高中生物人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第3节 DNA的复制复习练习题

  DNA的复制

　A组 基础练

1.DNA复制发生的时期为 (　C　)

A.有丝分裂前期或减数第一次分裂前期

B.有丝分裂中期或减数第一次分裂中期

C.有丝分裂间期或减数第一次分裂前的间期

D.有丝分裂后期或减数第一次分裂后期

2.(2018·长白山高一检测)下列有关DNA分子复制的叙述，正确的是 (　B　)

A.DNA分子在解旋酶的作用下水解成脱氧核苷酸

B.在复制过程中，解旋和复制是同时进行的

C.解旋后以一条母链为模板合成两条新的子链

D.两条新的子链通过氢键形成一个新的DNA分子

3.下列关于体内DNA分子复制的描述，错误的是 (　C　)

A.为半保留复制　     B.需要解旋酶

C.以氨基酸为原料　    D.以脱氧核苷酸为原料

4.DNA分子复制时，解旋酶作用的部位应该是 (　B　)

A.腺嘌呤和鸟嘌呤之间的氢键

B.腺嘌呤与胸腺嘧啶之间的氢键

C.脱氧核糖与含氮碱基之间的化学键

D.脱氧核糖与磷酸之间的化学键

5.(2018·济南高一检测)下列关于细胞内DNA复制的叙述，正确的是 (　B　)

A.发生在细胞分裂的各个时期

B.两条链同时作为模板进行复制

C.子代DNA分子由两条新链组成

D.形成的两条新链碱基序列相同

6.通常情况下，一条染色体含有一个双链DNA分子，经复制后，一条染色体含有的DNA链数为 (　C　)

A.1条　    B.2条　    C.4条　    D.8条

7.DNA复制完成后，其子代DNA分子每条子链的碱基序列 (　B　)

A.与亲代DNA核酸母链相同

B.与亲代DNA非模板母链相同

C.与子代DNA另一条链相同

D.与上述分子链均不相同

8.(2018·吉林高一检测)图甲为DNA分子的复制图解，将图甲中某一段放大后如图乙所示，结合所学知识回答下列问题：

(1)从图甲可看出DNA复制的方式是　半保留复制　。保证DNA分子复制精确无误的关键是　碱基互补配对　。 

(2)人体细胞中无叶绿体，DNA复制主要在细胞核中，线粒体中也能进行。DNA复制需要模板外，还需要　能量、原料和酶　等条件。 

(3)图甲生理过程需要多种酶，其中2处酶能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链，从而形成子链；则1处是　解旋　酶，2处是　DNA聚合　酶。 

(4)如果将14N标记的细胞培养在含15N标记的脱氧核苷酸的培养液中，图乙所示的　3、4　(填图中序号)中可检测到15N。若细胞在该培养液中分裂四次，则得到的子代DNA分子中含14N的DNA分子和含15N的DNA分子的比例为　1∶8　。 

　B组 提升练

1.如图表示发生在细胞核内的某生理过程，其中a、b、c、d表示脱氧核苷酸链。以下说法正确的是 (　D　)

A.此过程需要ATP和尿嘧啶核糖核苷酸

B.b中(A+G)/(T+C)的值一定与c中的相同

C.真核细胞中此过程发生的唯一场所是细胞核

D.正常情况下有丝分裂后，a、d链应该进入不同的细胞中

2.将一个不含放射性同位素32P标记的大肠杆菌(拟核DNA呈环状，共含有m个碱基，其中有a个胸腺嘧啶)放在含有32P胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中培养一段时间，检测到如图Ⅰ、Ⅱ两种类型的DNA(虚线表示含有放射性的脱氧核苷酸链)。下列有关该实验的结果预测与分析，正确的是              (　D　)

A.DNA第二次复制产生的子代DNA有Ⅰ、Ⅱ两种类型，比例是1∶3

B.DNA复制后分配到两个子细胞时，其上的基因遵循基因分离定律

C.复制n次需要胞嘧啶的数目是(2n-1)(m-a)/2

D.复制n次形成的放射性脱氧核苷酸单链为2n+1-2

3.(2018·滁州高一检测)具有100个碱基对的一个DNA分子片段，含有40个胸腺嘧啶，若连续复制3次，则第三次复制时需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸数是

