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北京课改版八年级全册九、热机教学设计
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这是一份北京课改版八年级全册九、热机教学设计，共1页。教案主要包含了引入新课，新课教学，达标检测等内容，欢迎下载使用。
热机
学情 分析 | 学生已经学了能量，从能量的转化和转移的角度去认识机械较为容易一些。 | |||
教学 目标 | 1．了解四冲程汽油机的基本工作原理。 2．从能量转化的角度认识燃料的价值。 3．通过能量的转化和转移，认识效率。 | |||
教学 重难点 | 教学重点 | 四冲程汽油机、柴油机的基本结构和工作原理 | ||
教学难点 | 四冲程汽油机、柴油机的基本结构和工作原理 | |||
教学 方法 | 自主 合作 探究 | |||
教具 | 四冲程汽油机模型 | |||
教学 过程 设计 | 教学过程 | |||
教学内容 | 教师活动 | 学生活动 | 设计意图 | |
一、引入新课
二、新课教学
三、达标检测 课堂小结 反思提升 |
汽车在我们的日常生活中的作用越来越大作用，而汽车的动力机械就是内燃机，内燃机就是最常见的热机。 1．汽油机 演示四冲程汽油机模型 思考： A．汽油机的结构主要有哪些；每部分的用途是什么。 B．运动四个冲程，说明汽油机的曲轴能带动活塞连续转动。 C．四个冲程的特点是什么。 2．柴油机 小组小结 |
学生根据教材内容简述四冲程汽油机的基本结构和工作原理及特点
阅读教材了解四冲程柴油机的基本结构和工作原理
比较汽油机和柴油机的异同 |
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