角三角形,它的两个直角边相互垂直,所以它的底是12厘米,高是5厘米,由此求出面积.
三、××××√
四、1.BC 2.C 3.B 4.C 5.C
五、
1.考点:画指定面积的长方形、正方形、三角形
分析:(1)画一个面积为8平方厘米的平行四边形只需底和高的积为8即可,如:底4cm,高2cm的平行四边形,答案不唯一;
(2)再依据平行四边形的面积确定梯形的上底、下底和高的长度,从而能画出符合要求的图形,即可.
解答:
(1)8=4×2
所以平行四边形的底边可为4厘米,高可为2厘米;(答案不唯一)
(2)(5+3)×2÷2=8
所以梯形的上底可为3厘米,下底可为5厘米,高可为2厘米,(答案不唯一)
作图如下:
2.
六、1.0.4×2=0.8(千米)
答:他比平时多走了 0.8 千米。[来源:学科网]
2.150×40÷2=3000(平方米)
3000÷6=500(棵)
答:这个果园最多可以种 500 棵果树。
3.因为14.13秒 < 14.87秒< 15.09秒< 15.11秒< 15.70秒< 16.01秒.所以陆扬州排第一,于超排第二,于浩楠拍第三。
故答案为: ① 陆扬州;② 于超; ③ 于浩楠
4.(65-20)×20÷2=450(平方米)
答:这个花圃的面积是 450平方米。
5.(100-1)×(50-1)=4851(平方米)
答:草坪的面积是 4851 平方米。
6.1.2+0.85-0.42=1.63(千米)
答:丁丁家离图书馆至少有 1.63 千米。
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