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    2022年湖北省武汉市新观察重点达标名校中考五模数学试题含解析

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    这是一份2022年湖北省武汉市新观察重点达标名校中考五模数学试题含解析,共22页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
    2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
    3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
    4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1.如图,等腰直角三角形纸片ABC中,∠C=90°,把纸片沿EF对折后,点A恰好落在BC上的点D处,点CE=1,AC=4,则下列结论一定正确的个数是(  )
    ①∠CDE=∠DFB;②BD>CE;③BC=CD;④△DCE与△BDF的周长相等.

    A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
    2.不等式﹣x+1>3的解集是(  )
    A.x<﹣4 B.x>﹣4 C.x>4 D.x<4
    3.互联网“微商”经营已成为大众创业新途径,某微信平台上一件商品标价为200元,按标价的五折销售,仍可获利20元,则这件商品的进价为( )
    A.120元 B.100元 C.80元 D.60元
    4.如图是抛物线y1=ax2+bx+c(a≠0)图象的一部分,其顶点坐标为A(﹣1,﹣3),与x轴的一个交点为B(﹣3,0),直线y2=mx+n(m≠0)与抛物线交于A,B两点,下列结论:①abc>0;②不等式ax2+(b﹣m)x+c﹣n<0的解集为﹣3<x<﹣1;③抛物线与x轴的另一个交点是(3,0);④方程ax2+bx+c+3=0有两个相等的实数根;其中正确的是(  )

    A.①③ B.②③ C.③④ D.②④
    5.一个两位数,它的十位数字是3,个位数字是抛掷一枚质地均匀的骰子(六个面分别标有数字1﹣6)朝上一面的数字,任意抛掷这枚骰子一次,得到的两位数是3的倍数的概率等于(  )
    A. B. C. D.
    6.甲、乙两辆汽车沿同一路线从A地前往B地,甲车以a千米/时的速度匀速行驶,途中出现故障后停车维修,修好后以2a千米/时的速度继续行驶;乙车在甲车出发2小时后匀速前往B地,比甲车早30分钟到达.到达B地后,乙车按原速度返回A地,甲车以2a千米/时的速度返回A地.设甲、乙两车与A地相距s(千米),甲车离开A地的时间为t(小时),s与t之间的函数图象如图所示.下列说法:①a=40;②甲车维修所用时间为1小时;③两车在途中第二次相遇时t的值为5.25;④当t=3时,两车相距40千米,其中不正确的个数为(  )

    A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
    7.如图,点M为▱ABCD的边AB上一动点,过点M作直线l垂直于AB,且直线l与▱ABCD的另一边交于点N.当点M从A→B匀速运动时,设点M的运动时间为t,△AMN的面积为S,能大致反映S与t函数关系的图象是(  )

    A. B. C. D.
    8.扇形的半径为30cm,圆心角为120°,用它做成一个圆锥的侧面,则圆锥底面半径为( )

    A.10cm B.20cm C.10πcm D.20πcm
    9.小明将某圆锥形的冰淇淋纸套沿它的一条母线展开若不考虑接缝,它是一个半径为12cm,圆心角为的扇形,则  
    A.圆锥形冰淇淋纸套的底面半径为4cm
    B.圆锥形冰淇淋纸套的底面半径为6cm
    C.圆锥形冰淇淋纸套的高为
    D.圆锥形冰淇淋纸套的高为
    10.某校九年级一班全体学生2017年中招理化生实验操作考试的成绩统计如下表,根据表中的信息判断,下列结论中错误的是( )
    成绩(分)
    30
    29
    28
    26
    18
    人数(人)
    32
    4
    2
    1
    1
    A.该班共有40名学生
    B.该班学生这次考试成绩的平均数为29.4分
    C.该班学生这次考试成绩的众数为30分
    D.该班学生这次考试成绩的中位数为28分
    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11.若一个圆锥的侧面展开图是一个半径为6cm,圆心角为120°的扇形,则该圆锥的侧面面积为______cm(结果保留π).
    12.数学家吴文俊院士非常重视古代数学家贾宪提出的“从长方形对角线上任一点作两条分别平行于两邻边的直线,则所容两长方形面积相等(如图所示)”这一推论,他从这一推论出发,利用“出入相补”原理复原了《海岛算经》九题古证.

