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苏科版九年级全册能源与可持续发展精品单元测试达标测试
展开苏科版初中物理九年级下册第十八章《能源与可持续发展》单元测试卷
考试范围:第十八章;考试时间:75分钟;总分80分
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题)
一、单选题(本大题共12小题,共24.0分)
- 关于能源、信息与材料,下列说法错误的是( )
A. 垃圾分类有利于环保和节约能源
B. 风能、水能、核能都是可再生能源
C. 和信号的电磁波在真空中传播的速度相等
D. 若用超导材料制造输电线,则可以大大降低由于电阻引起的电能损耗
- 年月日晚,北京冬奥会倒计时一周年活动在国家游泳中心“冰立方”举行。活动现场,北京年冬奥会火炬“飞扬”也正式发布亮相。火炬由银色和红色两种配色构成,采用氢作为燃料,外壳由重量轻、耐高温的碳纤维材料制成。下列说法正确的是( )
A. 火炬红色部分可以吸收红光
B. 火炬的氢燃料属于可再生能源
C. 碳纤维材料可以增大火炬的密度
D. 握紧火炬时,手对火炬的压强增大
- 下列说法中正确的是( )
A. 汽车的速度越大,制动距离越长,说明惯性的大小与速度有关
B. 导电的物体叫做导体,不导电的物体叫做绝缘体
C. 电磁波在真空中的传播速度约为
D. 现阶段的核电站都是利用核聚变将核能转化为电能的
- 下列关于能源与材料,说法不正确的是( )
A. 超导材料可以用来输电,减少电能损耗
B. 核电站的核反应堆是利用核聚变原理
C. 石墨是导体
D. 漂亮又节能的灯的核心部件材料是半导体,它的导电性能介于导体与绝缘体之间
- 铀裂变在核电厂最常见,热中子轰击铀原子会放出到个中子,中子再去撞击其他铀原子,从而形成链式反应而自发裂变.一个原子核在中子的轰击下发生一种可能的核裂变,其裂变方程为下列说法正确的是.( )
A. 人们之所以选择中子轰击铀原子是因为中子质量最大
B. 这些粒子由大到小的排列顺序为:铀原子、原子、原子、中子、电子
C. 核能是一种可再生能源
D. 最先提出原子的核式结构的物理学家是汤姆孙
- 生活处处有物理。下列图中所联系到的物理知识说法正确的是( )
A. 甲图,说明力是使物体保持运动的原因
B. 乙图,电压力锅是利用了锅内压强增大,沸点降低的原理工作的
C. 丙图,“紫蚕岛”馆顶有雨水回收系统,水从顶部流下时重力势能不变
D. 丁图,太阳能汽车所使用的太阳能光伏发电系统,是将太阳能转化为电能
- 关于能源、信息和材料,下列说法正确的是( )
A. 太阳能是不可再生能源
B. 光电池和光碟都应用了磁性材料
C. 光导纤维利用超声波传递信息
D. 电磁波频率越高波长越短
- 年月日,神舟十四号载人飞船发射取得圆满成功。以下说法正确的是( )
A. 火箭向下喷气获得向上的推力,说明力的作用是相互的
B. 加速上升时,燃料的化学能全部转化为船箭的重力势能
C. 飞船变换角度入轨时,它的运动状态保持不变
D. 展开太阳能帆板的目的是为了保持飞船的平衡
- 核电站的发电流程如图所示,在发电过程中,下列所述能量转化顺序正确的是( )
A. 核能化学能内能电能 B. 核能化学能机械能电能
C. 核能内能机械能电能 D. 核能机械能内能电能
- “收官之作,星耀全球”,年月日,长征三号乙运载火箭搭载着北斗三号最后一颗全球组网卫星成功发射,标志着我国全面完成北斗全球卫星导航系统星座部署,下列说法正确的是( )
A. 火箭使用液氢燃料,主要是因为液氢的比热容较大
B. 燃料燃烧时内能转化为化学能
C. 火箭加速升空时,机械能总量在不断增大
D. 卫星上的太阳能电池板将太阳能转化为内能
- 共享单车为人们短途出行提供了极大的便利,某种共享单车采用铝合金车架,显著减轻重量;在车锁内装有芯片,扫一扫即可解锁;车筐内还有太阳能电池板,利用太阳能发电,下列描述中不正确的是( )
A. 太阳能属于可再生能源
B. 车锁内的芯片主要由半导体材料制成
C. 手机扫码解锁是利用电磁波传递信息
D. 太阳能电池板蓄电过程中将电能转化为太阳能
- “碳达峰、碳中和”是我国对世界做出的承诺,关于能量和能源,下列说法正确的是( )
A. 热量不可能从内能少的物体传给内能多的物体
B. 被人们称为“黑色金子”的煤炭是一种可再生能源
C. 秦山核电站是利用重核裂变产生的巨大能量来发电的
D. 北京冬奥会火炬使用的是氢能源,氢燃烧要污染空气
第II卷(非选择题)
二、填空题(本大题共4小题,共8.0分)
- 人类生活、生产和学习都离不开能源的消耗,由于世界人口的急剧增加和经济的不断发展,能源的消耗备受全球关注,如图为人类能源消耗图,试写出一条从图中获得的信息: ;请你写出一条实际生活中节能的措施或建议: .
