四年级道德与法治上册期末综合测试卷（附答案）

这是一份四年级道德与法治上册期末综合测试卷（附答案），共3页。试卷主要包含了填空题，简答题，情景探究等内容，欢迎下载使用。
 部编版四年级道德与法治上册期末综合测试卷( 满分：50分)一、填空题(每题2，共20分)    1.看电视不讲科学,不仅伤害_________,也会伤害_________。    2.与其等别人做出好节目,不如关掉电视,留出更多的时间给_________、朋友和自己。3.有时,光靠自己无法摆脱网络游戏的强大_________，这就需要一定的技术手段来限制我们玩网络游戏。4.广告制作者的主要“招数”有简单重复、_________，利用贪便宜心理、_________心理。5.《中华人民共和国广告法》规定,广告不得含有_________或者引人误解的内容,不得欺骗误导消费者。6.气候_________对环境和人类造成一系列的影响和伤害。8.导致地球“发烧”的主要原因是_________等温室气体的排放过量。    9.地球变暖不仅与温室气体有关,也与过度砍伐_________有关。    10.在家庭生活中,每消耗一度电大约相当于_________千克的碳排放。四、简答题(30分)    1结合漫画情景,回答问题。      (大企鹅：地球变暖以前的冰山真叫人怀念!)    (1)漫画警示了哪个环境问题?(5分)____________________________________________________________    (2)这个环境问题出现的原因是什么?10分)________________________________________________________________________________________________________________________    (3)今天人们应该怎样应对这个环境问题?(15分)________________________________________________________________________________________________________________________    2.观察漫画,回答问题.       (1)漫画讽刺了生活中的什么现象?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________    （2）这种现象在生活中有什么危害？________________________________________________________________________________________________________________________五、情景探究。（20分）结合漫画情境，回答问题。   （1）在学校，哪些垃圾是可回收垃圾？________________________________________________________________________________________________________________________（2）在学校，哪些垃圾是不可回收垃圾？________________________________________________________________________________________________________________________(3)在校内可以通过哪些方式宣传垃圾分类?(5分)________________________________________________________________________________________________________________________    (4)如果让你宣传垃圾分类的意义,请你列出2个宣传要点。(5分)________________________________________________________________________________________________________________________    【答案】    一、1.眼睛  身体2.家人3.诱惑4.名人代言  从众    5.虚假6.变暖8.二氧化碳9.树木或森林  10.  0.8(近似数即可)    二、1.√2.√3.×4.×5.√6.√     三、1.A2.B3.C4.B5.C    四、1.(1)气候变暖问题。       (2)人们在生产和生活中排放了大量的二氧化碳。(3)减少碳排放量或者增加二氧化碳的吸收2.(1)虚假广告现象。        (2)侵害消费者利益;破坏社会诚信风气等。五、(1)例如:废纸、废书刊、饮料瓶、废塑料玩具等。(2)例如:电池、灯管、食堂剩饭、涂改液瓶等。    (3)例如:板报、班报、条幅、标语、知识竞赛、读书活动等。    (4)例如:减少垃圾排放量;提高资源再利用;保护环境;降低碳排放;等等。