 (　C　)

A.60个　    B.120个　    C.240个　    D.360个

4.蚕豆根尖细胞(2n=12)在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期，其染色体的放射性标记分布情况是              (　B　)

A.每条染色体的两条单体都被标记

B.每条染色体中都只有一条单体被标记

C.只有半数的染色体中有一条单体被标记

D.每条染色体的两条单体都不被标记

5.(2016·全国卷Ⅰ节选)在有关DNA分子的研究中，常用32P来标记DNA分子。用α、β和γ表示ATP或dATP(d表示脱氧)上三个磷酸基团所处的位置(A-Pα～Pβ～Pγ或dA-Pα～Pβ～Pγ)。回答下列问题：

(1)若用带有32P的dATP作为DNA生物合成的原料，将32P标记到新合成的DNA分子上，则带有32P的磷酸基团应在dATP的　α　(填“α”“β”或“γ”)位上。 

(2)将一个某种噬菌体DNA分子的两条链用32P进行标记，并使其感染大肠杆菌，在不含有32P的培养基中培养一段时间。若得到的所有噬菌体双链DNA分子都装配成噬菌体(n个)并释放，则其中含有32P的噬菌体所占比例为2/n，原因是　一个含有32P标记的噬菌体双链DNA分子经半保留复制后，标记的2条单链只能被分配到2个噬菌体的双链DNA分子中，因此在得到的n个噬菌体中有2个带有32P标记　。 

　C组 培优练

【实验·探究】

DNA复制具有半保留复制的特点。可通过实验的方法来证明。

(1)DNA的半保留复制可通过同位素示踪及密度梯度离心来证明。

①实验原理：　DNA复制方式为半保留复制　； 

含不同氮的同位素(15N、14N)的DNA分子相对分子质量不同，经离心后处于试管的不同位置。

②实验步骤：

第一步：将大肠杆菌培养在含15NH4Cl的培养液中生长若干代。取部分大肠杆菌DNA进行密度梯度离心，DNA分子全部位于试管底部。

第二步：　将第一步获得的大肠杆菌转移至含14NH4Cl的培养液中培养一代，取部分大肠杆菌DNA进行密度梯度离心　。 

第三步：　将第二步获得的大肠杆菌继续在含14NH4Cl的培养液中培养一代，取部分大肠杆菌DNA进行密度梯度离心　。 

③观察指标：　DNA在试管中的分布位置　。 

④结果：　第二步离心结果是DNA全部位于试管中部，第三步离心结果是DNA一半在试管中部，一半在试管上部　。 

(2)DNA的半保留复制还可通过在含5-溴尿嘧啶脱氧核苷的培养液中进行培养，而后用特殊染料染色，通过观察色差染色体的方法来证明。

①实验原理：将植物根尖放在含有5-溴尿嘧啶脱氧核苷(BrdU)的培养液中进行培养。BrdU在结构上与胸腺嘧啶脱氧核苷类似，能够代替后者与腺嘌呤配对，掺入到新合成的一条DNA链中。如果DNA的两条链均含BrdU，经特殊染色后，染色较浅(浅蓝色)，如果DNA的两条链均不含BrdU，或其中一条链含BrdU，经特殊染色后，则染色较深(深蓝色)。如果一条染色体的两条染色单体的DNA中，一个DNA两条链均含BrdU，另一个DNA一条链含BrdU，另一条链不含BrdU，则该染色体经特殊染色后，两条染色单体的染色深浅不同，这样的染色体叫色差染色体。

②实验步骤：将植物根尖放在含BrdU的培养液中进行培养，培养两个细胞周期，分别取第一、二个分裂周期的根尖细胞进行特殊染色。

③观察指标：　染色单体的染色深浅　。 

④结果分析：　第一个分裂周期时，每条染色体的两个DNA均为一条链含BrdU，另一条链不含BrdU，故两条染色单体染色相同，均较深；第二个分裂周期时，每条染色体的两个DNA，一个DNA两条链均含BrdU，该染色单体染色较浅，另一个DNA，一条链含BrdU，另一条链不含BrdU，该染色单体染色较深，出现色差染色体　。