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    大班美术《西游记连环画》教学设计
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    大班美术《西游记连环画》教学设计

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    这是一份大班美术《西游记连环画》教学设计,共2页。教案主要包含了分享作品,体验创作的乐趣等内容,欢迎下载使用。


    大班美术《西游记连环画》教学设计
    活动目标:
    1.了解连环画的特征及每一页画面的内在联系,学习创作连环画。
    2.大胆构图,清晰地表现出故事的主要情节。
    3.通过创作,感受传统连环画的艺术魅力。
    活动准备:
    1.物质准备:《西游记》连环画图书一本、画纸若干、水彩笔、订书
    机、背景音乐、课件 ppt 等。
    2.经验准备:幼儿在阅读区已阅读过《西游记》的连环画。
    活动过程:
    一、出示连环画,引导幼儿观察连环画的特征,激发幼儿活动兴趣。
    教师出示《西游记》连环画,引导幼儿讨论:连环画图书由几部分
    构成?与单幅的图画有什么区别?引导幼儿了解连环画的特征及每一幅
    画面内在联系。
    小结:连环画的每一幅图画之间的故事内容都是相互联系的。
    二、指导幼儿创作连环画,引导幼儿大胆构图,表现出故事的主要
    情节。
    1.启发幼儿互相交流自己想要创作的连环画内容。
    小朋友你们想不想来制作一本《西游记》连环画?
    你想制作《西游记》中的哪一回?想要把这个故事分成几幅画面?每一
    幅画面上你想画什么内容?请跟你的小伙伴们一起来讨论一下吧!
    2.指导幼儿在背景音乐伴奏下进行连环画创作。提醒幼儿合理分解
    画面、大胆构图,同时注意画面形象的前后一致性,完整表现出故事的
    主要情节。
    小朋友讲的太精彩了,老师都迫不及待想要看你们制作的连环画了,
    在创作之前老师有几点要求:
    1.合理分解画面,大胆的构图,标上页码。
    2.画面要清晰,人物形象前后要一致。
    3.制作完成后展示到书架上,可以跟大家来分享你的连环画内容。
    三、分享作品,体验创作的乐趣。
    幼儿在集体面前相互展示自己的连环画作品,讲解故事内容。教师
    重点围绕着幼儿作品构图及故事情节等方面进行讲评。
    活动延伸:
    我们班的图书发布会即将要开始了,引导幼儿在绘画区继续创作不
    同故事情节的连环画。除了西游记的连环画,我们还可以制作很多其他故
    事的连环画,或者你也可以自己创作一个故事。到时候我们可以展示给其
    他班级的小朋友让他们也加入到我们班的图书发布会中来!
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