山东省滨州市阳信县2021-2022学年七年级下学期期末学业水平测试生物试题(word版含答案)

2021-2022学年度第二学期期末学业水平监测

七年级生物试题

（时间：60分钟 分值：100分）

第I卷 选择题部分

一、选择题（每小题只有一个最佳选项，每小题2分，共50分）

1．民以食为天，中华民族灿烂的饮食文化在全国各地都有着极为丰富的体现。下列饮食组合中，营养搭配较为合理的是（  ）

A.豆腐脑＋烧饼                    B.家常小米粥＋馒头＋腌萝卜

C.炖鸡十馒头                      D.家常小米粥＋煮鸡蛋＋清炒小油菜十馒头＋水果

2．今年“5.20”中国学生营养日的主题是“知营养 会运动 防肥胖 促健康”，营养缺乏会引发疾病。下表中疾病与其致病原因对应错误的一组是（              )

3．右图是人体消化系统组成的部分示意图，下列相关叙述错误的是（  ）

A.蛋白质消化的起始部位在②处

B.③分泌的消化液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶

C.④能够吸收少量的水、无机盐和部分维生素，形成粪便

D.肝炎病人怕吃油腻的食物，原因是①分泌的消化液过少

4．食物所含能量的多少可以用热价表示，食物的热价是指1克食物氧化分解或在体外燃烧时所释放的热量，小明同学对几种不同食物的热价进行测定，实验结果如表，以下说法你不赞同的是（              )

A．表中的A处应为20

B.不同食物的热价差异较大

C.实验测得的食物热价与实际热价完全相符

D.图示装置中，用锡箔纸把加热和受热部分围起来，可以减少热量散失

5．游泳时若水超过胸部，会感觉呼吸有些吃力。这是因为吸气时，在水压作用下肋间肌和膈肌（              )

A.收缩时阻力减小，胸廓容积难以减小，外界空气不易进入

B.舒张时阻力增大，胸廓容积难以增大，外界空气不易进入

C.舒张时阻力减小，胸廓容积难以减小，外界空气不易进入

D.收缩时阻力增大，胸廓容积难以增大，外界空气不易进入

6. 如图是人体三种类型血管内血流速度变化示意图，下列有关叙述错误的是（ )

A.血管I为动脉，内流动脉血

B.血管II内血流速度最慢，红细胞单行通过

C.部分血管III内存在瓣膜，可防止血液倒流

D.受外伤，血管II破裂出血，需按压远心端

7．新冠的症状初期主要表现为发热、无力、咽喉疼痛等上呼吸道感染的症状；随着病情的发展，患者会出现咳嗽、呼吸困难、胸痛等症状表现，肺部CT检查出现纤维化白点（见图）。新冠病人造成呼吸困难的原因是（              ）受到影响。

A.肺泡与外界气体交换

B.肺泡内的气体交换

C.组织细胞里的气体交换

D.气体在血液中的运输

8．下列叙述中，不符合“结构与功能相适应”生物学观点的是（ )

A.神经细胞呈树枝状，利于信息传导

B.胃壁有发达的肌肉层有利于食糜的形成

C.心脏中瓣膜的存在可以使动脉血和静脉血完全分开

D.气管由“C”形软骨做支架，保证了气体畅通

9．血液是一种“流动的组织”具有运输、防御保护功能。下图是人血涂片示意图，对该图的叙述中错误的是（              )

A.B能吞噬入侵的病菌

B.C的主要作用是运输氧气和二氧化碳

C.缺铁或蛋白质会影响A的功能

D.D具有止血和加速凝血的作用

10．下表是健康人血液中血细胞及几种物质的含量，下列相关说法错误的是（  ）

A．若某人患有肾功能衰竭，则血液中的尿素含量低于2.77mmol/L

B．若某人被确诊为细菌性肺炎，则白细胞含量高于10×109个/L

C．来自高原的藏民，他的红细胞含量可能高于5.5×1012个/L

D．正常情况下，当血糖高于1.2g/L时胰岛素分泌会增加

11．甲、乙、丙三人血型各不同，甲可以少量给乙和丙输血，丙也可以少量给乙输血，但乙不可以给甲和丙输血。甲、乙、丙的血型可能是              (              )

A．甲0型，乙AB型，丙B型    B．甲0型，乙A型，丙B型

C．甲AB型，乙0型，丙B型    D．甲AB型，乙0型，丙A型

12．患扁桃体炎时，医生常常采用手背静脉注射药物的方法对患者进行治疗。药物进入血液后，通过心脏和血管运输到达病灶。下列相关说法错误的是（              )

