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    2022诸暨高三上学期12月选考诊断性考试信息技术试题含答案
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    2022诸暨高三上学期12月选考诊断性考试信息技术试题含答案

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    这是一份2022诸暨高三上学期12月选考诊断性考试信息技术试题含答案,共13页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

     

       诸暨市202112高三诊断性考试试题

    技术试题

    第一部分  信息技术(50)

    一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)

    1.下列有关信息与信息技术的说法不正确的是

    A.计算机技术是传递信息的技术,通信技术是处理、存储信息的技术

    B.信息作为一种社会资源自古就存在

    C语言和文字的出现是信息技术史上的重大事件

    D摄影技术、电影技术、广播和电视技术都属于近代信息技术

    2下列操作,没有体现人工智能技术的是

    A通过语音输人工智能关键词在百度中搜索

    B通过手写方式输入人工智能关键词在百度中搜索

    C使用百度翻译把一篇人工智能内容的短文全文翻译成英语

    D在百度搜索引擎中使用智能 ABC音形输入法输入人工智能,搜索相关信息

    3Access件打开某数据表,部分界面如下图所示。下列说法正确的是

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    A当前数据表共7条记录,2个字段

    B数据表仓储数据中不能包含数据类型为自动编号的字段

    C若将是/否类型修改为文本类型,相应字段值将自动变成Yes/No

    D若要新增商品数字段,只能将其插入在时间字段之后

    4一个十进制正整数x转换为十六进制数2位数,末位是9,下列说法正确的是

    A无法确定x是奇数还是偶数    

    B.正整数x最大的可能值是153

    Cx Mod 8的十进制值不一定是1   

    Dx+1的十六进制数不可能是一个3位数

    5.使用Photoshop软件制作科技引领未来作品,部分界面如图所示。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    下列说法正确的是

    A可以使用文本工具修改标题图层中的文字字体

    B正文图层没有设置图层样式,也没有设置滤镜效果

    C把握机遇图层的图层样式不可视,标题图层的图层样式可视

    D可以直接使用自由变换命令改变地球图层的图像大小

    6一个Photoshop作品的图像大小为800×600像素,颜色位深度为24位,分别将其存储为BMP格式图像AJPEG格式图像B,已知图像B的文件容量为200KB,则图像A和图像B的压缩比约为

    A2:1    B7:1    C14:1    D56:1

    7.下列选项中,不能实现变量k值为0结果为1,k值为1结果为0的表达式是

    A1-k    B(1-k) ^ k   C(k+1) Mod 2  D1-Int(Rnd * k)

    8.某算法的部分流程图如图所示。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    执行这部分流程,当输入x的值为21时,输出mn的值分别是.

    A22    B23    C32    D33

    9.有一个字符插入程序的功能为:在文本Text1中输入多个字符,在文本框Text2Text3中分别输入插入的字符和插入的位置,单击插入按钮Command1,在文本框Text4中输出新生成的字符(若插入的位置大于原始字符长度,则将字符插入至末尾)。请将下列程序补充完整。

    Private Sub Command1_Click()

    wz = Val(Text3.Text): t = ""

    If wz > Len(Text1.Text) Then

                (1)      

    Else

        For i = 1 To Len(Text1.Text)

            c = Mid(Text1.Text, i, 1)

            If i <> wz Then

                      (2)      

            Else

                      (3)      

            End If

        Next i

    End If

    Text4.Text = t

    End Sub

    划线处的代码由以下三句组成

    ①t = t + c   ②t = t + Text2.Text + c   ③t = Text1.Text + Text2.Text

    下列选项中代码顺序正确的是

    A③①②   B③②①   C②①③   D②③①

    10.有如下VB程序段:

    s1 = "Beauty!": s2 = ""

    For i = 1 To Len(s1)

        c = Mid(s1, i, 1)

        If c >= "a" And c <= "z" Then

            m = (Asc(c) - Asc("a") + 2) Mod 26

            c = Chr(m + Asc("A"))

        ElseIf c >= "A" And c <= "Z" Then

            m = (Asc(c) - Asc("A") + 24) Mod 26

            c = Chr(m + Asc("a"))

        End If

        s2 = c + s2

    Next i

    Text2.Text = s2

    执行该程序后,文本框Text2中显示的值是

    A!avwcgZ   BavwcgZ!   C!AVWCGz  DAVWCGz!