    (以上材料来源于《古证复原的原则》《吴文俊与中国数学》和《古代世界数学泰斗刘徽》)
    请根据上图完成这个推论的证明过程.
    证明:S矩形NFGD=S△ADC-(S△ANF+S△FGC),
    S矩形EBMF=S△ABC-(______________+______________).
    易知,S△ADC=S△ABC,______________=______________,______________=______________.
    可得S矩形NFGD=S矩形EBMF.
    13.点G是三角形ABC的重心,,,那么 =_____.
    14.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=15°,AB的垂直平分线与AC交于点D,与AB交于点E,连接BD.若AD=14,则BC的长为_____.

    15.如图AB是直径,C、D、E为圆周上的点,则______.

    16.已知是方程组的解,则3a﹣b的算术平方根是_____.
    三、解答题(共8题,共72分)
    17.(8分)4月23日是世界读书日,习近平总书记说:“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气。”某校响应号召,鼓励师生利用课余时间广泛阅读,该校文学社为了解学生课外阅读的情况,抽样调查了部分学生每周用于课外阅读的时间,过程如下:
    收集数据 从学校随机抽取20名学生,进行了每周用于课外阅读时间的调查,数据如下(单位:min):
    30 60 81 50 40 110 130 146 90 100
    60 81 120 140 70 81 10 20 100 81
    整理数据 按如下分段整理样本数据并补全表格:
    课外阅读时间(min)




    等级
    D
    C
    B
    A
    人数
    3

    8

    分析数据 补全下列表格中的统计量:
    平均数
    中位数
    众数
    80


    得出结论
    (1)用样本中的统计量估计该校学生每周用于课外阅读时间的情况等级为 ;
    (2)如果该校现有学生400人,估计等级为“”的学生有多少名?
    (3)假设平均阅读一本课外书的时间为160分钟,请你选择一种统计量估计该校学生每人一年 (按52周计算)平均阅读多少本课外书?
    18.(8分)已知:如图1,抛物线的顶点为M,平行于x轴的直线与该抛物线交于点A,B(点A在点B左侧),根据对称性△AMB恒为等腰三角形,我们规定:当△AMB为直角三角形时,就称△AMB为该抛物线的“完美三角形”.

    (1)①如图2,求出抛物线的“完美三角形”斜边AB的长;
    ②抛物线与的“完美三角形”的斜边长的数量关系是 ;
    (2)若抛物线的“完美三角形”的斜边长为4,求a的值;
    (3)若抛物线的“完美三角形”斜边长为n,且的最大值为-1,求m,n的值.
    19.(8分)平面直角坐标系xOy中,横坐标为a的点A在反比例函数y1═(x>0)的图象上,点A′与点A关于点O对称,一次函数y2=mx+n的图象经过点A′.
    (1)设a=2,点B(4,2)在函数y1、y2的图象上.
    ①分别求函数y1、y2的表达式;
    ②直接写出使y1>y2>0成立的x的范围;
    (2)如图①,设函数y1、y2的图象相交于点B,点B的横坐标为3a,△AA'B的面积为16,求k的值;
    (3)设m=,如图②,过点A作AD⊥x轴,与函数y2的图象相交于点D,以AD为一边向右侧作正方形ADEF,试说明函数y2的图象与线段EF的交点P一定在函数y1的图象上.

    20.(8分)如图1,在矩形ABCD中,AD=4,AB=2,将矩形ABCD绕点A逆时针旋转α(0<α<90°)得到矩形AEFG.延长CB与EF交于点H.

