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中班社会活动《我的好朋友》教学设计
展开中班社会活动《我的好朋友》教学设计
活动目标
1. 学会主动和朋友交流、商讨解决问题的方法;
2. 在游戏中体验团结合作的重要性,感受和朋友一起游戏的快乐。
活动准备
动画视频《蚂蚁搬豆》,游戏音乐,ppt,搬运辅助工具。
活动过程
一、听歌曲《蚂蚁搬豆》带领幼儿做动作进入场地
二、听听看看——引出话题
欣赏动画音乐《蚂蚁搬豆》,刚才歌曲里讲了一件什么事情?开始为什么没有搬得动?最后是怎么搬走的?
小结:有好朋友齐心协力的合作帮忙,就可以解决问题。
三、游戏《蚂蚁搬豆》
1. 幼儿扮大豆子,分别请其它小蚂蚁商量尝试把豆子搬回家。
2. 加深游戏难度。教师扮超级大豆子,请幼儿尝试搬运。
3. 结合生活经验谈谈大人是怎么搬重东西的。出示游戏材料,和朋友商量讨论选用什么样的工具使用什么样的方法,可以把超级大豆子搬回家。
4. 和朋友尝试使用刚才商量的方法搬豆子。
四、总结:朋友多办法就多,朋友多力量就大。和朋友一起想办法合作能解决很多很多问题。
活动延伸:
在日常生活及游戏中,注意培养幼儿解决各种问题的能力,鼓励幼儿之间的合作行为,有意识地引导幼儿以合作的方式玩玩具、做游戏。
中班社会《我的好朋友》教学设计: 这是一份中班社会《我的好朋友》教学设计,共1页。教案主要包含了听听看看——引出话题,游戏《蚂蚁搬豆》,总结等内容,欢迎下载使用。
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