2022届太原市中考数学考前最后一卷含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.的相反数是( )
A.2 B.﹣2 C.4 D.﹣
2.下列图形中既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
3.已知,则的值为
A. B. C. D.
4.下列计算正确的是( )
A.﹣a4b÷a2b=﹣a2b B.(a﹣b)2=a2﹣b2
C.a2•a3=a6 D.﹣3a2+2a2=﹣a2
5.cos30°=( )
A. B. C. D.
6.某校今年共毕业生297人,其中女生人数为男生人数的65%,则该校今年的女毕业生有()
A.180人 B.117人 C.215人 D.257人
7.在一个不透明的袋子中装有除颜色外其余均相同的m个小球,其中 5 个黑球, 从袋中随机摸出一球,记下其颜色,这称为依次摸球试验,之后把它放回袋 中,搅匀后,再继续摸出一球.以下是利用计算机模拟的摸球试验次数与摸出黑球次数的列表:
摸球试验次数
100
1000
5000
10000
50000
100000
摸出黑球次数
46
487
2506
5008
24996
50007
根据列表,可以估计出 m 的值是( )
A.5 B.10 C.15 D.20
8.在一个直角三角形中,有一个锐角等于45°,则另一个锐角的度数是( )
A.75° B.60° C.45° D.30°
9.2017年北京市在经济发展、社会进步、城市建设、民生改善等方面取得新成绩、新面貌.综合实力稳步提升.全市地区生产总值达到280000亿元,将280000用科学记数法表示为( )
A.280×103 B.28×104 C.2.8×105 D.0.28×106
10.如图,I是∆ABC的内心,AI向延长线和△ABC的外接圆相交于点D,连接BI,BD,DC下列说法中错误的一项是( )
A.线段DB绕点D顺时针旋转一定能与线段DC重合
B.线段DB绕点D顺时针旋转一定能与线段DI熏合
C.∠CAD绕点A顺时针旋转一定能与∠DAB重合
D.线段ID绕点I顺时针旋转一定能与线段IB重合
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.如图,为保护门源百里油菜花海,由“芬芳浴”游客中心A处修建通往百米观景长廊BC的两条栈道AB,AC.若∠B=56°,∠C=45°,则游客中心A到观景长廊BC的距离AD的长约为_____米.(sin56°≈0.8,tan56°≈1.5)
12.某校体育室里有球类数量如下表:
球类
篮球
排球
足球
数量
3
5
4
如果随机拿出一个球(每一个球被拿出来的可能性是一样的),那么拿出一个球是足球的可能性是_____.
13.如图,在△ABC中,AB=AC,AH⊥BC,垂足为点H,如果AH=BC,那么sin∠BAC的值是____.
14.如图,经过点B(-2,0)的直线与直线相交于点A(-1,-2),则不等式的解集为 .
15.若关于x的一元二次方程x2+2x﹣m2﹣m=0(m>0),当m=1、2、3、…、2018时,相应的一元二次方程的两个根分别记为α1、β1,α2、β2,…,α2018、β2018,则:的值为_____.
16.已知,那么__.
三、解答题(共8题,共72分)
17.(8分)把0,1,2三个数字分别写在三张完全相同的不透明卡片的正面上,把这三张卡片背面朝上,洗匀后放在桌面上,先从中随机抽取一张卡片,记录下数字.放回后洗匀,再从中抽取一张卡片,记录下数字.请用列表法或树状图法求两次抽取的卡片上的数字都是偶数的概率.
18.(8分)某地铁站口的垂直截图如图所示,已知∠A=30°,∠ABC=75°,AB=BC=4米,求C点到地面AD的距离(结果保留根号).
19.(8分)在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,格点三角形(顶点是网格线的交点的三角形)的顶点、的坐标分别为,.
请在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系;请作出关于轴对称的;点的坐标为 .的面积为 .
20.(8分)如图,有长为14m的篱笆,现一面利用墙(墙的最大可用长度a为10m)围成中间隔有一道篱笆的长方形花圃,设花圃的宽AB为xm,面积为Sm1.求S与x的函数关系式及x值的取值范围;要围成面积为45m1的花圃,AB的长是多少米?当AB的长是多少米时,围成的花圃的面积最大?
21.(8分)已知点E是矩形ABCD的边CD上一点,BF⊥AE于点F,求证△ABF∽△EAD.
22.(10分)已知矩形ABCD,AB=4,BC=3,以AB为直径的半圆O在矩形ABCD的外部(如图),将半圆O绕点A顺时针旋转α度(0°≤α≤180°)
(1)半圆的直径落在对角线AC上时,如图所示,半圆与AB的交点为M,求AM的长;
(2)半圆与直线CD相切时,切点为N,与线段AD的交点为P,如图所示,求劣弧AP的长;
(3)在旋转过程中,半圆弧与直线CD只有一个交点时,设此交点与点C的距离为d,直接写出d的取值范围.
