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【总复习】部编版六年级道德与法治上册：第八课 我们受特殊保护（知识点回顾与试题演练）
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这是一份【总复习】部编版六年级道德与法治上册：第八课 我们受特殊保护（知识点回顾与试题演练），共21页。PPT课件主要包含了课本主旨回顾，填空题，填空题答题要点，判断题，判断题答题要点，选择题，选择题答题要点，简答题，简答题答题要点，辨析题等内容，欢迎下载使用。
在我国未成年人是指未满十八周岁的公民，但是在某些国家（例如日本）的定义上是指未满二十周岁的公民。 少年兴则中国兴，少年强则中国强。为未成年人创造良好的社会环境，是全社会共同的责任。为未成年人的健康成长提供法律保障，已成为我国法治建设的重要议题。为保护未成年人身心健康，保障未成年人合法权益，促进未成年人德智体美劳全面发展，我国依据宪法制定法律有《未成年人保护法》、《义务教育法》和《预防未成年人犯罪法》等。 家庭、学校以及整个社会在未成年人成长过程中都给予了许多特别关怀。国际社会也一直致力于对未成年人的保护。而作为未成年人的法定监护人的父母，他们有管教和保护未成年子女的权利和义务。反之，作为未成年人，更应做到听从父母的教导，孝敬父母。子女在成年后，还有赡养扶助父母的义务。
请同学们认真回忆课本知识，回答问题。
填空题考察学生对知识的再现记忆，考试前对填空题作画线，组织时间进行背诵，听答、互相提问以提高正确率。有些空根据句子是可以以自己的理解进行填空的应大胆作答。，
1、18 2、 12 183、未成年人保护法 预防未成年人犯罪法
1、在我国，未成年人是指未满（ ）周岁的公民。2、很多法律规定都涉及具体的年龄节点，比如，准许在道路上驾驶自行车、三轮车的最低年龄是（ ）周岁，公务员应当具备的最低年龄是（ ）周岁。3、专门为保护未成年人成长而制定的法律有《中华人民共和国义务教育法》、《 》、《 》。
判断要准确。如果判断不准确，并按错误判断说明理由的答案是不能给全分的。说理要有据。这和材料分析题中的“准确熟练地运用有关原理”要求相同。用词准确，言简意赅。这类题一般只答要点即可，这和简答题的基本要求是一致的。若有具体规定的要按规定答题。
1、世界各国的法律对成年年龄的规定是不同的，美国未满16周岁的公民就属于未成年人。（ ）2、《中华人民共和国刑法》第十七条规定：因违法行为而可能受到刑法处罚的最低年龄是16周岁。（ ）2、全面提高义务教育质量，有助于教育公平。（ ）3、作为未成年人，要铭记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。（ ）4、少年兴则中国兴，少年强则中国强。 （ ）6、关爱和保护农村留守儿童，是各地学校的重要职责。（ ）
做好单项选择题，最重要的是做到认真审题，包括审题目、审题干、审题肢。在复习中对基础知识基本原理和一些易混淆的知识要掌握准确、扎实、到位，另外单项选择题只能选择一个答案，每个选择题的答题时间基本限制在30秒钟之内。
1小明的爸爸被施工队拖欠工资，你建议张东的爸爸依《 》申请劳动仲裁。（ ）A、劳动法 B、刑法 C、治安管理处罚法 D、行政处罚法2、放学回家时，陈某被几个高年级的男生拦住，不仅被打，身上的零花钱也被抢走。你认为他应当（ ）A、害怕讲出去再次被打，只能忍气吞声，对谁都不说 B、再找几个人，把欺负自己人教训一顿 C、请家长去打欺负自己的人 D、向有关部门咨询或寻求法律帮助。
3、李某的爸爸经常在酗酒后打他，他应该用哪部法律保护自己。（ ）A、《反家庭暴力法》 B、《未成年人保护法》 C、《预防未成年人犯罪法》 D、《义务教育法》4、星期天上午，小明约几个好朋友到网吧上网，网吧管理员不让进去，几个同学竟与管理员吵起来。网吧管理员是在履行《未成年人保护法》中的（ ）保护职责。A、家庭 B、学校 C、社会 D、司法
5、六年级学生小强在放学回家的途中看到两名不法青年持刀抢劫他人，这时他正确做法是（ ）A、不顾一切，维护正义 B、赶紧走开，免受伤害 C、与己无关，置之不理 D、讲究策略，赶紧报警
一是明确题目考查的知识范围和考查意图，正确联想相关知识，形成综合性的信息认识;二是明确设问的指向性和规定性，分清题干要求答题的类别(是什么、为什么、怎么样、怎样体现)。