    11.有如下VB程序段:

    For i = 1 To 4

        a(i) = Int(Rnd * 5) * 2 + 1

        b(i) = 1

    Next i

    For i = 1 To 3

        For j = i + 1 To 4

            If a(i) < a(j) Then

                b(i) = b(i) + 1

            Else

                b(j) = b(j) + 1

            End If

        Next j

    Next i

    执行该程序段后,数组b各元素的值依次是1,4,2,3,则数组a各元素的值可能的是

    A8 1 5 3    B9 5 7 3   C1 5 3 9   D7 3 5 5

    12.某对分查找的程序段如下:

    a(1) = 92: a(2) = 84: a(3) = 81: a(4) = 76

    a(5) = 69: a(6) = 53: a(7) = 24: a(8) = 5

    Key = Int(Rnd * 50) + 50

    L = 0: R = 0: n = 0

    i = 1: j = 8

    Do While i <= j

        n = n + 1

        m = (i + j) \ 2

        If a(m) > Key Then

            i = m + 1

            R = R + 1

        Else

            j = m - 1

            L = L + 1

        End If

    Loop

    程序执行后,下列说法正确的是

    Ai的值可能小于等于j     Bn的值一定是3

    Cm的值可能4       D.可能出现L的值是1R的值为3的情况

    二、非选择题(本大题共 4 小题,其中第 13 小题 4 分,第 14 小题 8 分,第 15 小题 7 分,第 16 小题 7 分,共 26 分)

    13.小王收集了 2020年浙江省部分区县国民经济主要指标的相关数据,并使用Excel软件进行数据处理如第13a所示

    第13题图a

    请回答下列问题:

    1)区域E3:E23的数据是通过公式计算得到的:在E3单元格输入公式后,用自动填充功能完成E4:E23的计算,则E3单元格中的公式是               

    计算公式:人均生产总值(元)=生产总值(亿元)×10000÷年末常住人口(万人)

    2已知第13题图a表格中宁波市包含市县10个,温州市包含市县11个,若对区域A2:G23排序,排序的主次关键字依次设置为地级市升序、生产总值(亿元)降序,则温州市生产总值最高的市县将显示在第      行(填数字)

     

    3)根据第13题图a所示的数据制作图表如第13题图b所示,下列描述正确的是____(多选,填字母)。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    第13题图b

    A该图表的数据区域为B2:B3B7:B9E2:E3E7:E9

    B设置C3:D23单元格中的数值保0位小数,则该图表会发生变化

    C.若以地级市宁波市人均生产总值(元)大于或等于100000进行筛选,则显示在该图表上的内容会增多

    D.若将数据区A2:G23人均生产总值(元)为主要关键字升序排序,则图表会发生变化

    14.使用Flash软件创作游子吟多媒体作品,部分编辑界面如14图所示。

    14题图

    请回答下列问题:

    1)在多媒体作品设计中,下列属于创作需求分析的是_______(多选,填字母)。

    A.确定作品的用户对象    B.确定作品的脚本大纲

    C.确定作品的软、硬件需求   D.确定作品的主要界面

    E.确定作品的发布方式

    (注:全部选对的得2分,选对但不全的得1分,不选或选错的得0分)

    2古诗层第1帧到第15帧的动画类型是________(选填,填文字:动画补间/形状补间/逐帧动画)。

    3)小李选中音乐层第31帧至第50帧执行了删除帧操作,测试场景后发现动画播放3钟后音乐仍继续播放。由此可见,音乐图层中声音的同步属性为_______(选填:事件/数据流)。

    4)在不改变人物图层补间动画时长的情况下,要实现人物图层补间动画从第1帧开始,并且在补间动画结束后内容不消失,下列操作可行的是         (多选,填字母)。

    A人物”图层1帧清除关键帧,第40帧移动到第20

    B.把人物图层21帧至第40帧移动到第1帧至第20

    C选中人物图层第1帧至第20,执行删除帧操作

    D人物图层第21帧移动第1,第40帧移动到第20

    E人物”图层第1帧插入关键帧,40帧清除关键帧

    (注:全部选对的2分,选对但不全的得1分,不选或选错的得0分)

