05浮力-山东省济南市五年(2018-2021)中考物理真题分类汇编
展开05 浮力-山东省济南市五年(2018-2021)中考物理真题分类汇编
一、单选题
1.(2021·山东济南·中考真题)学习浮力时,老师组织同学们进行了以下体验活动:将一个密闭的圆柱形空筒放在装有水的深桶中,如图所示用手试着慢慢把它竖直压入水中,体会手的感受;空筒全部没入水中后,继续试着把它压向桶底,体会手的感受。根据活动中的感受,大家提出了以下四个问题。其中最有探究价值且易于探究的科学问题是( )
A.手的感受与物体所受到的浮力大小有什么关系
B.浮力的大小与浸入液体的物体形状有什么关系
C.浮力的大小与物体排开液体的体积有什么关系
D.浮力的大小与物体浸入液体的深度有什么关系
2.(2019·山东济南·中考真题)如图所示,是一位先生巧用物理知识借助气球将帽子送给楼上女士的情景。此过程中应用的关键知识是( )
A.惯性 B.浮力 C.动能 D.效率
3.(2018·山东济南·中考真题)水平桌面上放有甲、乙两个都装有水的相同容器,现把两个形状和体积都相同的实心小球分别缓慢放入两容器中,两小球静止时液面恰好相平,如图所示,下列说法正确的是
A.两小球受到的浮力相等
B.乙容器中小球的密度较大
C.甲容器底部受到的水的压强大
D.两容器底部对水平桌面的压力相等
二、实验题
4.(2020·山东济南·中考真题)(1)小丽发现∶体积大的铁块质量大;体积大的木块质量也大;水也是这样。于是,她选用水来“探究同种物质的质量与体积的关系”。
①小丽测量水的质量需要的器材有∶盛水的容器、水、烧杯和 _________ ;
②小丽为了简化实验,找来一个小杯,通过实验得到下列数据∶
实验次数 | 水的质量/g | 水的体积 |
1 | 10.1 | 1小杯 |
2 | 20.0 | 2小杯 |
3 | 29.9 | 3小杯 |
分析表中的实验数据,小丽可以得到的实验结论是∶水的质量与体积成 _____ 比;
③为了更直观地看到水的质量随体积的变化关系,请你在答题卡指定位置的方格纸上完成水的质量m体积V的关系图像; _______
④小梅用另一种杯子按小丽的方法“探究水的质量与体积的关系”,得出了与小丽完全相同的结论。但在与小丽就实验数据和结论进行交流时,发现小丽这种实验方法的优点和不足都很明显。请你就小丽这种实验方法的优点和不足之处作出简要评价; _______
(2)小明用右图所示装置来验证“浸在液体中的物体受到浮力的作用”。
①由图甲可知,小明选用的石块的重力是 ____ N;
②如图乙、丙所示,挂在弹簧测力计挂钩上的石块浸入水中时,小明通过观察发现 _____ ,则说明“浸在水中的石块受到了浮力的作用”;
③小明要得出“浸在液体中的物体受到浮力的作用”的实验结论,他还要选用 _____ 来继续做更多次的实验。
5.(2018·山东济南·中考真题)在学习浮力的相关知识时,小军对影响浮力大小的因素产生了浓厚的兴趣.
(1)小军记起自己在游泳池里从浅水区走向深水区时,会感觉到身体越来越轻.由此他想:浮力的大小与物体浸入水中的体积有什么关系呢?
于是,他按图甲所示的方法,将物体浸入水中,并不断改变物体浸入水中的体积.观察弹簧测力计示数的变化.记录的实验数据如表一所示.
表一
物体浸入水中的体积 | V | V | V | V | V |
弹簧测力计的示数/N | 3.4 | 2.9 | 2.3 | 1.8 | 1.2 |
分析表一中的实验数据,小军得出的结论是:物体浸入水中的体积越大,受到的浮力_______(选填“越小”、“越大”或“不变”).