    (1)求证:BH=EH;
    (2)如图2,当点G落在线段BC上时,求点B经过的路径长.
    21.(8分)如图,点A、B在⊙O上,点O是⊙O的圆心,请你只用无刻度的直尺,分别画出图①和图②中∠A的余角.
    (1)图①中,点C在⊙O上;
    (2)图②中,点C在⊙O内;

    22.(10分)如图,在△ABC中,AD、AE分别为△ABC的中线和角平分线.过点C作CH⊥AE于点H,并延长交AB于点F,连接DH,求证:DH=BF.

    23.(12分)一个不透明的袋子中装有3个标号分别为1、2、3的完全相同的小球,随机地摸出一个小球不放回,再随机地摸出一个小球.采用树状图或列表法列出两次摸出小球出现的所有可能结果;求摸出的两个小球号码之和等于4的概率.
    24.为落实“美丽抚顺”的工作部署,市政府计划对城区道路进行了改造,现安排甲、乙两个工程队完成.已知甲队的工作效率是乙队工作效率的倍,甲队改造360米的道路比乙队改造同样长的道路少用3天.
    (1)甲、乙两工程队每天能改造道路的长度分别是多少米?
    (2)若甲队工作一天需付费用7万元,乙队工作一天需付费用5万元,如需改造的道路全长1200米,改造总费用不超过145万元,至少安排甲队工作多少天?



    参考答案

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1、D
    【解析】
    等腰直角三角形纸片ABC中,∠C=90°,
    ∴∠A=∠B=45°,
    由折叠可得,∠EDF=∠A=45°,
    ∴∠CDE+∠BDF=135°,∠DFB+∠B=135°,
    ∴∠CDE=∠DFB,故①正确;
    由折叠可得,DE=AE=3,
    ∴CD=,
    ∴BD=BC﹣DC=4﹣>1,
    ∴BD>CE,故②正确;
    ∵BC=4,CD=4,
    ∴BC=CD,故③正确;
    ∵AC=BC=4,∠C=90°,
    ∴AB=4,
    ∵△DCE的周长=1+3+2=4+2,
    由折叠可得,DF=AF,
    ∴△BDF的周长=DF+BF+BD=AF+BF+BD=AB+BD=4+(4﹣2)=4+2,
    ∴△DCE与△BDF的周长相等,故④正确;
    故选D.
    点睛:本题主要考查了折叠问题,折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.
    2、A
    【解析】
    根据一元一次不等式的解法,移项,合并同类项,系数化为1即可得解.
    【详解】
    移项得:−x>3−1,
    合并同类项得:−x>2,
    系数化为1得:x<-4.
    故选A.
    【点睛】
    本题考查了解一元一次不等式,解题的关键是熟练的掌握一元一次不等式的解法.
    3、C
    【解析】
    解:设该商品的进价为x元/件,
    依题意得:(x+20)÷=200,解得:x=1.
    ∴该商品的进价为1元/件.
    故选C.
    4、D
    【解析】
    ①错误.由题意a>1.b>1,c<1,abc<1;
    ②正确.因为y1=ax2+bx+c(a≠1)图象与直线y2=mx+n(m≠1)交于A,B两点,当ax2+bx+c<mx+n时,-3<x<-1;即不等式ax2+(b-m)x+c-n<1的解集为-3<x<-1;故②正确;
    ③错误.抛物线与x轴的另一个交点是(1,1);
    ④正确.抛物线y1=ax2+bx+c(a≠1)图象与直线y=-3只有一个交点,方程ax2+bx+c+3=1有两个相等的实数根,故④正确.
    【详解】
    解:∵抛物线开口向上,∴a>1,
    ∵抛物线交y轴于负半轴,∴c<1,
    ∵对称轴在y轴左边,∴- <1,
    ∴b>1,
    ∴abc<1,故①错误.
    ∵y1=ax2+bx+c(a≠1)图象与直线y2=mx+n(m≠1)交于A,B两点,
    当ax2+bx+c<mx+n时,-3<x<-1;
    即不等式ax2+(b-m)x+c-n<1的解集为-3<x<-1;故②正确,
    抛物线与x轴的另一个交点是(1,1),故③错误,
    ∵抛物线y1=ax2+bx+c(a≠1)图象与直线y=-3只有一个交点,
    ∴方程ax2+bx+c+3=1有两个相等的实数根,故④正确.
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查二次函数的性质、二次函数与不等式,二次函数与一元二次方程等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会利用数形结合的思想解决问题.
    5、B
    【解析】
    直接得出两位数是3的倍数的个数,再利用概率公式求出答案.
    【详解】
    ∵一枚质地均匀的骰子,其六个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6,投掷一次,
    十位数为3,则两位数是3的倍数的个数为2.
    ∴得到的两位数是3的倍数的概率为: =.
    故答案选:B.
    【点睛】
    本题考查了概率的知识点,解题的关键是根据题意找出两位数是3的倍数的个数再运用概率公式解答即可.
    6、A
    【解析】
    解:①由函数图象,得a=120÷3=40,
    故①正确,
    ②由题意,得5.5﹣3﹣120÷(40×2),
    =2.5﹣1.5,
    =1.
    ∴甲车维修的时间为1小时;
    故②正确,
    ③如图:

    ∵甲车维修的时间是1小时,
    ∴B(4,120).
    ∵乙在甲出发2小时后匀速前往B地,比甲早30分钟到达.
    ∴E(5,240).
    ∴乙行驶的速度为:240÷3=80,
    ∴乙返回的时间为:240÷80=3,
    ∴F(8,0).
    设BC的解析式为y1=k1t+b1,EF的解析式为y2=k2t+b2,由图象得,
    ,,
    解得,,
    ∴y1=80t﹣200,y2=﹣80t+640,
    当y1=y2时,
    80t﹣200=﹣80t+640,
    t=5.2.
    ∴两车在途中第二次相遇时t的值为5.2小时,
    故弄③正确,
    ④当t=3时,甲车行的路程为:120km,乙车行的路程为:80×(3﹣2)=80km,
    ∴两车相距的路程为:120﹣80=40千米,
    故④正确,
    故选A.
    7、C
    【解析】
    分析:本题需要分两种情况来进行计算得出函数解析式,即当点N和点D重合之前以及点M和点B重合之前,根据题意得出函数解析式.
    详解:假设当∠A=45°时,AD=2,AB=4,则MN=t,当0≤t≤2时,AM=MN=t,则S=,为二次函数;当2≤t≤4时,S=t,为一次函数,故选C.
    点睛:本题主要考查的就是函数图像的实际应用问题,属于中等难度题型.解答这个问题的关键就是得出函数关系式.
    8、A
    【解析】
    试题解析:扇形的弧长为:=20πcm,
    ∴圆锥底面半径为20π÷2π=10cm,
    故选A.
    考点:圆锥的计算.
    9、C
    【解析】
    根据圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长,列出方程求出圆锥的底面半径,再利用勾股定理求出圆锥的高.
    【详解】
    解:半径为12cm,圆心角为的扇形弧长是:,
    设圆锥的底面半径是rcm,
    则,
    解得:.
    即这个圆锥形冰淇淋纸套的底面半径是2cm.
    圆锥形冰淇淋纸套的高为.
    故选:C.
    【点睛】
    本题综合考查有关扇形和圆锥的相关计算解题思路:解决此类问题时要紧紧抓住两者之间的两个对应关系:
    圆锥的母线长等于侧面展开图的扇形半径;
    圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长正确对这两个关系的记忆是解题的关键.
    10、D
    【解析】
    A.∵32+4+2+1+1=40(人),故A正确;
    B. ∵(30×32+29×4+28×2+26+18)÷40=29.4(分),故B正确;
    C. ∵成绩是30分的人有32人,最多,故C 正确;
    D. 该班学生这次考试成绩的中位数为30分,故D错误;

