2022届安徽阜阳鸿升中学中考数学考前最后一卷含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.如图,下列各数中,数轴上点A表示的可能是( )
A.4的算术平方根 B.4的立方根 C.8的算术平方根 D.8的立方根
2.若△÷,则“△”可能是( )
A. B. C. D.
3.如图,A、B、C、D四个点均在⊙O上,∠AOD=70°,AO∥DC,则∠B的度数为( )
A.40° B.45° C.50° D.55°
4.若点A(1+m,1﹣n)与点B(﹣3,2)关于y轴对称,则m+n的值是( )
A.﹣5 B.﹣3 C.3 D.1
5.如图是二次函数的图象,有下面四个结论:;;;,其中正确的结论是
A. B. C. D.
6.如图是由四个小正方体叠成的一个几何体,它的左视图是( )
A. B. C. D.
7.一辆慢车和一辆快车沿相同的路线从A地到B地,所行驶的路程与时间的函数图形如图所示,下列说法正确的有( )
①快车追上慢车需6小时;②慢车比快车早出发2小时;③快车速度为46km/h;④慢车速度为46km/h; ⑤A、B两地相距828km;⑥快车从A地出发到B地用了14小时
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
8.把边长相等的正六边形ABCDEF和正五边形GHCDL的CD边重合,按照如图所示的方式叠放在一起,延长LG交AF于点P,则∠APG=( )
A.141° B.144° C.147° D.150°
9.如图,A、B、C是⊙O上的三点,∠B=75°,则∠AOC的度数是( )
A.150° B.140° C.130° D.120°
10.已知抛物线y=x2+bx+c的部分图象如图所示,若y<0,则x的取值范围是( )
A.﹣1<x<4 B.﹣1<x<3 C.x<﹣1或x>4 D.x<﹣1或x>3
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.如图,正方形ABCD中,E是BC边上一点,以E为圆心,EC为半径的半圆与以A为圆心,AB为半径的圆弧外切,则sin∠EAB的值为 .
12.如果一个三角形有一条边上的高等于这条边的一半,那么我们把这个三角形叫做半高三角形.已知直角三角形ABC是半高三角形,且斜边AB=5,则它的周长等于_____.
13.王经理到襄阳出差带回襄阳特产——孔明菜若干袋,分给朋友们品尝.如果每人分5袋,还余3袋;如果每人分6袋,还差3袋,则王经理带回孔明菜_________袋
14.如图,在平面直角坐标系中,经过点A的双曲线y=(x>0)同时经过点B,且点A在点B的左侧,点A的横坐标为1,∠AOB=∠OBA=45°,则k的值为_______.
15.a、b、c是实数,点A(a+1、b)、B(a+2,c)在二次函数y=x2﹣2ax+3的图象上,则b、c的大小关系是b____c(用“>”或“<”号填空)
16.函数y= 中,自变量x的取值范围是 _____.
三、解答题(共8题,共72分)
17.(8分)如图,某人在山坡坡脚C处测得一座建筑物顶点A的仰角为63.4°,沿山坡向上走到P处再测得该建筑物顶点A的仰角为53°.已知BC=90米,且B、C、D在同一条直线上,山坡坡度i=5:1.
(1)求此人所在位置点P的铅直高度.(结果精确到0.1米)
(2)求此人从所在位置点P走到建筑物底部B点的路程(结果精确到0.1米)(测倾器的高度忽略不计,参考数据:tan53°≈,tan63.4°≈2)
18.(8分)解不等式组:,并将它的解集在数轴上表示出来.
19.(8分)为了解某中学学生课余生活情况,对喜爱看课外书、体育活动、看电视、社会实践四个方面的人数进行调查统计.现从该校随机抽取名学生作为样本,采用问卷调查的方法收集数据(参与问卷调查的每名学生只能选择其中一项).并根据调查得到的数据绘制成了如图所示的两幅不完整的统计图.由图中提供的信息,解答下列问题:求n的值;若该校学生共有1200人,试估计该校喜爱看电视的学生人数;若调查到喜爱体育活动的4名学生中有3名男生和1名女生,现从这4名学生中任意抽取2名学生,求恰好抽到2名男生的概率.
20.(8分)某单位为了扩大经营,分四次向社会进行招工测试,测试后对成绩合格人数与不合格人数进行统计,并绘制成如图所示的不完整的统计图.