(2)小军又联想到“死海不死”的传说﹣﹣﹣人在死海中即使不会游泳也沉不下去.就想:浮力的大小一定还与液体的密度有关!
为了证实自己的想法,小军先把鸡蛋放入清水中,发现鸡蛋沉入水底;然后缓缓向水中加盐并不断地搅拌,随着盐水越来越浓,发现鸡蛋竟然能浮在液面上!
这个简易实验说明,小军关于浮力的大小与液体的密度有关的猜想是_______(“正确”、“错误”或“不确定”)的.
(3)小军结合密度和重力的知识,对前面两个实验的结论进行了深入思考后,认为浮力的大小应该与物体排开的液体所受重力的大小有更直接的关系.
为了找到浮力的大小与物体排开的液体所受重力的大小之间的关系,他又利用水和石块进行了图乙所示的实验.相关实验数据的记录如表二所示.
表二
石块重G石/N | 空杯重G杯/N | 石块浸没在水中时弹簧测力计的示数F/N | 杯和水的总重G总/N | 石块浸没在水中时受到的浮力F杯浮/N | 石块排开水所受的重力G重/N |
2.0 | 1.0 | 1.4 | 1.6 | ____________ | ___________ |
请你帮小军完成表二
(4)分析表二的实验数据得出的结论是:石块受到的浮力的大小与它排开水所受重力的大小_______.
(5)为了更全面地总结出浮力的大小跟物体排开液体所受重力的大小之间的关系,接下来小军还要_______.
三、计算题
6.(2019·山东济南·中考真题)如图甲所示,将边长都为10cm的正方体物块A和B用细线(质量忽略不计)连接在一起,放在水中,A和B恰好悬浮在水中某一位置,此时容器中水的深度为40cm,B下表面距容器底6cm。当把细线轻轻剪断后,物块A上升,物块B下沉,最后A漂浮在水面上静止,且A露出水面的体积是它自身体积的,B沉到容器底后静止(物块B与容器底不会紧密接触),如图乙所示。(A和B都不吸水,ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)求:
(1)甲图中物块B下表面受到水的压强;
(2)物块A的密度;
(3)图乙中物块B对容器底部的压强;
(4)物块B从图甲位置下落到图乙位置的过程中重力对物块B做的功。
7.(2018·山东济南·中考真题)如图所示,水平桌面上放置一圆柱形容器,其内底面积为200cm2,容器侧面靠近底部的位置有一个由阀门K控制的出水口,物体A是边长为10cm的正方体,用不可伸长的轻质细线悬挂放入水中静止,此时有的体积露出水面,细线受到的拉力为12N,容器中水深为18cm.已知,细线能承受的最大拉力为15N,细线断裂后物体A下落过程不翻转,物体A不吸水,g取10N/kg.
(1)求物体A的密度;
(2)打开阀门K,使水缓慢流出,问放出大于多少kg水时细线刚好断裂?
(3)细线断裂后立即关闭阀门K,关闭阀门K时水流损失不计,物体A下落到容器底部稳定后,求水对容器底部的压强;
(4)从细线断裂到物体A下落到容器底部的过程中,求重力对物体A所做的功.
参考答案:
1.C
【解析】
【详解】
由阿基米德原理可知:物体在液体中受到浮力的大小,与液体的密度和排开液体的体积有关,由于深桶中装有水,则液体的密度一定,据此可以得出最有探究价值且易于探究的科学问题是研究浮力的大小与物体排开液体的体积有什么关系,故ABD不符合题意;C符合题意。
故选C。
2.B
【解析】
【详解】
由题意可知,此过程中应用的关键知识是空气对气球和帽子有浮力作用,当空气和帽子受到的浮力大于自身重力,使帽子上升到楼上。
故选B。
3.D
【解析】
【分析】
两个物体放入水中后,一个漂浮,一个悬浮,所以两个物体的密度不同,而后据:
(1)漂浮和悬浮的条件判断即可;
(2)据密度的公式分析判断即可;
(3)据液体内部压强的特点分析判断即可;
(4)据分析即可.