    5测试影片时,单击退出按钮,停止所有声音的播放,并使影片跳转到片尾场景的第1帧并继续播放,则退出按钮的动作脚本为                 

    15小李要为学校采购一批篮球,他收集了一些不同品牌不同价格的数据以便于挑选,并设计了VB程序。功能为:运行程序,从数据库中读取数据并存储在相关变量中,并将数据显示在列表框List1中。在文本框Text1中输入品牌名称如李宁,单击查找排序按钮,在列表框List2中输出该品牌价格从低到高的信息。程序运行界面如图所示。

    1根据程序段可知,查询排序按钮的对象名是         

    2实现上述功能的VB程序如下,请在划线处填入合适的代码。

    3程序中加框处代码有错,请改正。

    Dim n As Integer

    Private Sub Form_Load()

    '从数据库中读取数据并存储在相关变量中,pp数组存储品牌名称,xh数组存储型号,jg数组存储价格,pj数组存储好评率,并将相关数据显示在列表框List1中,变量n存储记录个数。代码略。

    End Sub

    Private Sub select_Click()

    Dim a(1 To 10) As String    '存储品牌名称

    Dim b(1 To 10) As Integer   '存储每个品牌的开始位置

    Dim c(1 To 10) As Integer   '存储每个品牌的型号个数

                     

    b(1) = 1:c(1) = 1:k = 1

    s = Text1.Text

    For i = 2 To n

        If pp(i) = a(k) Then

                             

        Else

            k = k + 1

            a(k) = pp(i)

            b(k) = i

            c(k) = 1

        End If

    Next i

    For i = 1 To k

        If a(i) = s Then

                             

            ln = c(i)

            Exit For

        End If

    Next i

    For i = p To p + ln - 2

        For j = p + ln - 1 To i + 1 Step -1

            If   pj(j) > pj(j + 1)   Then

                st = pp(j): pp(j) = pp(j - 1): pp(j - 1) = st

                st = xh(j): xh(j) = xh(j - 1): xh(j - 1) = st

                t = jg(j): jg(j) = jg(j - 1): jg(j - 1) = t

                t = pj(j): pj(j) = pj(j - 1): pj(j - 1) = t

            End If

        Next j

    Next i

    '将对应品牌排序后的数据显示在列表框List2中,代码略。

    End Sub

    162022届毕业生开始,浙江省的赋分规则将由原赋分办法的21个等级变为20个赋分区间,赋分分差由3分细化为1分。在新等级赋分中,第1区间为100-97,第2区间为96-94……以此类推。

    原等级赋分

    100

    97

    94

    91

    88

    85

    82

    79

    76

    73

    70

    比例(%

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    7

    7

    7

    新等级赋分

    100-97

    96-94

    93-91

    90-88

    87-85

    84-82

    81-79

    78-76

    75-73

    72-70

    原等级赋分

    67

    64

    61

    58

    55

    52

    49

    46

    43

    40

     

    比例(%

    7

    7

    7

    6

    5

    4

    3

    2

    1

    1

     

    新等级赋分

    69-67

    66-64

    63-61

    60-58

    57-55

    54-52

    51-49

    48-46

    45-43

    42-40

     

    具体步骤为:

    第一步,将卷面得分按人数比例划分为20个赋分区间,得出每个区间卷面得分的上限、下限。

    第二步,对每个区间的卷面得分进行等比例转换,公式为:

    其中,s2s1为卷面得分区间的上限和下限,s为待转换卷面得分;t2t1为赋分区间的上限和下限,t为卷面得分等比例转换后的赋分。

    第三步,将转换结果四舍五入取整后即为等级赋分。

    举例说明:赋分区间为87-85,如对应的卷面得分区间为84-81某考生的卷面得分为83,通过等比例转换:,可以得出t=86.3,四舍五入取整后的等级赋分为86分。