23.(12分)如图,AB为⊙O直径,C为⊙O上一点,点D是的中点,DE⊥AC于E,DF⊥AB于F.
(1)判断DE与⊙O的位置关系,并证明你的结论;
(2)若OF=4,求AC的长度.
24.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=1.sin∠A=,点D是BC的中点,点P是AB上一动点(不与点B重合),延长PD至E,使DE=PD,连接EB、EC.
(1)求证;四边形PBEC是平行四边形;
(2)填空:
①当AP的值为 时,四边形PBEC是矩形;
②当AP的值为 时,四边形PBEC是菱形.
参考答案
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1、A
【解析】
分析:根据只有符号不同的两个数是互为相反数解答即可.
详解:的相反数是,即2.
故选A.
点睛:本题考查了相反数的定义,解答本题的关键是熟练掌握相反数的定义,正数的相反数是负数,0的相反数是0,负数的相反数是正数.
2、C
【解析】
根据轴对称图形和中心对称图形的概念,对各个选项进行判断,即可得到答案.
【详解】
解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故A错误;
B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故B错误;
C、既是轴对称图形,也是中心对称图形,故C正确;
D、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故D错误;
故选:C.
【点睛】
本题考查了轴对称图形和中心对称图形的概念,解题的关键是熟练掌握概念进行分析判断.
3、C
【解析】
由题意得,4−x⩾0,x−4⩾0,
解得x=4,则y=3,则=,
故选:C.
4、D
【解析】
根据各个选项中的式子可以计算出正确的结果,从而可以解答本题.
【详解】
故选项A错误,
故选项B错误,
故选项C错误,
故选项D正确,
故选:D.
【点睛】
考查整式的除法,完全平方公式,同底数幂相乘以及合并同类项,比较基础,难度不大.
5、C
【解析】
直接根据特殊角的锐角三角函数值求解即可.
【详解】
故选C.
【点睛】
考点:特殊角的锐角三角函数
点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握特殊角的锐角三角函数值,即可完成.
6、B
【解析】
设男生为x人,则女生有65%x人,根据今年共毕业生297人列方程求解即可.
【详解】
设男生为x人,则女生有65%x人,由题意得,
x+65%x=297,
解之得
x=180,
297-180=117人.
故选B.
【点睛】
本题考查了一元一次方程的应用,根据题意找出等量关系列出方程是解答本题的关键.
7、B
【解析】
由概率公式可知摸出黑球的概率为,分析表格数据可知的值总是在0.5左右,据此可求解m值.
【详解】
解:分析表格数据可知的值总是在0.5左右,则由题意可得,解得m=10,
故选择B.
【点睛】
本题考查了概率公式的应用.
8、C
【解析】
根据直角三角形两锐角互余即可解决问题.
【详解】
解:∵直角三角形两锐角互余,
∴另一个锐角的度数=90°﹣45°=45°,
故选C.
【点睛】
本题考查直角三角形的性质,记住直角三角形两锐角互余是解题的关键.
9、C
【解析】
科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【详解】
将280000用科学记数法表示为2.8×1.故选C.
【点睛】
此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
10、D
【解析】
解:∵I是△ABC的内心,∴AI平分∠BAC,BI平分∠ABC,∴∠BAD=∠CAD,∠ABI=∠CBI,故C正确,不符合题意;
∴=,∴BD=CD,故A正确,不符合题意;
∵∠DAC=∠DBC,∴∠BAD=∠DBC.∵∠IBD=∠IBC+∠DBC,∠BID=∠ABI+∠BAD,∴∠DBI=∠DIB,∴BD=DI,故B正确,不符合题意.
故选D.
点睛:本题考查了三角形的内切圆和内心的,以及等腰三角形的判定与性质,同弧所对的圆周角相等.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11、60
【解析】
根据题意和图形可以分别表示出AD和CD的长,从而可以求得AD的长,本题得以解决.
【详解】
∵∠B=56°,∠C=45°,∠ADB=∠ADC=90°,BC=BD+CD=100米, ∴BD=,CD=,
∴+=100, 解得,AD≈60
考点:解直角三角形的应用.
12、
【解析】
先求出球的总数,再用足球数除以总数即为所求.
【详解】
解:一共有球3+5+4=12(个),其中足球有4个,
∴拿出一个球是足球的可能性=.
【点睛】
本题考查了概率,属于简单题,熟悉概率概念,列出式子是解题关键.