【详解】
A、已知两个小球的体积相同,由图可知,甲容器中小球排开水的体积大于乙容器中小球排开水的体积,根据公式可知,甲容器中小球所受的浮力大于乙容器中小球所受的浮力,A错误;
B、两个小球放入水中后,乙容器中小球漂浮,即乙容器中小球的密度小于水的密度,甲容器中小球悬浮,说明甲容器中小球的密度等于水的密度,所以甲容器中小球的密度较大,B错误;
C、由于甲、乙两容器中水的深度相同,根据公式可知,两容器底所受水的压强相同,C错误;
D、由阿基米德原理可知,小球排开水的重力等于自身的浮力,再根据漂浮和悬浮条件可知,小球所受的浮力等于自身的重力,所以两个小球排开水的重力恰好等于自身的重力,因此两容器的总重力相同,即甲、乙容器对水平桌面的压力相等,D正确;
故选D.
【点睛】
该题考查了浮力的判断、液体压强的计算、密度与浮沉条件的关系等知识点,是一道综合题.
4. 天平 正 简洁、方便;不能得出质量与体积的定量关系 3 弹簧测力计的示数变小 不同的物体和液体
【解析】
【详解】
(1)[1]需要测量水的质量,所以还需要测量质量的工具:天平。
[2]分析表中数据可知水的质量随体积增大而增大,即水的质量与体积成正比。
[3]假设一杯水的体积为V0,横轴为体积,纵轴为质量,利用描点法将表格中的点在坐标图象中描出来,用一条光滑的直线将这些点连接起来,如图所示
[4]由于使用小杯代替了水的质量,不用再测量水的质量,这样简便,但不能得出水的质量和体积的定量关系。
(2)[5]由图甲可知,测力计分度知为0.2N,其示数即小明选用的石块的重力是3N。
[6]挂在弹簧测力计挂钩上的石块浸入水中时,小明通过观察发现弹簧测力计示数变小,根据称重法可知“浸在水中的石块受到了浮力的作用”。
[7]小明要得出“浸在液体中的物体受到浮力的作用”的实验结论,他还需要利用控制变量法选用不同的物体和液体来继续做更多次的实验。
5. 越大 正确 0.6 0.6 相等 换用不同的物体和不同的液体多次进行实验,收集更充分的数据
【解析】
【分析】
(1)物体浸没在液体中受竖直向下的重力G、竖直向上的拉力F、竖直向上的浮力F浮作用,根据物体浸入水中的体积与物体受到的浮力间的关系,可得出结论;
(2)向水中加盐并不断地搅拌,盐水密度越来越大,根据实验现象得出结论;
(3)(4)由称重法求出浮力的大小,再与G排进行比较,可得出二者的大小关系;
(5)液体的密度也会对浮力造成影响,应换用几种不同的液体进行实验,使实验的结论更具普遍性.
【详解】
(1)由图表中数据可知,物体浸入水中的体积不同,物体受到的浮力不同,且排开的体积越大,浮力越大.
(2)先把鸡蛋放入清水中,发现鸡蛋沉入水底;然后缓缓向水中加盐并不断地搅拌,随着盐水越来越浓,即盐水密度越来越大,发现鸡蛋竟然能浮在液面上,这个实验说明,浮力的大小与液体的密度有关,因此小军的猜想是正确的;
(3)根据称重法F浮=GF拉,可求出物体浸入时所受的浮力,则所受浮力=2.0N1.4N=0.6N,石块排开水所受的重力G排=1.6N1.0N=0.6N,
(4)比较可以看出,二者的大小是相同的,即石块受到的浮力的大小与它排开水所受重力的大小相等.