    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11、12π
    【解析】
    根据圆锥的侧面展开图是扇形可得,
    ,∴该圆锥的侧面面积为:12π,
    故答案为12π.
    12、S△AEF S△FMC S△ANF S△AEF S△FGC S△FMC
    【解析】
    根据矩形的性质:矩形的对角线把矩形分成面积相等的两部分,由此即可证明结论.
    【详解】
    S矩形NFGD=S△ADC-(S△ANF+S△FGC),S矩形EBMF=S△ABC-( S△ANF+S△FCM).
    易知,S△ADC=S△ABC,S△ANF=S△AEF,S△FGC=S△FMC,
    可得S矩形NFGD=S矩形EBMF.
    故答案分别为 S△AEF,S△FCM,S△ANF,S△AEF,S△FGC,S△FMC.
    【点睛】
    本题考查矩形的性质,解题的关键是灵活运用矩形的对角线把矩形分成面积相等的两部分这个性质,属于中考常考题型.
    13、.
    【解析】
    根据题意画出图形,由,,根据三角形法则,即可求得的长,又由点G是△ABC的重心,根据重心的性质,即可求得.
    【详解】
    如图:BD是△ABC的中线,
    ∵,
    ∴=,
    ∵,
    ∴=﹣,
    ∵点G是△ABC的重心,
    ∴==﹣,
    故答案为: ﹣.

    【点睛】
    本题考查了三角形的重心的性质:三角形的重心到三角形顶点的距离是它到对边中点的距离的2倍,本题也考查了向量的加法及其几何意义,是基础题目.
    14、1
    【解析】
    解:∵DE是AB的垂直平分线,∴AD=BD=14,∴∠A=∠ABD=15°,∴∠BDC=∠A+∠ABD=15°+15°=30°.在Rt△BCD中,BC=BD=×14=1.故答案为1.
    点睛:本题考查了线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,30°角所对的直角边等于斜边的一半的性质,熟记性质是解答本题的关键.
    15、90°
    【解析】
    连接OE,根据圆周角定理即可求出答案.
    【详解】
    解:连接OE,

    根据圆周角定理可知:
    ∠C=∠AOE,∠D=∠BOE,
    则∠C+∠D=(∠AOE+∠BOE)=90°,
    故答案为:90°.
    【点睛】
    本题主要考查了圆周角定理,解题要掌握在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.
    16、2.
    【解析】
    灵活运用方程的性质求解即可。
    【详解】
    解:由是方程组的解,可得满足方程组,
    由①+②的,3x-y=8,即可3a-b=8,
    故3a﹣b的算术平方根是,
    故答案:
    【点睛】
    本题主要考查二元一次方程组的性质及其解法。

    三、解答题(共8题,共72分)
    17、(1)填表见解析;(2)160名;(3)平均数;26本.
    【解析】
    【分析】先确定统计表中的C、A等级的人数,再根据中位数和众数的定义得到样本数据的中位数和众数;
    (1)根据统计量,结合统计表进行估计即可;
    (2)用“B”等级人数所占的比例乘以全校的学生数即可得;
    (3)选择平均数,计算出全年阅读时间,然后再除以阅读一本课外书的时间即可得.
    【详解】整理数据 按如下分段整理样本数据并补全表格:
    课外阅读时间(min)