答： 《中华人民共和国未成年人保护法》是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律。该法明确了对未成年人的家庭保护、社会保护、学校保护和司法保护图片。《中华人民共和国义务教育法》是我国为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民素质而图片制定的法律。《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是为了有效预防未成年人犯罪而制定的法律。该法明确了教育、行政、司法、社会组织和家庭等方面的职责。
1.专门保护未成年的法律有哪些？你能简单介绍一下吗？
答： 从世界范围观察，青少年犯罪已经呈现出低龄化、手段智能化、团伙性和暴力性犯罪增多的特点。有效预防未成年人犯罪，关键在于集合全社会力量，创造有利于未成年人健康成长的良好环境。作为未成年人，要从小养成遵纪守法的好习惯，知法、守法，铭记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
2.青少年犯罪的特征有哪些？
答： 家庭是构成社会的基本单位，也是未成年人生活、成长的主要场所。父母作为成年人的法定监护人，有管教和保护未成年子女的权利和义务。作为未成年人，应听从父母的教导，孝敬父母。子女在成年后，还有瞻养扶助父母的义务。
3.家庭对青少年的意义是什么？
答： 留守儿童是指父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力、不满16周岁的未成年人。
4.什么样的儿童属于农村留守儿童？
答： 关爱和保护农村留守儿童，不仅关系到未成年人的健康成长、家庭幸福与社会和谐，也关系到我国农村经济和社会的可持续协调发展。为农村留守儿童的健康成长创造良好的环境，维护他们的合法权益，是各级政府的重要职责，也是家庭和全社会的共同责任。
5.关爱和保护农村留守儿童的重大意义是什么？
联想相关知识:通过审设问明确要考查的知识点或知识范围，然后通过审材料，确定要调动和运用哪一个，或哪几个知识点。拟写提纲:通过审题，明确了答题的类别、设问的主体,以及考查的知识范围和题意后，在草稿纸上拟写提纲，不求写出每个要点的完整意思，只求写出提示性的字或词，然后依据提纲逐条写出答案要点。
小明认为做家务是爸爸妈妈的事，自己的人物是学习，你同意这种想法吗？为什么？
答： 反对（√） 小学生虽然还未成年，但作为家庭中的一员，也应尽一份责任，做一些力所能及的事情，如擦桌子、刷碗、倒垃圾等。这样可以锻炼未成年人承担责任的能力，培养未成年人的责任意识。 （答案不唯一，言之有理即可）
在我国未成年人是指未满十八周岁的公民，但是在某些国家（例如日本）的定义上是指未满二十周岁的公民。 少年兴则中国兴，少年强则中国强。为未成年人创造良好的社会环境，是全社会共同的责任。为未成年人的健康成长提供法律保障，已成为我国法治建设的重要议题。为保护未成年人身心健康，保障未成年人合法权益，促进未成年人德智体美劳全面发展，我国依据宪法制定法律有《未成年人保护法》、《义务教育法》和《预防未成年人犯罪法》等。 家庭、学校以及整个社会在未成年人成长过程中都给予了许多特别关怀。国际社会也一直致力于对未成年人的保护。而作为未成年人的法定监护人的父母，他们有管教和保护未成年子女的权利和义务。反之，作为未成年人，更应做到听从父母的教导，孝敬父母。子女在成年后，还有赡养扶助父母的义务。
请同学们认真回忆课本知识，回答问题。
填空题考察学生对知识的再现记忆，考试前对填空题作画线，组织时间进行背诵，听答、互相提问以提高正确率。有些空根据句子是可以以自己的理解进行填空的应大胆作答。，
1、18 2、 12 183、未成年人保护法 预防未成年人犯罪法
1、在我国，未成年人是指未满（ ）周岁的公民。2、很多法律规定都涉及具体的年龄节点，比如，准许在道路上驾驶自行车、三轮车的最低年龄是（ ）周岁，公务员应当具备的最低年龄是（ ）周岁。3、专门为保护未成年人成长而制定的法律有《中华人民共和国义务教育法》、《 》、《 》。
判断要准确。如果判断不准确，并按错误判断说明理由的答案是不能给全分的。说理要有据。这和材料分析题中的“准确熟练地运用有关原理”要求相同。用词准确，言简意赅。这类题一般只答要点即可，这和简答题的基本要求是一致的。若有具体规定的要按规定答题。
1、世界各国的法律对成年年龄的规定是不同的，美国未满16周岁的公民就属于未成年人。（ ）2、《中华人民共和国刑法》第十七条规定：因违法行为而可能受到刑法处罚的最低年龄是16周岁。（ ）2、全面提高义务教育质量，有助于教育公平。（ ）3、作为未成年人，要铭记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。（ ）4、少年兴则中国兴，少年强则中国强。 （ ）6、关爱和保护农村留守儿童，是各地学校的重要职责。（ ）