- 我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为______ 太低选填“响度”、“音调”或“音色”;红外线和紫外线在真空中具有相同______ 填“频率”、“波长”或“波速”;太阳能来自于太阳内部原子的______ 填“核裂变”或“核聚变”。
- 如图所示,是小球在地面弹跳实验拍下的频闪照片,小球弹起的高度逐渐降低,说明小球机械能在______选填“增大”、“减小”或“不变”;利用红外线测温仪分别测量实验前小球的初温和实验后小球的末温,则______选填“”、“”或“”,导致这种现象出现的原因是:______。
- 近年来我州践行绿色发展理念,挖掘自然资源优势,减少化石燃料的使用,大力发展水能、风能等绿色能源。目前经常使用的化石能源属于______选填“可再生”或“不可再生”能源,大力推广的风力发电是将______能转化为______能。
三、实验探究题(本大题共2小题,共12.0分)
- 珠珠同学利用如图所示的装置探究“阻力对物体运动的影响”。
如图甲,让同一小车从同一斜面的同一高度由静止释放,目的是使小车到达水平面时具有相同的________;
实验时,可观察到同一辆小车所受阻力越大,小车在水平面上滑行的距离越________选填“大”或“小”;
分析三次实验可知,物体所受阻力越小,速度减小得越________选填“慢”或“快”。可推理得出:在水平面上运动的小车,如果受到的阻力为零,它将做________运动;
如图乙,换用质量不同的小车、,从斜面的某一高度由静止释放,设法使两辆小车滑到斜面底端时获得相同的动能,当它们在不同水平表面停下来时,发现两小车在水平面运动的距离相同,由此可知________选填“”或“”小车的质量更大。、两小车在水平面运动过程中克服摩擦力做功________选填“相等”或“不相等”。
- 在探究动能与什么因素有关的实验中,小明做了如图所示的一系列的实验。
小球从斜面上滚下的过程中,小球的重力势能_______。选填“增大”“减小”“不变”
如图甲、乙图所示,让质量分别为与的小球从同一高度滑下,目的是使小球达到水平面时具有_________;由甲、乙实验现象可知,动能大小与_________有关。
小明做完实验,继续分析思考,他认为比较甲、丙两实验,也可以得出这样的结论:质量相同时,高度越高,重力势能越大。你认为正确吗?答:_________选填“正确”“不正确”
小球的机械能最终转化为_______能。
四、计算题(本大题共4小题,共36.0分)
- 某电热水壶的铭牌如表所示,为了测量该壶的加热效率,小明在壶中加入质量为、初温为的水,在额定电压下将其加热到,用时。已知水的比热容求:
额定容量 | |
额定电压 | |
额定功率 | |
频率 |
在此过程中水吸收的热量;
该电热水壶的加热效率。
- 如图是一款利用电磁继电器设定不同出水温度的电热饮水机原理示意图。工作电路中,电源电压恒为,是加热电阻丝,阻值为。控制电路中,电源电压恒为,电磁铁线圈电阻为,是热敏电阻,其阻值与温度的关系式为其中单位是,的单位是,是用来设定不同出水温度的滑动变阻器。当电磁铁线圈中的电流小于或等于时,衔铁片会弹起,触点分离,饮水器停止加热。】
若将滑动变阻器的阻值调为时,饮水机能将水加热到的最高温度是多少;
饮水机内装有,初温为的水,将其加热到,用时,则加热过程中,该饮水机工作电路的加热效率是多少;
若在控制电路中串联一个电流表,把电流表刻度改成对应的温度值,当成温度表使用,它的刻度是否均匀?并说明理由。
- 如图所示,是贝贝家的陶瓷电热水壶,额定功率为,具有温度可控等优点.求:
陶瓷电热水壶内电热丝的电阻大小;
将壶内、的水加热,温度升高刚好沸腾,这些水吸收的热量;
若壶内水吸收上述热量,电热水壶正常工作用了,电热水壶的加热效率.