    等级
    D
    C
    B
    A
    人数
    3
    5
    8
    4
    分析数据 补全下列表格中的统计量:
    平均数
    中位数
    众数
    80
    81
    81
    得出结论
    (1)观察统计量表格可以估计该校学生每周用于课外阅读时间的情况等级B ,
    故答案为:B;
    (2) 8÷20×400=160 ∴该校等级为“”的学生有160名;
    (3) 选统计量:平均数
    80×52÷160=26 ,
    ∴该校学生每人一年平均阅读26本课外书.
    【点睛】本题考查了中位数、众数、平均数、统计表、用样本估计总体等知识,熟练掌握各统计量的求解方法是关键.
    18、(1)AB=2;相等;(2)a=±;(3), .
    【解析】
    (1)①过点B作BN⊥x轴于N,由题意可知△AMB为等腰直角三角形,设出点B的坐标为(n,-n),根据二次函数得出n的值,然后得出AB的值,②因为抛物线y=x2+1与y=x2的形状相同,所以抛物线y=x2+1与y=x2的“完美三角形”的斜边长的数量关系是相等;
    (2)根据抛物线的性质相同得出抛物线的完美三角形全等,从而得出点B的坐标,得出a的值;根据最大值得出mn-4m-1=0,根据抛物线的完美三角形的斜边长为n得出点B的坐标,然后代入抛物线求出m和n的值.
    (3)根据的最大值为-1,得到化简得mn-4m-1=0,抛物线的“完美三角形”斜边长为n,所以抛物线2的“完美三角形”斜边长为n,得出B点坐标,代入可得mn关系式,即可求出m、n的值.
    【详解】
    (1)①过点B作BN⊥x轴于N,由题意可知△AMB为等腰直角三角形,AB∥x轴,
    易证MN=BN,设B点坐标为(n,-n),代入抛物线,得,
    ∴,(舍去),∴抛物线的“完美三角形”的斜边
    ②相等;

    (2)∵抛物线与抛物线的形状相同,
    ∴抛物线与抛物线的“完美三角形”全等,
    ∵抛物线的“完美三角形”斜边的长为4,∴抛物线的“完美三角形”斜边的长为4,
    ∴B点坐标为(2,2)或(2,-2),∴.
    (3)∵ 的最大值为-1,
    ∴ ,
    ∴ ,
    ∵抛物线的“完美三角形”斜边长为n,
    ∴抛物线的“完美三角形”斜边长为n,
    ∴B点坐标为,
    ∴代入抛物线,得,
    ∴ (不合题意舍去),
    ∴,

    19、(1)y1=,y2=x﹣2;②2<x<4;(2)k=6;(3)证明见解析.
    【解析】
    分析:(1)由已知代入点坐标即可;
    (2)面积问题可以转化为△AOB面积,用a、k表示面积问题可解;
    (3)设出点A、A′坐标,依次表示AD、AF及点P坐标.
    详解:(1)①由已知,点B(4,2)在y1═(x>0)的图象上
    ∴k=8
    ∴y1=
    ∵a=2
    ∴点A坐标为(2,4),A′坐标为(﹣2,﹣4)
    把B(4,2),A(﹣2,﹣4)代入y2=mx+n得,

    解得,
    ∴y2=x﹣2;
    ②当y1>y2>0时,y1=图象在y2=x﹣2图象上方,且两函数图象在x轴上方,
    ∴由图象得:2<x<4;
    (2)分别过点A、B作AC⊥x轴于点C,BD⊥x轴于点D,连BO,

    ∵O为AA′中点,
    S△AOB=S△AOA′=8
    ∵点A、B在双曲线上
    ∴S△AOC=S△BOD
    ∴S△AOB=S四边形ACDB=8
    由已知点A、B坐标都表示为(a,)(3a,)
    ∴,
    解得k=6;
    (3)由已知A(a,),则A′为(﹣a,﹣).
    把A′代入到y=,得:﹣,
    ∴n=,
    ∴A′B解析式为y=﹣.
    当x=a时,点D纵坐标为,
    ∴AD=
    ∵AD=AF,
    ∴点F和点P横坐标为,
    ∴点P纵坐标为.
    ∴点P在y1═(x>0)的图象上.
    点睛:本题综合考查反比例函数、一次函数图象及其性质,解答过程中,涉及到了面积转化方法、待定系数法和数形结合思想.
    20、(1)见解析;(2)B点经过的路径长为π.
    【解析】
    (1)、连接AH,根据旋转图形的性质得出AB=AE,∠ABH=∠AEH=90°,根据AH为公共边得出Rt△ABH和Rt△AEH全等,从而得出答案;(2)、根据题意得出∠EAB的度数,然后根据弧长的计算公式得出答案.
    【详解】
    (1)、证明:如图1中,连接AH,
    由旋转可得AB=AE,∠ABH=∠AEH=90°,又∵AH=AH,∴Rt△ABH≌Rt△AEH,∴BH=EH.
    (2)、解:由旋转可得AG=AD=4,AE=AB,∠EAG=∠BAC=90°,在Rt△ABG中,AG=4,AB=2,
    ∴cos∠BAG=,∴∠BAG=30°,∴∠EAB=60° ,∴弧BE的长为=π,
    即B点经过的路径长为π.