13、
【解析】
过点B作BD⊥AC于D,设AH=BC=2x,根据等腰三角形三线合一的性质可得BH=CH=BC=x,利用勾股定理列式表示出AC,再根据三角形的面积列方程求出BD,然后根据锐角的正弦=对边:斜边求解即可.
【详解】
如图,过点B作BD⊥AC于D,设AH=BC=2x,
∵AB=AC,AH⊥BC,
∴BH=CH=BC=x,
根据勾股定理得,AC==x,
S△ABC=BC•AH=AC•BD,
即•2x•2x=•x•BD,
解得BC=x,
所以,sin∠BAC=.
故答案为.
14、
【解析】
分析:不等式的解集就是在x下方,直线在直线上方时x的取值范围.
由图象可知,此时.
15、.
【解析】
利用根与系数的关系得到α1+β1=-2,α1β1=-1×2;α2+β2=-2,α2β2=-2×3;…α2018+β2018=-2,α2018β2018=-2018×1.把原式变形,再代入,即可求出答案.
【详解】
∵x2+2x-m2-m=0,m=1,2,3,…,2018,
∴由根与系数的关系得:α1+β1=-2,α1β1=-1×2;
α2+β2=-2,α2β2=-2×3;
…
α2018+β2018=-2,α2018β2018=-2018×1.
∴原式=
=
=2×()
=2×(1-)
=,
故答案为.
【点睛】
本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=-,x1x2=.
16、
【解析】
根据比例的性质,设x=5a,则y=2a,代入原式即可求解.
【详解】
解:∵,
∴设x=5a,则y=2a,
那么.
故答案为:.
【点睛】
本题主要考查了比例的性质,根据比例式用同一个未知数得出的值进而求解是解题关键.
三、解答题(共8题,共72分)
17、见解析,.
【解析】
画树状图展示所有9种等可能的结果数,找出两次抽取的卡片上的数字都是偶数的结果数,然后根据概率公式求解.
【详解】
解:画树状图为:
共有9种等可能的结果数,其中两次抽取的卡片上的数字都是偶数的结果数为4,
所以两次抽取的卡片上的数字都是偶数的概率=.
【点睛】
本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.
18、C点到地面AD的距离为:(2+2)m.
【解析】
直接构造直角三角形,再利用锐角三角函数关系得出BE,CF的长,进而得出答案.
【详解】
过点B作BE⊥AD于E,作BF∥AD,过C作CF⊥BF于F,
在Rt△ABE中,∵∠A=30°,AB=4m,
∴BE=2m,
由题意可得:BF∥AD,
则∠FBA=∠A=30°,
在Rt△CBF中,
∵∠ABC=75°,
∴∠CBF=45°,
∵BC=4m,
∴CF=sin45°•BC=
∴C点到地面AD的距离为:
【点睛】
考查解直角三角形,熟练掌握锐角三角函数是解题的关键.
19、(1)见解析;(2)见解析;(3);(4)4.
【解析】
(1)根据C点坐标确定原点位置,然后作出坐标系即可;
(2)首先确定A、B、C三点关于y轴对称的点的位置,再连接即可;
(3)根据点在坐标系中的位置写出其坐标即可
(4)利用长方形的面积剪去周围多余三角形的面积即可.
【详解】
解:(1)如图所示:
(2)如图所示:
(3)结合图形可得:;
(4) .
【点睛】
此题主要考查了作图−−轴对称变换,关键是确定组成图形的关键点的对称点位置.
20、(1)S=﹣3x1+14x,≤x< 8;(1) 5m;(3)46.67m1
【解析】
(1)设花圃宽AB为xm,则长为(14-3x),利用长方形的面积公式,可求出S与x关系式,根据墙的最大长度求出x的取值范围;
(1)根据(1)所求的关系式把S=2代入即可求出x,即AB;
(3)根据二次函数的性质及x的取值范围求出即可.
【详解】
解:(1)根据题意,得S=x(14﹣3x),
即所求的函数解析式为:S=﹣3x1+14x,
又∵0<14﹣3x≤10,
∴;
(1)根据题意,设花圃宽AB为xm,则长为(14-3x),
∴﹣3x1+14x=2.
整理,得x1﹣8x+15=0,
解得x=3或5,
当x=3时,长=14﹣9=15>10不成立,
当x=5时,长=14﹣15=9<10成立,
∴AB长为5m;
(3)S=14x﹣3x1=﹣3(x﹣4)1+48
∵墙的最大可用长度为10m,0≤14﹣3x≤10,
∴,
∵对称轴x=4,开口向下,
∴当x=m,有最大面积的花圃.