- 小红在探究“家用电器实际功率”的科学实践活动中,以家里的电热查为观察研究对象。如图所示,实践活动中使用电能表的参数为。关闭家里的其它用电器,只让电热壶工作,已知,请你完成下列问题:
用电热壶把初温是的水加热到,求水吸收的热量;
在这段时间电能表的铝盘转动了,求此电热壶烧水的效率。
答案和解析
1.【答案】
【解析】解:、垃圾分类后,有一部分垃圾可回收再利用,有一部分有害物质可得到妥善处理,有助于减少环境污染和节约能源,故A正确;
B、核能都属于不可再生能源,故B错误;
C、和信号都是利用电磁波传播信息的,所以它们在真空中的传播速度相同,都是,故C正确;
D、如果用超导材料作为输电线,可大大降低输电过程中的电能损耗,所以利用超导体的零电阻可以实现远距离输电,故D正确。
故选:。
垃圾分类既能减轻污染,又能废物利用;
可再生能源:可以从自然界中源源不断地得到的能源;不可再生能源:不可能在短期内从自然界得到补充的能源;
电磁波在真空中的传播速度为;
超导体的电阻为零,电流流过超导体时不会产生热量,凡是利用电流热效应工作的设备,都不能使用超导体,超导体适合制作输电导线和电动机线圈等。
此题是一道综合题,考查了垃圾分类的意义、能源的分类、电磁波的传播速度及超导体的特点和应用,包含的知识点较多,渗透了情感态度价值观。
2.【答案】
【解析】解:、由于不透明物体的颜色是由物体反射的色光决定的,物体只反射与自身颜色相同的色光,所以火炬红色部分反射红色光,故A错误;
B、火炬的氢燃料使用后不能从自然界自动获得,属于不可再生能源,故B错误;
C、根据可知,在体积相同时,火炬的质量小,说明碳纤维材料的密度小,故C错误;
D、握紧火炬时,手对火炬的压力增大,是在压力一定时,通过增大压力来增大压强的,故D正确。
故选:。
不透明物体的颜色是由物体反射的色光决定的,物体只反射与自身颜色相同的色光,吸收与自身颜色不同的色光;
能够源源不断的从自然界得到的能源叫可再生能源;短期内不能从自然界得到补充的能源叫不可再生能源;
根据密度公式可知,体积相同时,质量小的物体密度小;
增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积;在受力面积一定时,增大压力。
本题考查了物体的颜色、能源的分类、密度公式的应用以及增大压强的方法,属于综合性题目。
3.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查惯性,导体和绝缘体、电磁波的速度和核反应,属于综合题。
惯性是物体本身的性质,惯性大小只与物体的质量有关;
根据导体和绝缘体概念分析;
根据电磁波在真空中的传播速度判断;
核电站是利用核裂变获得能量。
【解答】
A、汽车的惯性大小是由汽车的质量决定的,与汽车的速度无关;故A错误;
B、容易导电的物体叫做导体,不容易导电的物体叫做绝缘体,故B错误;
C、电磁波在真空中的传播速度约为,故C正确;
D、现阶段的核电站都是利用核裂变将核能转化为电能的,故D错误。
4.【答案】
【解析】解:、超导材料的定义就是有些材料在温度降到足够低的时候,它的电阻变为假如科学家已研制出常温下就能使用的超导体,利用超导体的零电阻可以实现远距离输电,也可以做电动机线圈等,故A正确;
B、当前核反应堆利用核裂变原理来工作的,故B错误;
C、石墨容易导电是导体,故C正确;
D、灯是一种新型的高效节能光源,它的核心元件是发光二极管,是由导电能力介于导体与绝缘体之间的材料制成的,故D正确。
故选:。
超导体的电阻为零,电流流过超导体时不会产生热量,凡是利用电流热效应工作的设备,都不能使用超导体。超导体适合制作输电导线和电动机线圈等。
