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小学英语人教版 (PEP)三年级上册Unit 4 We love animals Part C优秀ppt课件
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Unit4 We love animals
Part C
Story time
同步练习
一、选择正确图片/词句
1. ( )
A.It's a pig. B.It's an elephant.
2. ( )
A.bear B.monkey
3.WuYifan: What's this? ( )
Mike: It's a dog.
A. B. C.
4.WuYifan: What's that? ( )
Mike: It's an elephant.
A. B. C.
5. ( )
A.juice B.fish
6. ( )
A.bird B.milk
二、单选题
7.—What's that? ( )
—______
A.It's a monkey. B.It's a tiger.
8.—What's this? ( )
—_____ a pig.
A.It B.it is C.It's
9.—What’s that? ( )
—It’s __________ tiger.
A.to B.a C.an
10.It ________ a bear. ( )
A.is B.am
11.Act like an _______. ( )
A.monkey B.elephant C.tiger
12.—How many tigers? ( )
— ______.
A.Nine B.Ten C.Eight
13.—What’s that? ( )
—It’s a ______.
A.pig B.cat C.duck
14.Act like an ________. ( )
A.elephant B.tiger C.duck
15.A: How many __________ can you see? ( )
B: One.
A.elephant B.an elephant C.elephants
16.—What’s that? ( )
—It’s ____ orange.
A.a B.an C.the
17.—What colour is the panda? ( )
—It’s __________.
A.brown and white B.black and yellow C.black and white
三、情景选择
18.“那是什么?”用英语怎么说:( )
A.What’s that? B.What’s this?
19.在动物园,你想告诉朋友那是一只猴子,你可以说:( )
A.Look! It's a monkey. B.Look at my face.
20.外国友人在谈论国宝时,你可以给他们介绍我们的国宝:( )
A.Elephant. B.Panda.
21.“那是一头象,”用英语怎么说?( )
A.That's an elephant. B.This is an elephant. C.What's that?
22.你喜欢马戏团的小狗,你可以指着它说:( )
A.Cool! I like it. B.You’re welcome. C.This one, please.
23.你想询问远处那只动物是什么,可以问:( )
A.What’s this? B.What’s that? C.Who’s there?
24.Sarah 想要邀请Chen Jie一起去动物园,她会怎么说?( )
A.Let’s go to school! B.Let’s go to the zoo!
人教版英语三年级上册
Unit4 We love animals
Part C Story time
同步练习答案及解析
1.B
【解析】
A它是一头猪。B它是一只大象。图意:大象,故选B。
2.B
【解析】
图意:猴子。A熊,B猴子,选项B符合图意,故选B。
3.B
【解析】
句意:这是什么?它是一只狗。选项B是一只狗,故选B。
4.C
【解析】
句意:WuYifan: 那是什么?Mike:它是一只大象。A图狮子,B图老虎,C图大象,故选C。
5.B
【解析】
A果汁,B鱼,题意:鱼。故选B。
6.A
【解析】
A鸟,B牛奶,图意:鸟。故选A。
7.B
【解析】
句意:—那是什么?—_________ A它是一只猴子。B它是一只老虎。图片上是老虎,所以B选项符合题意,故选B。
8.C
【解析】
句意:—这是什么?—___一头猪。A它,B它是,C它是,It is的缩写,根据题意可知,答语中缺少主语和谓语动词,排除A,句子首字母应大写,故选C。
9.B
【解析】
句意:—那是什么?—是一只老虎。tiger是以辅音音素开头的可数名词单数,前面用a修饰,故选B。
10.A
【解析】
句意:它___一头熊。A是,B是,本题考查be动词的用法,根据is连着他她它,可知it后be动词用is,故选A。
11.B
【解析】
句意:表演得像一______。A猴子,B大象,C老虎,根据不定冠词an可知是elephant。故选B。
12.B
【解析】
问句句意:有多少只老虎?A九只,B十只,C八只,题意:十。故选B。
13.C
【解析】
句意:—那是什么?—它是一只______。A猪,B猫,C鸭子,图意:鸭子。故选C。
14.A
【解析】
句意:表演得像头______。A大象,B老虎,C鸭子,根据an可知横线处填元音音素开头的单词,elephant以元音音素开头,故选A。
15.C
【解析】
句意:A:你能看见多少只_____?B:一只。A大象,名词单数。B一只大象,不定冠词+名词单数。C大象,名词复数。How many加可数名词复数,故选C。
16.B
【解析】
句意:—那是什么?—那是____橙子。A一个,B一个,C表特指,根据题意可知,那是一个橙子,orange为元音音标开头的单词,应用an修饰,故选B。
17.C
【解析】
句意:—熊猫是什么颜色的?—是____。A棕色和白色的,B黑色和黄色的,C黑色和白色的,根据题意和常识可知,熊猫是黑色和白色的,故选C。
18.A
【解析】
A那是什么?B这是什么?题干问那是什么,故选A。
19.A
【解析】
选项A看!那是一只猴子。选项B看我的脸。根据语境,可知选项A符合题意,故选A。
20.B
【解析】
A大象。B熊猫。根据常识可知熊猫是我们的国宝,故选B。
21.A
【解析】
A那是一头大象。B这是一头大象。C那是什么?选项A符合题干语境,故选A。
22.A
【解析】
A太酷了!我喜欢它。B不客气。C这个,谢谢。根据题目要求可知A选项符合,故选A。
23.B
【解析】
A这是什么?B那是什么?C那是谁?根据题目要求可知B选项符合。故选B。
24.B
【解析】
A让我们去学校吧!B让我们去动物园吧!题目要求是邀请一起去动物园,故选B。
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