    现有某次考试的新等级赋分对应卷面得分区间的上限、下限对应表及该次考试同学卷面分和原等级赋分情况表,请编程实现计算该次考试新等级赋分情况。

    新等级赋分

    卷面得分区间的上限s2

    卷面得分区间的下限s1

    物理

    化学

    生物

    政治

    历史

    地理

    技术

    物理

    化学

    生物

    政治

    历史

    地理

    技术

    100-97

    86

    89

    93

    95

    91

    87

    95

    78

    83

    84

    86

    79

    75

    77

    96-94

    78

    82

    83

    85

    78

    75

    77

    76

    80

    80

    84

    75

    73

    73

    ……

    ……

    ……

    新等级赋分对应卷面得分区间上限、下限对应表

    班级

    姓名

    卷面得分

    原等级赋分

    物理

    化学

    生物

    政治

    历史

    地理

    技术

    物理

    化学

    生物

    政治

    历史

    地理

    技术

    301

    陈洲琦

    0

    0

    0

    56

    51

    0

    37

    0

    0

    0

    61

    70

    0

    61

    302

    周嘉

    0

    38

    58

    0

    45

    0

    0

    0

    58

    73

    0

    64

    0

    0

    ……

    ……

    ……

    卷面分和原等级赋分情况表

    请回答下列问题:

    1)若小李同学技术学科处于赋分区间为96-94,如对应的卷面得分区间为77-73,他的卷面得分为75,可以得出他新等级赋分为         

    2)实现上述功能的VB程序如下,请在划线处填入合适的代码。

    Dim a(1 To 380) As Integer  卷面得分上下限

    Dim b(1 To 700) As Integer  卷面分和原等级赋分

    Dim dj(1 To 20) As String  新等级赋分

    Dim m(1 To 100) As String  班级姓名数据

    Dim n As Integer    需要赋分人数

    通过数据库获取各变量值(代码略):

    数组a依次存储第一个新等级赋分的物化生政史地技卷面得分区间的上限、卷面得分区间的下限,再存储第二个新等级赋分的卷面得分区间……数组b依次存储第一位同学的物化生政史地技卷面得分、原等级赋分,再存储第二位……数组dj依次存储20个新等级赋分分数段数组m依次存储第一位同学的班级、姓名,再存储第二位……

    Private Sub Command1_Click()

    Dim s As Integer,djf As Integer,km As Integer

    For i = 1 To n

                    

        xm = m(i * 2)

        st = bj + xm

        For j = 1 To 7

            k = (i - 1) * 14 + j

            If b(k) <> 0 Then

                s = b(k)

                djf = b(k + 7)

                km = j

                                            

            Else

                ff = 0

            End If

            st = st + Str(ff)

        Next j

        List1.AddItem st

    Next i

    End Sub

     

    Function Assign(s As Integer, ydjf As Integer, km As Integer) As Integer

    Dim flag As Boolean

    Dim t1 As Integer

    Dim t2 As Integer

    For i = 1 To 20

        flag = True

        t2 = 0

        t1 = 0

        For j = 1 To Len(dj(i))

            c = Mid(dj(i), j, 1)

            If c = "-" Then

                flag = False

            ElseIf flag Then

                t2 = t2 * 10 + Val(c)

            Else

                t1 = t1 * 10 + Val(c)

            End If

        Next j

        If ydjf >= t1 And ydjf <= t2 Then

            s2 = a((i - 1) * 14 + km)

            s1 = a((i - 1) * 14 + 7 + km)

            Exit For

        End If

    Next i

                                          

    End Function


    202111月诸暨市选考科目适应性考试

    信息技术  参考答案

    一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分)

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    A

    D

    C

    D

    B

    B

    D

    B

    A

    C

    D

    B

    二、非选择题本大题4小题,共26分)

    13.(1)=D3*10000/C3       1分

    (2) 13                   1分

    (3)AD                    2分

    14.(1)CE                   2分

    (2)逐帧动画                1分

       (3)事件                    1分

    (4)ABD                  2分

    (5)on (press) {stopallsounds();gotoandplay(片尾,1);}  

    或on (release) {stopallsounds();gotoandplay(片尾,1);}   2分

    15.(1)select                      1分

    (2)a(1) = pp(1)           1分     

    c(k) = c(k) + 1           1分

    p = b(i)     2分

    (3)jg(j) < jg(j - 1)        2分

    16.(1)95                                   1分

    (2)bj = m(i * 2 - 1)                  2分

    ff = Assign(s, djf, km)            2分

    Assign = Int(((s2 - s) * t1 + (s - s1) * t2) / (s2 - s1) + 0.5)  2分

    或Assign=Int((t2+t1*(s2-s)/(s-s1))/((s2-s)/(s-s1)+1)+0.5)


     

     

     

     

     

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