核电站是利用核裂变来释放核能的,在释放核能的同时,还会放出大量放射性的物质,必须加以严格控制;
容易导电的物体叫做导体;
发光二极管是半导体二极管的一种,具有单向导电性,导电能力介于导体和绝缘体之间。
本题综合考查的知识点较多,难度不大,属于基础知识,要求学生应熟练掌握。
5.【答案】
【解析】人们之所以选择中子轰击铀原子是因为中子有质量且不带电,不受电场力的作用,故A错误;根据物质微粒尺度的数量级可知这些粒子由大到小的排列顺序为:铀原子、原子、原子、中子、电子,故B正确;核能不能短时期内从自然界得到补充,属于不可再生能源,故C错误;最先提出原子的核式结构的物理学家是卢瑟福,故D错误.故选B.
6.【答案】
【解析】解:、力可以改变物体的运动状态的原因,而不是使物体保持运动的原因,故A错误;
B、电压力锅是利用了锅内压强增大,沸点升高的原理工作的,故B错误;
C、水从顶部流下时质量不变,但高度降低,重力势能减小,故C错误;
D、太阳能汽车所使用的太阳能光伏发电系统,是将太阳能转化为电能,故D正确。
故选:。
力可以改变物体的运动状态;
液体的沸点跟气压有关,气压增大,沸点升高;气压减小,沸点降低;
影响重力势能大小的因素:物体的质量和物体所处的高度。物体的质量越大,所处的高度越高,物体的重力势能就越大;
太阳能汽车根据光电效应,利用太阳能直接转换成电能。
本题考查的知识点较多,都是基础知识。
7.【答案】
【解析】解:、太阳能是可再生能源,故A错误;
B、光电池利用的是光电效应,没有用到磁性材料;光碟用激光在盘上烧刻出一道道的凹痕,凹进去的地方对光的反射和凸的地方对光的反射是不一样的,利用的也是光电效应,没有用到磁性材料,故B错误;
C、光导纤维是利用激光来传递信息的,故C错误;
D、根据波速、波长、频率三者之间的关系可知,波速波长频率。由于光在真空中的传播速度一定,所以,当电磁波的频率越高时,电磁波的波长越短,故D正确。
故选:。
A、太阳能能短期内从自然界得到补充,是可再生能源;
B、录音带、录像带都是利用磁性材料来工作的,光盘不是;
C、光导纤维是利用频率比较高的激光来传递信息的;
D、利用光在真空中的传播速度一定,结合波速、波长、频率三者之间的关系即可知道频率越高,电磁波的波长怎样变化。
这是一道学科综合题,考查了磁性材料、不可再生能源、光纤通信、电磁波。此题是考查信息传递的方式,要求学生对信息传递的技术有一定的了解。
8.【答案】
【解析】解:、火箭点燃后,尾部会向下喷出大量的尾气,给空气和地面向下的作用力,根据力的作用是相互的,空气和地面给火箭一向上的作用力,使火箭就腾空而起,故A正确;
B、火箭的燃料在燃烧的过程中,化学能转化为内能,内能对外做功,转化为船箭的动能和重力势能,故B错误;
C、飞船变换角度入轨时,速度会发生了变化,所以运动状态发生了变化,故C错误;
D、太阳能帆板展开是增大光照面积,使更多的太阳能转化成电能,故D错误。
故选:。
物体间力的作用是相互的;
燃料在燃烧的过程中,化学能转化为内能;
物体运动状态包括运动的速度和运动的方向,运动保持不变的有两种情况:静止状态或匀速直线运动状态;
太阳能帆板是吸收太阳能提供电能的,是太阳能转化为电能。
本题主要考查了力的作用的相互性、物体运动状态变化以及能量的转化等知识,属于综合性题目。
9.【答案】
【解析】解:在核反应堆中,核能转化为介质的内能,在汽轮机中蒸气的内能转化为汽轮机的机械能,在发电机中,机械能转化为电能,最终输送到电网上,因此,选项C的描述符合题意。
故选:。
结合流程图,搞清核反应堆、汽轮机、发电机中各自的能量转化情况,便可分析出整体的能量转化过程。
明确核电站的工作流程,对我们理解其能量转化的整体过程非常有帮助。