A.药物到达病灶至少两次经过肺 B.扁桃体炎患者的白细胞数目会增多

C.药物随血液运输的动力来自心脏 D.静脉注射的药物首先到达心脏的右心房

13．下列关于人体泌尿系统的说法中错误的是（ )

A.尿液的形成要经过肾小球、肾小囊内壁的滤过作用和输尿管的重吸收作用

B.入球小动脉和出球小动脉中流的都是动脉血

C.肾小体分布于皮质，而肾小管分布于皮质和髓质

D.膀胱是暂时储存尿液的器官

14．肾衰竭患者体内潴留多种毒素及代谢产物，通常需要进行血液透析。透析时，血液与透析液之间进行充分交换的物质是（  ）

A.血细胞、水、尿素、蛋白质    B.水、葡萄糖、氨基酸、蛋白质

C.水、无机盐、葡萄糖、尿素    D.红细胞、蛋白质、水、无机盐

15．下列对排尿意义的叙述错误的是（ )

A.排出代谢废物       B.保证体内组织细胞的能量供应

C.调节水和无机盐的平衡     D.维持细胞正常生理功能

16．下列关于皮肤的叙述错误的是（  ）

A.皮肤是人体最大的器官                  B.皮肤具有排泄功能

C.皮肤具有免疫功能                      D.皮肤由上皮组织构成

17.2021年7月国务院办公厅印发《“双减”意见》，我市率先落实，彻底减轻学生作业负担和校外培训负担，保证初中生每天睡眠时间达到9小时。充足的睡眠能促进少年儿童的生长发育、身心健康和提高学习效率。请分析，睡眠能促进生长与哪种激素的增加有关？（  ）

A.生长激素            B.胰岛素           C.性激素          D.肾上腺激素

18．对下列概念图的解读错误的是（  ）

A.①是周围神经系统，包括脑神经和脊神经

B.③是调节人体生理活动的最高级中枢，人体所有的生理活动都是由③控制

C.④是神经系统结构和功能的基本单位

D.⑤是神经细胞与其他细胞最明显的区别

19．酒驾入刑已经执行11年了，但明知故犯者屡屡出现。酒驾者精神亢奋、思维混乱、易产生幻觉，并且反应慢、动作不协调，容易导致交通事故，这主要是因为酒精麻痹了驾驶员的（  ）

A.大脑、小脑                      B.脑干、小脑

C.大脑、脑干                      D.脊髓、小脑

20．某人因工伤造成胸椎横断，则关于他症状的描述错误的是（  ）

A.不能有意识的控制排尿、排便      B.能发生膝跳反射

C.下肢有感觉但不能运动            D.下肢无感觉、不能运动

21．某同学在校园生物角修剪月季时，不小心被针刺到手，迅速缩手并感到疼痛。对完成该反射神经结构（如图）的叙述正确的是（  ）

A.手被针刺后，痛觉产生的部位是⑦

B.缩手反射的神经中枢不受大脑皮层的控制

C.缩手反射的传导途径是①→②→③→④→⑤

D.若②处受损，不能发生缩手反射，但能产生痛觉

22．下列有关人体免疫的叙述错误的是（  ）

A.有的人吃了某种海鲜后会出现腹泻，是因为他免疫功能低下

B.HIV侵入人体后可以侵犯并破坏人体的免疫系统

C.人体皮肤的分泌物含有杀菌物质，属于人体免疫的第一道防线

D.人体的免疫功能可以清除体内的肿瘤细胞

23．长时间看书的乐乐从屋中出来，看到爷爷正在放风筝。他顺着爷爷手中的风筝线

望向晴朗的天空，发现风筝已经被放得很高，变成了一个小黑点。下列相关叙述中正确

的是（  ）

A.乐乐患有近视，矫正视力需要佩戴的眼镜镜片是凸透镜

B.从光线较暗的屋内到明亮的室外，乐乐的瞳孔由小变大

C.乐乐抬头望向空中的风筝时，在玻璃体调节下晶状体曲度由大变小

D.长时间看书后，走到户外向远方眺望，对乐乐的眼睛有保护作用

24．人体先后接种2针同种新冠疫苗，血液中抗体含量变化如图所示，有关叙述错误的是（              )

