人教统编版必修 下册第六单元13（林教头风雪山神庙 * 装在套子里的人）13.1 林教头风雪山神庙教学演示课件ppt

这是一份人教统编版必修 下册第六单元13（林教头风雪山神庙 * 装在套子里的人）13.1 林教头风雪山神庙教学演示课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了亨利·詹姆斯，叙述视角等内容，欢迎下载使用。
讲述一个故事至少有五百万种方式。
叙述视角（法·热奈特《叙事话语》）
我从十二岁起，便在镇口的咸亨酒店里当伙计，掌柜说，样子太傻，怕侍候不了长衫主顾，就在外面做点事罢。外面的短衣主顾，虽然容易说话，但唠唠叨叨缠夹不清的也很不少。他们往往要亲眼看着黄酒从坛子里舀出，看过壶子底里有水没有，又亲看将壶子放在热水里，然后放心：在这严重监督下，羼水也很为难。所以过了几天，掌柜又说我干不了这事。幸亏荐头的情面大，辞退不得，便改为专管温酒的一种无聊职务了。
有一条真理举世公认：拥有大笔财产的单身汉，必定要娶个妻子。 ——《傲慢与偏见》
亨利那家供应快餐的小饭馆的门一开，就进来了两个人。他们挨着柜台坐下。  “你们要吃什么？”乔治问他们。 ……  ——海明威《杀人者》
亨利那家供应快餐的小饭馆的门一开，就进来了两个一身剽悍、形迹可疑的大汉。他们挨着柜台坐下。  “你们要吃什么？”乔治殷勤而又不安地问他们。 …… 
请您寻出家传的霉绿斑斓的铜香炉，点上一炉沉香屑，听我说一支战前香港的故事。您这一炉沉香屑点完了，我的故事也该完了。在故事的开端，葛薇龙，一个极普通的上海女孩子，站在半山里一座大住宅的走廊上，向花园里远远望过去。——《沉香屑·第一炉香》 今天，妈妈死了。也许是昨天，我不知道。我收到养老院的一封电报，说：“母死。明日葬。专此通知。”这说明不了什么。可能是昨天死的。——《局外人》在那个大多数苏格兰男子都提溜着裙子耕田播种的时代，穆戈·帕克正在向拉德马尔的统治者奥哈-阿里·伊布·法塔露出他的光屁股。 ——《水上音乐》
视角决定了文字的风格，人物的个性，甚至主题的意义。 ——白先勇
《林教头风雪山神庙》中的叙述视角
忽一日，李小二正在门前安排菜蔬下饭，只见一个人闪将进来，酒店里坐下；随后又一人闪入来。看时，前面那个人是军官打扮，后面这个走卒模样，跟着也来坐下。李小二入来问道：“可要吃酒？”只见那个人将出一两银子与李小二道：“且收放柜上，取三四瓶好酒来。客到时，果品酒馔只顾将来，不必要问。”李小二道：“官人请甚客？”那人道：“烦你与我去营里请管营、差拨两个来说话。问时，你只说有个官人请说话，商议些事务，专等，专等。”
三人在庙檐下立地看火。数内一个道：“这条计好么？”一个应道：“端的亏管营、差拨两位用心。回到京师，禀过太尉，都保你二位做大官。这番张教头没的推故了！”一个道：“林冲今番直吃我们对付了！高衙内这病必然好了！”又一个道：“张教头那厮，三回五次托人情去说‘你的女婿没了’，张教头越不肯应承。因此衙内病患看看重了。太尉特使俺两个央浼二位干这件事。不想而今完备了！”又一个道：“小人直爬入墙里去，四下草堆上点了十来个火把，待走那里去！”那一个道：“这早晚烧个八分过了。”又听得一个道：“便逃得性命时，烧了大军草料场也得个死罪！”又一个道：“我们回城里去罢。”一个道：“再看一看，拾得他一两块骨头回京，府里见太尉和衙内时，也道我们也能会干事。”
林冲举手，胳察的一枪，先搠倒差拨。那富安走不到十来步，被林冲赶上，后心只一枪，又搠倒了。翻身回来，陆虞候却才行的三四步，林冲喝声道：“奸贼！你待那里去！”劈胸只一提，丢翻在雪地上，把枪搠在地里，用脚踏住胸脯，身边取出那口刀来，便去陆谦脸上阁着，喝道：“泼贼！我自来又和你无甚么冤仇，你如何这等害我！正是‘杀人可恕，情理难容’！”把陆谦上身衣服扯开，把尖刀向心窝只一剜，七窍迸出血来，将心肝提在手里。回头看时，差拨正爬将起来要走。林冲按住喝道：“你这厮原来也恁的歹，且吃我一刀！”又早把头割下来，挑在枪上。回来把富安、陆谦头都割下来，把尖刀插了，将三个人头发结做一处，提入庙里来，都摆在山神面前供桌上。
请另选小说某一段落，分析它的叙述视角
总结：小说以全知主视角辅以人物限知视角的目的与效果?
开篇以“说书人”全知全能零聚焦叙事视角自然进入，人物对话中，全知视角逐渐退出，人物的内聚焦有限视角介入，让读者产生身临其境的感受，外聚焦叙事使得悬念重生，叙述视角的灵活多变，带来沉浸式的阅读与感受，更加展现出了小说叙事的魅力。
思考与延伸：《装在套子里的人》