10.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查了燃料的热值、能量的转化以及太阳能电池能量转化等知识,综合性较强,难度一般。
热值是指千克的某种燃料完全燃烧后释放的能量,热值越大的燃料在完全燃烧相同质量的燃料时,释放出的热量越多,所以在选择火箭燃料时首先应该考虑燃料热值的大小;
根据消耗能量与得到能量是什么来判断能量的转化情况;
知道机械能动能势能,要知道机械能的变化,就要分析动能和势能的变化;
太阳能电池工作时把太阳能转化为电能。
【解答】
A.发射火箭采用液态氢作为火箭的燃料,原因是液态氢具有较高的热值,完全燃烧相同质量的氢时,可以释放出更多的热量,故A错误;
B.燃料燃烧时将化学能转化为内能,故B错误;
C.火箭加速升空时,质量不变,速度增大,则动能增大,高度增大,则重力势能增大,则机械能增大,故C正确;
D.卫星上的太阳能电池板将太阳能转化为电能,故D错误。
故正确答案为:。
11.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查了能源的分类、电磁波的应用、半导体的应用、太阳能电池板的能量转化等知识,要求认真审题,易错题
从能源是否可再利用的角度可分为可再生能源和不可再生能源。化石能源、核能会越用越少,不可能在短期内从自然界得到补充,所以它们属于不可再生能源;
而风能、水能、太阳能、生物质能,可以在自然界里源源不断的得到补充,所以它们属于可再生能源;
车锁内的芯片主要由半导体材料制成;
手机既是电磁波的发射台,也是电磁波的接收台;电磁波可以传递信息;
太阳能电池板发电时将太阳能转化为电能。
【解答】
A.太阳能取之不尽,用之不竭,属于可再生能源,故A正确,不符合题意;
B.车锁内的芯片是集成电路,主要由半导体材料制成,故B正确,不符合题意;
C.电磁波可以传递信息,手机扫码解锁就是利用电磁波来传递信息的,故C正确,不符合题意;
D.太阳能电池板在发电过程中,将太阳能转化为电能,故D错误,符合题意。
故选D。
12.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查能源的分类、热量、核裂变。
发生热传递的条件是存在温度差,热量从温度高的物体传给温度低的物体;
不可再生能源是在短时间内无法再生的能源,常见的化石资源、矿产资源都是不可再生能源;
核电站是利用原子核裂变的链式反应释放出大量的核能;
氢燃烧生成水没有污染。
【解答】
A.发生热传递的条件是存在温度差,热量从温度高的物体传给温度低的物体,或从物体的高温部分传到低温部分,内能少的物体若温度高,热量可以从内能少的物体传给内能多温度低的物体,故A错误;
B.煤炭短时间不能形成,是一种不可再生能源,故B错误;
C.核电站是利用原子核裂变的链式反应释放出大量的核能,秦山核电站是利用重核裂变产生的巨大能量来发电的,故C正确;
D.北京冬奥会火炬使用的是氢能源,氢燃烧生成水没有污染,故 D错误。
13.【答案】能耗增长速度明显加快
大力开发利用太阳能、风能等可再生能源合理均可
【解析】略
14.【答案】音调 波速 核聚变
【解析】解:
因为蝴蝶翅膀振动发出的声音频率小于赫兹,是次声波,音调太低,人耳听不到;
因为红外线和紫外线都是电磁波,所以在真空中的传播速度是相同的,因为红外线比紫外线的频率低,据公式:可知,红外线比紫外线的波长长;
由较轻的原子核聚合成较重的原子核时,会释放出巨大的能量,这是太阳内部每时每刻进行的核聚变反应。
故答案为:音调;波速;核聚变。
次声波是振动频率小于赫兹的声波,人耳的听觉范围是赫兹到赫兹;
