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    北师大版七年级上册第1节 细胞分化形成组织课时作业

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    这是一份北师大版七年级上册第1节 细胞分化形成组织课时作业,共6页。试卷主要包含了细胞分化和组织形成,人和动物具有四种基本组织,植物体的主要组织,连线题等内容,欢迎下载使用。


    课堂·精要
    1.细胞分化和组织形成
    (1)许多生物的生长发育的起点都是___________。
    (2)细胞分化:相同或相似细胞在形态、结构和功能方面发生改变的过程。
    (3)组织:由许多形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起构成的细胞群称为组织。组织是细胞分化的结果。
    2.人和动物具有四种基本组织
    3.植物体的主要组织
    提示:受精卵 体内管腔的内表面 肌 神经 产生并传导兴奋 大 组织 大 有机物
    课堂·精解
    例 (湖南常德中考)下图表示植物细胞发生的变化,下列叙述正确的是( )
    A.过程①表示细胞生长 B.过程②表示细胞分化
    C.过程③表示细胞分裂 D.过程①→③表示细胞分裂
    【解析】从细胞变化的角度分析,细胞生长的结果是使细胞体积增大;细胞分裂的结果是细胞数目增多,而细胞的形态结构不发生改变;细胞分化则是在细胞分裂的基础上,细胞的形态、结构和生理功能发生了稳定性改变。图中①表示的是细胞体积的增大,为细胞生长过程;②表示的是细胞数目增多,为细胞分裂过程;③表示的是细胞在形态上发生了改变,为细胞分化过程。
    【答案】A
    规律总结:细胞分裂和细胞分化的区别与联系
    课堂·精练
    基础验收
    1.人和哺乳动物生长发育的起点是( )
    A.母体内的卵细胞 B.精子
    C.受精卵 D.肌肉细胞
    2.细胞分化是指( )
    A.细胞从原来的形态、结构和功能转变为其他形态、结构和功能的过程
    B.细胞数目增多和细胞体积增大
    C.新生的子细胞逐渐长大的过程
    D.一个母细胞分裂为两个子细胞的过程
    3.细胞分化的结果是形成( )
    A.组织 B.器官
    C.系统 D.生物个体
    4.“细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质黏稠,有很强的分裂增生能力”,这是对植物哪种组织特点的描述?( )
    A.分生组织 B.保护组织
    C.输导组织 D.营养组织
    5.贯穿于整个植物体,为各部分输送营养的组织是( )
    A.保护组织 B.分生组织
    C.输导组织 D.营养组织
    6.下列结构属于组织这个结构层次的是( )
    A.一朵桃花 B.一棵桃树
    C.一个桃子的果实 D.一个桃子的外皮
    7.连线题:将人和动物体的四种基本组织和其功能用线连接起来。
    A.上皮细胞 a.具有收缩、舒张的功能
    B.神经组织 b.具有保护、分泌的功能
    C.肌肉组织 c.能够产生和传导兴奋
    D.结缔组织 d.有支持、连接、保护、营养等功能
    能力测评
    1.组织的特点是( )
    A.由许多不同的细胞构成
    B.许多细胞具有相似的形态
    C.同一组织的细胞的功能不同
    D.有不同形态和功能的细胞群
    2.组织的形成依赖于( )
    A.细胞的分化 B.细胞的生长
    C.细胞的癌变 D.细胞的衰老
    3.在人和动物体内分布最广的组织是( )
    A.上皮组织 B.肌肉组织
    C.神经组织 D.结缔组织
    4.一棵古树仍能生长的原因是植物体内有( )
    A.分生组织 B.输导组织
    C.肌肉组织 D.神经组织
    5.自主探究:
    (1)我们切洋葱时常会流泪,原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质,那么这些物质存在于洋葱细胞的哪种结构之中?
    (2)小华与母亲去买水果,小华专挑漂亮的苹果,等她挑好后,她母亲又拿了几个退回去,于是小华问妈妈,这是为什么呢?她妈妈说,那几个苹果的皮有破损,不能长时间存放,选择果皮完好的水果,保存的时间长一些。你能尝试解释一下原因吗?
    (3)明明的皮肤不慎被划破,结果流了很多血,明明感到非常疼,这说明皮肤中可能含有哪几种组织?为什么?
    6.如图表示细胞分裂和分化的过程,请据图回答:
    (1)图中的①表示细胞的_______过程,判断的依据是①过程只有细胞_____的增多,细胞的形态和结构没有改变。
    (2)图中的②表示细胞的___________过程。②过程的结果是形成了不同的__________。
    参考答案
    基础验收
    1.C 2.A 3.A 4.A 5.C
    6.D 解析:桃子的外皮只含有一种组织——保护组织,所以是组织层次,而其他三项均包含多种功能不同的组织,不属于组织。
    7.A—b B—c C—a D—d
    能力测评
    1.B
    2.A 解析:细胞分化产生了不同的细胞群,即组织。
    3.D 解析:结缔组织种类繁多、功能多样,因此在人和动物体内分布也最广泛。
    4.A 解析:关键词是“生长”,所以离不开分生组织。
    5.(1)液泡。
    (2)果皮是保护组织,能阻挡细菌的侵入,选择果皮完好的水果,保存的时间长一些。
    (3)上皮组织、结缔组织、神经组织。皮肤的表皮为上皮组织;划破后流血,说明皮肤里有结缔组织;划破后感到疼,说明皮肤里含有神经组织。
    6.(1)分裂 数目 (2)分化 组织组织名称
    组成
    主要分布位置
    主要结构特征
    功能
    上皮组织
    由上皮细胞组成
    覆盖在身体表面和________
    细胞排列紧密,细胞间质少
    保护、分泌
    结缔组织
    骨组织、软骨组织、血液、肌腱等
    广泛分布于全身各处
    细胞间隙大,细胞间质发达
    支持、连接、保护和营养等
    肌肉组织
    主要由_____细胞构成
    分布在骨骼、心脏、胃、肠、血管等处

    收缩、舒张
    神经组织
    主要由_____细胞构成
    脑、脊髓以及神经中
    细胞不规则,有突起
    接受刺激后能_______
    组织名称
    结构特点
    主要分布部位
    功能
    举例
    分生组织
    细胞体积小,细胞壁薄,细胞核_____,细胞质黏稠
    根尖分生区、茎的形成层、芽的生长点等
    分裂产生新细胞并分化形成各种_______
    根尖的分生区
    保护组织
    细胞排列紧密,细胞壁厚
    植物体表面
    保护各种内部组织,减少植物失去水分,防止病原微生物侵入,控制植物体与外界的气体交换
    叶的表皮
    营养组织
    细胞壁薄,液泡________
    叶肉细胞、果肉、茎的髓
    贮存营养物质
    番茄果肉
    输导组织
    由细胞上下连接而成,横壁消失或有筛孔
    贯穿植物体的各个器官
    运输水分、无机盐和________
    导管、筛管
    项目
    细胞分裂
    细胞分化
    区别
    细胞变化
    数量增多
    细胞形态、结构和功能发生稳定性差异
    发生时间
    从受精卵开始,有些部位的细胞终生保持分裂能力,有些发育到一定时间停止分裂
    整个生命过程中
    在个体发育中的意义
    保持了亲代和子代间遗传性状的稳定性
    没有细胞分化,生物体不能正常发育
    联系
    细胞中遗传信息都不变。通过细胞的分裂和分化,生物体才能完成生长、发育和繁殖过程
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