【点睛】
二次函数在实际生活中的应用是本题的考点,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程是解题的关键.
21、证明见解析
【解析】
试题分析:先利用等角的余角相等得到根据有两组角对应相等,即可证明两三角形相似.
试题解析:∵四边形为矩形,
于点F,
点睛:两组角对应相等,两三角形相似.
22、(2)AM=;(2)=π;(3)4-≤d<4或d=4+.
【解析】
(2)连接B′M,则∠B′MA=90°,在Rt△ABC中,利用勾股定理可求出AC的长度,由∠B=∠B′MA=90°、∠BCA=∠MAB′可得出△ABC∽△AMB′,根据相似三角形的性质可求出AM的长度;
(2)连接OP、ON,过点O作OG⊥AD于点G,则四边形DGON为矩形,进而可得出DG、AG的长度,在Rt△AGO中,由AO=2、AG=2可得出∠OAG=60°,进而可得出△AOP为等边三角形,再利用弧长公式即可求出劣弧AP的长;
(3)由(2)可知:△AOP为等边三角形,根据等边三角形的性质可求出OG、DN的长度,进而可得出CN的长度,画出点B′在直线CD上的图形,在Rt△AB′D中(点B′在点D左边),利用勾股定理可求出B′D的长度进而可得出CB′的长度,再结合图形即可得出:半圆弧与直线CD只有一个交点时d的取值范围.
【详解】
(2)在图2中,连接B′M,则∠B′MA=90°.
在Rt△ABC中,AB=4,BC=3,
∴AC=2.
∵∠B=∠B′MA=90°,∠BCA=∠MAB′,
∴△ABC∽△AMB′,
∴=,即=,
∴AM=;
(2)在图3中,连接OP、ON,过点O作OG⊥AD于点G,
∵半圆与直线CD相切,
∴ON⊥DN,
∴四边形DGON为矩形,
∴DG=ON=2,
∴AG=AD-DG=2.
在Rt△AGO中,∠AGO=90°,AO=2,AG=2,
∴∠AOG=30°,∠OAG=60°.
又∵OA=OP,
∴△AOP为等边三角形,
∴==π.
(3)由(2)可知:△AOP为等边三角形,
∴DN=GO=OA=,
∴CN=CD+DN=4+.
当点B′在直线CD上时,如图4所示,
在Rt△AB′D中(点B′在点D左边),AB′=4,AD=3,
∴B′D==,
∴CB′=4-.
∵AB′为直径,
∴∠ADB′=90°,
∴当点B′在点D右边时,半圆交直线CD于点D、B′.
∴当半圆弧与直线CD只有一个交点时,4-≤d<4或d=4+.
【点睛】
本题考查了相似三角形的判定与性质、矩形的性质、等边三角形的性质、勾股定理以及切线的性质,解题的关键是:(2)利用相似三角形的性质求出AM的长度;(2)通过解直角三角形找出∠OAG=60°;(3)依照题意画出图形,利用数形结合求出d的取值范围.
23、(1)DE与⊙O相切,证明见解析;(2)AC=8.
【解析】
(1)解:(1)DE与⊙O相切.
证明:连接OD、AD,
∵点D是的中点,
∴=,
∴∠DAO=∠DAC,
∵OA=OD,
∴∠DAO=∠ODA,
∴∠DAC=∠ODA,
∴OD∥AE,
∵DE⊥AC,
∴DE⊥OD,
∴DE与⊙O相切.
(2) 连接BC,根据△ODF与△ABC相似,求得AC的长.AC=8
24、证明见解析;(2)①9;②12.5.
【解析】
(1)根据对角线互相平分的四边形为平行四边形证明即可;
(2)①若四边形PBEC是矩形,则∠APC=90°,求得AP即可;
②若四边形PBEC是菱形,则CP=PB,求得AP即可.
【详解】
∵点D是BC的中点,∴BD=CD.
∵DE=PD,∴四边形PBEC是平行四边形;
(2)①当∠APC=90°时,四边形PBEC是矩形.
∵AC=1.sin∠A=,∴PC=12,由勾股定理得:AP=9,∴当AP的值为9时,四边形PBEC是矩形;
②在△ABC中,∵∠ACB=90°,AC=1.sin∠A=,所以设BC=4x,AB=5x,则(4x)2+12=(5x)2,解得:x=5,∴AB=5x=2.
当PC=PB时,四边形PBEC是菱形,此时点P为AB的中点,所以AP=12.5,∴当AP的值为12.5时,四边形PBEC是菱形.
【点睛】
本题考查了菱形的判定、平行四边形的判定和性质、矩形的判定,解题的关键是掌握特殊图形的判定以及重要的性质.
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