A.新冠疫苗能够刺激人体的淋巴细胞产生抗体

B.接种疫苗是预防传染病最有效、最经济的方式

C.第一次接种疫苗后，人体获得了抵抗新型冠状病毒的持续免疫力

D.b点再次接种同种新冠疫苗，短时间内人体能产生大量抗体

25.6月18号至27日，我市持续高温红色预警。藿香正气水是夏季常用的防暑药物。

下列相关说法正确的是（  ）

A.健康人可以大量服用以预防中暑

B.凭医生处方才可以购买

C.服用前需要仔细阅读药物说明书

D.该药属于中成药，对人体无毒副作用

第II卷

二、简答题（共7个题，每空1分，共50分）

26．（8分）2021年9月，我国科学家历时6年多，首次在实验室实现了二氧化碳到淀粉的合成。淀粉是我们日常生活中不可缺少的营养物质之一，请结合图回答：

（1）食物中所含的淀粉在口腔中被______酶初步分解，并最终在［  ]______内被分解成______才能被人体吸收。平衡膳食宝塔中的［   ］类食物所含淀粉较多（填序号）。

（2）淀粉在体内消化后，经吸收进入______系统运往组织细胞，参与供能等生理活动。

（3）青少年每日应摄取足量的膳食宝塔中第③④层食物，以满足细胞生长修复所需，这种营养物质可在［   ］______内进行初步消化。除此之外，青少年还应注意钙的补充，一旦缺乏，易患______病，同时骨质疏松容易发生骨折。

（4）消化后的营养物质能够在小肠快速被吸收，是因为______和环形皱襞等结构增大了吸收的表面积。

27．（7分）下图是某人在平静呼吸中肺内气压与肺容量变化曲线，请解读曲线并回答以下问题：

（1）图甲中，AB段表示______过程，图乙中表示该过程的______。此时肋间肌和膈肌处于______状态。

（2）本次呼吸中，吸气结束的瞬间是甲图坐标系中的______点，此时肺内气压______（大于、小于或等于）外界气压。

（3）人工呼吸就是根据______的原理，借助外力使被救者的胸廓有节律的扩大和缩小，从而引起肺被动的扩张和回缩，使被救者恢复呼吸。人工呼吸的频率为______次／分钟。

28．（7分）图为人体血液循环示意图，据图回答：

（1）人体血液循环是指血液在心脏和血管形成的闭合管道内循环流动，其中______为其提供动力。

（2）血液从［   ］______出发，经过肺动脉到达肺部毛细血管网，最终流回［   ］______的循环途径称为肺循环。液经过肺循环后，由______血变成______血。

（3）心脏其实是由左右两个“泵”同时协同工作的。当心室收缩血液入动脉时，心脏内瓣膜状态______。

（4）人生病后口服药物，药物在心脏的四个腔中出现的先后顺序是______（用序号和箭头表示）。

29．（6分）下图一是人体泌尿系统的组成示意图，图二是肾脏的内部结构示意图，图三是肾的内部结构中葡萄糖浓度的变化曲线示意图，请据图分析回答下列问题：

（1）人体尿液形成的器官是［   ］______，其结构和功能的基本单位是由图二中的______（填序号）构成。

（2）7处液体与5处液体相比，主要的区别是____________。    

（3）图三中II部位，葡萄糖的浓度由0.1降到了0，这种变化发生在图二中的[   ]___处。

（4）某病人出现血尿和蛋白尿，那么最可能的病变部位是图二中的［   ］______。若某人肾功能并无异常，而出现了糖尿现象，则可能是由于体内______分泌不足引起的。

30．（8分）今年3月份新冠肺炎阻挡了上学的脚步，空中课堂架起了学习的桥梁。“停课不停学，停课不停练。”我县学子借助网络平台，在“空中”与老师相见，老师们变身“主播”，让疫情变成人生大课。

（1）钉钉视频教学时，屏幕上的信息反射来的光线，在图1中［   ］______上形成物像，在______形成视觉；同学们感受老师声音刺激的感受器位于图2中［   ］______。

（2）空中课堂上，老师会随机点名请同学们回答问题。当听到老师叫到自己名字时，学生立刻打开麦克风发表自己的观点，这属于______反射。

（3）居家跳绳时，因需要更多的氧气而呼吸急促，大口喘气。外界的氧气通过呼吸道进入肺泡，透过______进血液，首先进入心脏______，随后，氧气随血液循环运输到下肢骨骼肌。