    【点睛】
    本题主要考查的是旋转图形的性质以及扇形的弧长计算公式,属于中等难度的题型.明白旋转图形的性质是解决这个问题的关键.
    21、图形见解析
    【解析】试题分析:(1)根据同弧所对的圆周角相等和直径所对的圆周角为直角画图即可;(2)延长AC交⊙O于点E ,利用(1)的方法画图即可.
    试题解析:
    如图①∠DBC就是所求的角;
    如图②∠FBE就是所求的角

    22、见解析.
    【解析】
    先证明△AFC为等腰三角形,根据等腰三角形三线合一证明H为FC的中点,又D为BC的中点,根据中位线的性质即可证明.
    【详解】
    ∵AE为△ABC的角平分线,CH⊥AE,
    ∴△ACF是等腰三角形,
    ∴AF=AC,HF=CH,
    ∵AD为△ABC的中线,
    ∴DH是△BCF的中位线,
    ∴DH=BF.
    【点睛】
    本题考查三角形中位线定理,等腰三角形的判定与性质.解决本题的关键是证明H点为FC的中点,然后利用中位线的性质解决问题.本题中要证明DH=BF,一般三角形中出现这种2倍或关系时,常用中位线的性质解决.
    23、 (1)见解析;(2).
    【解析】
    (1)画树状图列举出所有情况;
    (2)让摸出的两个球号码之和等于4的情况数除以总情况数即为所求的概率.
    【详解】
    解:(1)根据题意,可以画出如下的树形图:

    从树形图可以看出,两次摸球出现的所有可能结果共有6种.
    (2)由树状图知摸出的两个小球号码之和等于4的有2种结果,
    ∴摸出的两个小球号码之和等于4的概率为=.
    【点睛】
    本题要查列表法与树状图法求概率,列出树状图得出所有等可能结果是解题关键.
    24、(1)乙工程队每天能改造道路的长度为40米,甲工程队每天能改造道路的长度为60米.(2)10天.
    【解析】
    (1)设乙工程队每天能改造道路的长度为x米,则甲工程队每天能改造道路的长度为x米,根据工作时间=工作总量÷工作效率结合甲队改造360米的道路比乙队改造同样长的道路少用3天,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论;
    (2)设安排甲队工作m天,则安排乙队工作天,根据总费用=甲队每天所需费用×工作时间+乙队每天所需费用×工作时间结合总费用不超过145万元,即可得出关于m的一元一次不等式,解之取其中的最大值即可得出结论.
    【详解】
    (1)设乙工程队每天能改造道路的长度为x米,则甲工程队每天能改造道路的长度为x米,
    根据题意得:,
    解得:x=40,
    经检验,x=40是原分式方程的解,且符合题意,
    ∴x=×40=60,
    答:乙工程队每天能改造道路的长度为40米,甲工程队每天能改造道路的长度为60米;
    (2)设安排甲队工作m天,则安排乙队工作天,
    根据题意得:7m+5×≤145,
    解得:m≥10,
    答:至少安排甲队工作10天.
    【点睛】
    本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据各数量间的关系,正确列出一元一次不等式.

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