光波在真空中的传播速度是;根据公式:及可判断红外线和紫外线的波长和频率及周期是否相同;
太阳的能量来自于它内部发生的核聚变。
本题考查了超声波的特点、学生对红外线和紫外线了解、太阳的能量来自于核聚变等知识,是综合性题目。
15.【答案】减小 小球的机械能转化为它的内能,使小球的温度升高
【解析】解:由图可知,小球运动过程中弹起的高度越来越小,说明重力势能越来越小,同时速度越来越慢,也就是动能越来越小,即机械能减小。
但能量的总量是守恒的,机械能减小的原因是克服空气摩擦力做功,与地面撞击做功,将机械能转化成了部分内能,使小球的温度升高,所以。
故答案为:减小;;小球的机械能转化为它的内能,使小球的温度升高。
能量守恒定律的表述为:能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到别的物体;在转化和转移过程中其总量不变。
本题考查机械能和内能的转化、能量守恒定律等知识,知道机械能的相互转化过程中是有能量消耗的,这样造成动能和势能的总和会减少。
16.【答案】不可再生 机械 电
【解析】解:
化石能源在地球上的储量是一定的,短期内不可能从自然界得到补充,属于不可再生能源;
风力发电中消耗了机械能,获得了电能,故风力发电是将风能即机械能转化为电能。
故答案为:不可再生;机械;电。
像化石能源、核能等短期内不能从自然界得到补充的能源叫不可再生能源;
风力发电就是把风的机械能转化成电能。
此题考查了能源的分类和能量的转化,属于基础知识考查,难度不大。
17.【答案】速度;
小;
慢;匀速直线;
;相等
【解析】
【分析】
本题考查了探究“阻力对物体运动的影响”的实验,要注意控制变量法、科学推理法的运用,同时会根据做功的情况分析图乙中实验的现象。
实验中,应通过小车下滑时的位置控制小车到达水平面的初速度相同;
实验中,通过观察小车运动距离的远近来比较小车所受阻力大小的;
小车受到的阻力不同,其最终滑行的距离会不同,表面越光滑,摩擦力越小,运动的距离越远;如果运动小车不受力时,将一直做匀速直线运动;
图乙中,小车到达水平面的动能相同,最终滑行的距离相同,说明小车克服摩擦力做功相同同,接触面的粗糙程度不同,根据摩擦力的影响因素,进一步说明小车的质量不同。
【解答】
要探究阻力对物体运动的影响,需要使小车进入平面时的速度保持相同,让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下,就能使小车到达水平面时具有相同的速度。
由甲图可知小车所受阻力越大,小车运动的距离就越小。
由甲图可知,物体所受阻力越小,运动的越远,即速度减小得越慢,在以上实验的基础上,可推理得出:在水平面上运动的小车,如果不受阻力,它将做匀速直线运动。
从斜面的某一高度由静止释放,设法使两辆小车滑到斜面底端时获得相同的动能,当它们在不同水平表面停下来时,动能变为零,、两小车在水平面运动过程中克服摩擦力做功相同,两小车在水平面运动的距离相同,根据知,摩擦力相同,小车的接触面比的接触面粗糙,相同情况下,小车的摩擦力大,现摩擦力相同,说明小车的压力大,故B小车的质量更大。
18.【答案】减小;
相同的速度;质量;
正确;
内能
【解析】
【分析】
本题考查的是探究影响动能大小的因素,属于基础题;
物体的质量越大,高度越高,重力势能越大;
实验中让小球从同一高度由静止滑下,小球到达水平面时的速度相同;由甲、乙实验根据控制变量法分析影响动能大小的因素;
小球运动到水平面时的动能是由小球的重力势能转化来的,由甲、丙实验根据控制变量法分析;
小球在水平面上推动物块做功,最终停下来的过程中,将机械能转化为内能。
【解答】
小球从斜面上滚下的过程中,小球的质量不变,高度减小,重力势能减小;