（4）利用手机进行网上学习，如果长时间距离屏幕太近，会导致图1中［   ］______曲度变大，形成近视。家中，你是如何预防近视的？__________________（写出二条即可）。

31．（7分）阅读下面材料，请根据所学知识回答问题：

材料一：2022年3月12日至24日24时，新冠肺炎本土疫情涉及我市，累计报告确诊病例189例、无症状感染者1442例。本次疫情是有新冠病毒变异株奥密克戎引起，传染性强，隐秘性强，但症状比较轻。5月1日由国药集团中国生物北京生物制品研究所研发的奥密克戎灭活疫苗进入临床试验阶段。

材料二：面对突如其来的疫情，我们多措并举，积极应对，如：A.使用一次性口罩、手套和防护服。B.无症状患者进行隔离。C.倡导线上教学，居家锻炼。D.注射疫苗。E.开窗通风、勤洗手。F.定时对室内外环境消毒。

材料三：研究证明，康复者的血清对该疾病具有一定的预防作用。2003年我国曾爆发非典型性肺炎（简称SRAS），当年74岁的老专家姜素椿医生在感染SARS后，在自己身上大胆试验，通过注射SARS康复者的血清成功康复。

（1）阅读材料一，新冠肺炎的传染源是___________。       

（2）阅读材料一，从免疫角度分析注射新冠病毒变异株奥密克戎灭活疫苗属于______。某人按要求进行了疫苗接种，但是一段时间以后确诊又感染了此病，其原因可能是：________________（合理即可得分）等。

（3）阅读材料二，从预防传染病角度分析，属于切断传播途径的措施有______（填字母）。

（4）阅读材料三，从免疫学角度分析，注射的血清属________于，由此引起的免疫属于______免疫。将SARS康复者的血清用于新冠肺炎患者基本不起作用，因为____________。

32．（7分）食物中的糖类是最重要的功能物质，随着健康意识的增强，人们越来越关注糖类对人体健康的影响。目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题，某科技小组设计了如下表方案：

（1）对该实验作出假设___________________________________。

（2）请将该方案乙鼠的B步骤补充完整。

（3）在A步骤中将两只老鼠的胰岛破坏，目的是避免小鼠___________，对实验产生干扰。

（4）按照上述方案进行实验，你推测的实验现象是___________。由此可以得出结论：胰岛素具有降低血糖的作用，口服胰岛素___________（填“能”或“不能”）治疗糖尿病。

（5）该实验设计方案存在一处严重缺陷，请修改___________。

2021-2022学年度第二学期期末学业水平监测

七年级生物答案及评分标准

一、选择题（每小题2分，共50分）

二、简答题（共7题，每空1分，共50分，序号、生物学术语出错不得分）

26．（8分）（1）唾液（淀粉）、4小肠、葡萄糖、①（1、（1）都不得分 （2）循环（3）2胃、佝偻病（4）小肠绒毛

27．（7分）（1）呼气 bc 舒张（2）C 等于（3）呼吸运动 16~18

28．（7分）（1）心脏  （2）4右心室  1左心房  静脉  动脉                            （3）房室瓣关闭 动脉瓣张开                            （4）3→4→1→2无→不得分

29．（6分）（1）1肾 7、8、9 （2）不含血细胞和大分子蛋白质 （3）9肾小管（4）8肾小球 胰岛素

30．（8分）（1）．⑥视网膜 大脑皮层（视觉中枢）②耳蜗 （2）．条件 （3）．肺泡壁和毛细血管壁 左心房                                          （4）．③晶状体 预防近视要做到三要、四不看：读书姿势要正确，眼与书的距离要在33cm左右；看书、看电视或使用电脑一小时后要休息一下，要远眺几分钟；要定期检查视力，认真做眼保健操；不在直射的强光下看书；不在光线暗的地方看书；不躺卧看书；不走路看书。

31．（7分）（1）新冠肺炎患者和无症状感染者（只答出新冠肺炎患者也得分）

（2）抗原 体内尚未产生抗体或病毒已经发生变异（合理即可得分）（3）AEF

（4）抗体 特异性 抗体只对特定的病原体或异物起作用（意思对即可得分）

32．（7分）（1）口服胰岛素不能治疗糖尿病（“口服胰岛素能治疗糖尿病”也可）（2）等量 注射（3）自身产生胰岛素（4）甲鼠的尿液中检测到了葡萄糖 不能

（5）以下几种答案均可。①多用几只小鼠进行实验②重复实验③增加小鼠的数量④缺少对照组（或者缺少对照实验）