做好单项选择题，最重要的是做到认真审题，包括审题目、审题干、审题肢。在复习中对基础知识基本原理和一些易混淆的知识要掌握准确、扎实、到位，另外单项选择题只能选择一个答案，每个选择题的答题时间基本限制在30秒钟之内。
1小明的爸爸被施工队拖欠工资，你建议张东的爸爸依《 》申请劳动仲裁。（ ）A、劳动法 B、刑法 C、治安管理处罚法 D、行政处罚法2、放学回家时，陈某被几个高年级的男生拦住，不仅被打，身上的零花钱也被抢走。你认为他应当（ ）A、害怕讲出去再次被打，只能忍气吞声，对谁都不说 B、再找几个人，把欺负自己人教训一顿 C、请家长去打欺负自己的人 D、向有关部门咨询或寻求法律帮助。
3、李某的爸爸经常在酗酒后打他，他应该用哪部法律保护自己。（ ）A、《反家庭暴力法》 B、《未成年人保护法》 C、《预防未成年人犯罪法》 D、《义务教育法》4、星期天上午，小明约几个好朋友到网吧上网，网吧管理员不让进去，几个同学竟与管理员吵起来。网吧管理员是在履行《未成年人保护法》中的（ ）保护职责。A、家庭 B、学校 C、社会 D、司法
5、六年级学生小强在放学回家的途中看到两名不法青年持刀抢劫他人，这时他正确做法是（ ）A、不顾一切，维护正义 B、赶紧走开，免受伤害 C、与己无关，置之不理 D、讲究策略，赶紧报警
一是明确题目考查的知识范围和考查意图，正确联想相关知识，形成综合性的信息认识;二是明确设问的指向性和规定性，分清题干要求答题的类别(是什么、为什么、怎么样、怎样体现)。
答： 《中华人民共和国未成年人保护法》是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律。该法明确了对未成年人的家庭保护、社会保护、学校保护和司法保护图片。《中华人民共和国义务教育法》是我国为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民素质而图片制定的法律。《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是为了有效预防未成年人犯罪而制定的法律。该法明确了教育、行政、司法、社会组织和家庭等方面的职责。
1.专门保护未成年的法律有哪些？你能简单介绍一下吗？
答： 从世界范围观察，青少年犯罪已经呈现出低龄化、手段智能化、团伙性和暴力性犯罪增多的特点。有效预防未成年人犯罪，关键在于集合全社会力量，创造有利于未成年人健康成长的良好环境。作为未成年人，要从小养成遵纪守法的好习惯，知法、守法，铭记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
2.青少年犯罪的特征有哪些？
答： 家庭是构成社会的基本单位，也是未成年人生活、成长的主要场所。父母作为成年人的法定监护人，有管教和保护未成年子女的权利和义务。作为未成年人，应听从父母的教导，孝敬父母。子女在成年后，还有瞻养扶助父母的义务。
3.家庭对青少年的意义是什么？
答： 留守儿童是指父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力、不满16周岁的未成年人。
4.什么样的儿童属于农村留守儿童？
答： 关爱和保护农村留守儿童，不仅关系到未成年人的健康成长、家庭幸福与社会和谐，也关系到我国农村经济和社会的可持续协调发展。为农村留守儿童的健康成长创造良好的环境，维护他们的合法权益，是各级政府的重要职责，也是家庭和全社会的共同责任。
5.关爱和保护农村留守儿童的重大意义是什么？
联想相关知识:通过审设问明确要考查的知识点或知识范围，然后通过审材料，确定要调动和运用哪一个，或哪几个知识点。拟写提纲:通过审题，明确了答题的类别、设问的主体,以及考查的知识范围和题意后，在草稿纸上拟写提纲，不求写出每个要点的完整意思，只求写出提示性的字或词，然后依据提纲逐条写出答案要点。
小明认为做家务是爸爸妈妈的事，自己的人物是学习，你同意这种想法吗？为什么？
答： 反对（√） 小学生虽然还未成年，但作为家庭中的一员，也应尽一份责任，做一些力所能及的事情，如擦桌子、刷碗、倒垃圾等。这样可以锻炼未成年人承担责任的能力，培养未成年人的责任意识。 （答案不唯一，言之有理即可）
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