让小球从斜面的同一高度滑下,目的是使小球到达水平面时具有相同的速度;由甲、乙实验现象可知,小球到达水平面时的速度相同,乙实验中小球的质量较大,物块被推动的距离较远,乙实验中小球的动能较大,说明动能的大小与质量有关;
比较甲、丙实验可知,小球的质量相同,甲实验中小球的位置较高,物块被推动的距离较大,小球的动能较大,因为小球的动能是由重力势能转化来的,所以甲实验中小球的重力势能较大,说明质量相同时,高度越高,重力势能越大;
小球从斜面上滑下,在水平面上推动物块运动一段距离后停止,这个过程中小球推动物块做功,将机械能转化为内能。
故答案为:减小;相同的速度;质量;正确;内能。
19.【答案】解:水吸收的热量;
由可得,在此过程中消耗的电能,
该电热水壶的加热效率。
答:在此过程中水吸收的热量;
该电热水壶的加热效率为。
【解析】根据公式可求水吸收的热量;
已知额定功率和通电时间,根据公示可求消耗的电能;根据公式可求热效率。
本题考查消耗的电能、吸收的热量、热效率等有关问题,解题过程中要注意单位的换算。
20.【答案】解:由题意可知,控制电路的电源电压为,停止加热时控制电路的电流为,滑动变阻器的阻值为,
由可得控制电路的总电阻为:
,
则此时热敏电阻的阻值:
,
已知,代入数据:,
解得电热饮水机所能加热的最高温度:;
饮水机内水的体积,
由可得水的质量为:
,
水吸收的热量为:
;
该饮水机正常工作消耗的电能为:
,
该饮水机正常工作时加热效率为:
。
根据欧姆定律可知,电流表的示数为:
,电源电压不变,的阻值是变化的,电流与总电阻成反比,所以将电流表改成温度表,其刻度是不均匀的。
答:若将滑动变阻器的阻值调为时,饮水机能将水加热到的最高温度是;
饮水机内装有,初温为的水,将其加热到,用时,则加热过程中,该饮水机工作电路的加热效率是;
若在控制电路中串联一个电流表,把电流表刻度改成对应的温度值,当成温度表使用,它的刻度是不均匀的,因为电流与电阻不成正比。
【解析】由题意可知,当电磁继电器线圈中的电流小于或等于时,衔铁片会弹起,触点分离,热水器停止加热,根据欧姆定律求出此时控制电路的总电阻,根据求出此时热敏电阻的阻值,根据求出电热饮水机所能加热的最高温度;
知道饮水机内水的体积,根据求出饮水机内水的质量,根据求出水吸收的热量;
利用求出该饮水机正常工作消耗的电能,利用求出该饮水机工作电路的加热效率;
根据欧姆定律写出电流的表达式,然后分析温度表刻度是否均匀。
本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、吸热公式、电功公式、效率公式的综合应用,从题干中获取有用的信息是关键。
21.【答案】解:电热丝的电阻
;
水吸收的热量;
加热效率.
【解析】根据计算电热丝的电阻;
根据热量的公式计算水需要吸收的热量;
根据加热效率计算电热水壶的加热效率;
本题考查了电功率的计算、热量的计算以及加热效率的计算,难度一般。
22.【答案】解:由可知,水的质量:
,
水吸收的热量:
;
电热壶工作消耗的电能:
;
电热壶烧水的效率:
。
答:水吸收的热量为;
此电热壶烧水的效率为。
【解析】先根据密度计算公式的应用求出水的质量,又已知水的比热容和水温的变化,利用吸热公式求水吸收的热量;
知道只将电磁炉接入电路烧水观察电能表,在这段时间电能表的铝盘转动了,利用电能表的参数“”求电热壶消耗的电能,根据求出电热壶烧水的效率。
本题是一道电学与热学的综合应用题,涉及到消耗电能的计算、热量的计算、效率的计算,对电能表参数的理解和运用是本题的关键。
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