(5)为了保证数据的可靠性与结论的普遍性,我们应该换用不同的物体和不同的液体多次进行实验,收集更充分的数据.
6.(1)3.4 ×103Pa;(2)0.6×103kg/m3;(3)400Pa;(4)0.84J
【解析】
【详解】
(1)甲图中物块B下表面水的深度
物块B下表面受到水的压强
(2)乙图中A物体漂浮在水面上,由题意可得
A露出水面的体积是它自身体积的,故A排开水的体积为它自身的,则结合重力公式和阿基米德原理可得
解得
(3)A的体积
A的重力
甲图中对A、B受力分析,可得
解得GB=14N,图乙中物块B对容器底部的压力
图乙中物块B对容器底部的压强
(4)物体B下落的高度h为0.06m,则重力对物块B做的功
W=GBh=14N×0.06m=0.84J
答:(1)甲图中物块B下表面受到水的压强是3.4 ×103Pa;
(2)物块A的密度是0.6×103kg/m3;
(3)图乙中物块B对容器底部的压强是400Pa;
(4)物块B从图甲位置下落到图乙位置的过程中重力对物块B做的功是0.84J。
7.(1)2×103kg/m3(2)0.3kg(3)1.75×103Pa(4)2J
【解析】
【分析】
(1)根据物体A边长为10cm,可求其体积大小,由于用细绳悬挂放入水中,有1/5的体积露出水面,求出V排,利用即可求出A受到的浮力;然后根据物体平衡求出物体A的重力;进而求出质量,利用密度公式求密度.
(2)根据物体A浸没的体积求出物体A浸入水的深度,当细线刚好断裂时,根据物体受力情况求出物体A此时受到的浮力,利用即可求出浸没的体积,然后求出浸入水的深度,即可求出水面下降的高度,最后即可利用求出放出的水的体积,利用求出放出的水质量;
(3)细线断裂后,由于物体A浸没在水中,求出浸入水中后液面升高的高度,然后得出水的深度,利用计算水对容器底部的压强;
(4)根据物体A的下表面求出物体A下降的高度,利用即可求出重力对物体A所做的功.
【详解】
(1),由于用细绳悬挂放入水中,有的体积露出水面,则
,对物体受力分析得,物体A的重力,物体A的质量物体A的密度
(2)物体原来浸入水中的深度细线刚好断裂时,根据物体受力分析得,,根据可得:则物体现在浸入水中的深度水下降的深度:,放出水的质量:
所以应放出大于0.3kg水时细线断裂;
(3)由于细线刚好断裂时,露出水面的体积为:,则细线断裂后,物体A下落到容器底部稳定后,液面上升的高度:;物体A下落到容器底部稳定后水深:,水对容器底部的压强;
(4)物体A下落的高度;重力对物体A做的功
答:(1)物体A的密度为2×103kg/m3;
(2)打开阀门K,使水缓慢流出,放出大于0.3kg水时细线刚好断裂;
(3)水对容器底部的压强为1.75×103Pa;
(4)从细线断裂到物体A下落到容器底部的过程中,重力对物体A所做的功为2J.
【点睛】
本题考查了阿基米德原理和液体压强、功的计算,判断出细线刚好断裂时物体的受力情况即可解答.
12热学-山东省济南市五年(2018-2021)中考物理真题分类汇编: 这是一份12热学-山东省济南市五年(2018-2021)中考物理真题分类汇编,共33页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,实验题,计算题,综合题等内容,欢迎下载使用。
11光学-山东省济南市五年(2018-2021)中考物理真题分类汇编-: 这是一份11光学-山东省济南市五年(2018-2021)中考物理真题分类汇编-,共15页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,作图题,实验题,综合题等内容,欢迎下载使用。
02质量和密度-山东省济南市(2018-2021)中考物理真题分类汇编: 这是一份02质量和密度-山东省济南市(2018-2021)中考物理真题分类汇编,共12页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。