(1)测试不合格人数的中位数是 .
(2)第二次测试合格人数为50人,到第四次测试合格人数为每次测试不合格人数平均数的2倍少18人,若这两次测试的平均增长率相同,求平均增长率;
(3)在(2)的条件下补全条形统计图和扇形统计图.
21.(8分)解不等式组,请结合题意填空,完成本题的解答.
(1)解不等式①,得 ;
(2)解不等式②,得 ;
(3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:
(4)原不等式的解集为 .
22.(10分)先化简,再求值:(1﹣)÷,其中x=1.
23.(12分)如图,在Rt△ABC与Rt△ABD中,∠ABC=∠BAD=90°,AD=BC,AC,BD相交于点G,过点A作AE∥DB交CB的延长线于点E,过点B作BF∥CA交DA的延长线于点F,AE,BF相交于点H.图中有若干对三角形是全等的,请你任选一对进行证明;(不添加任何辅助线)证明:四边形AHBG是菱形;若使四边形AHBG是正方形,还需在Rt△ABC的边长之间再添加一个什么条件?请你写出这个条件.(不必证明)
24.为了提高服务质量,某宾馆决定对甲、乙两种套房进行星级提升,已知甲种套房提升费用比乙种套房提升费用少3万元,如果提升相同数量的套房,甲种套房费用为625万元,乙种套房费用为700万元.
(1)甲、乙两种套房每套提升费用各多少万元?
(2)如果需要甲、乙两种套房共80套,市政府筹资金不少于2090万元,但不超过2096万元,且所筹资金全部用于甲、乙种套房星级提升,市政府对两种套房的提升有几种方案?哪一种方案的提升费用最少?
(3)在(2)的条件下,根据市场调查,每套乙种套房的提升费用不会改变,每套甲种套房提升费用将会提高a万元(a>0),市政府如何确定方案才能使费用最少?
参考答案
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1、C
【解析】
解:由题意可知4的算术平方根是2,4的立方根是 <2, 8的算术平方根是, 2<<3,8的立方根是2,
故根据数轴可知,
故选C
2、A
【解析】
直接利用分式的乘除运算法则计算得出答案.
【详解】
。
故选:A.
【点睛】
考查了分式的乘除运算,正确分解因式再化简是解题关键.
3、D
【解析】
试题分析:如图,
连接OC,
∵AO∥DC,
∴∠ODC=∠AOD=70°,
∵OD=OC,
∴∠ODC=∠OCD=70°,
∴∠COD=40°,
∴∠AOC=110°,
∴∠B=∠AOC=55°.
故选D.
考点:1、平行线的性质;2、圆周角定理;3等腰三角形的性质
4、D
【解析】【分析】根据关于y轴的对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变,据此求出m、n的值,代入计算可得.
【详解】∵点A(1+m,1﹣n)与点B(﹣3,2)关于y轴对称,
∴1+m=3、1﹣n=2,
解得:m=2、n=﹣1,
所以m+n=2﹣1=1,
故选D.
【点睛】本题考查了关于y轴对称的点,熟练掌握关于y轴对称的两点的横坐标互为相反数,纵坐标不变是解题的关键.
5、D
【解析】
根据抛物线开口方向得到,根据对称轴得到,根据抛物线与轴的交点在轴下方得到,所以;时,由图像可知此时,所以;由对称轴,可得;当时,由图像可知此时,即,将代入可得.
【详解】
①根据抛物线开口方向得到,根据对称轴得到,根据抛物线与轴的交点在轴下方得到,所以,故①正确.
②时,由图像可知此时,即,故②正确.
③由对称轴,可得,所以错误,故③错误;
④当时,由图像可知此时,即,将③中变形为,代入可得,故④正确.
故答案选D.
【点睛】
本题考查了二次函数的图像与系数的关系,注意用数形结合的思想解决问题。
6、A
【解析】
试题分析:如图是由四个小正方体叠成的一个几何体,它的左视图是.故选A.
考点:简单组合体的三视图.
7、B
【解析】
根据图形给出的信息求出两车的出发时间,速度等即可解答.
【详解】
解:①两车在276km处相遇,此时快车行驶了4个小时,故错误.
②慢车0时出发,快车2时出发,故正确.
③快车4个小时走了276km,可求出速度为69km/h,错误.
④慢车6个小时走了276km,可求出速度为46km/h,正确.
⑤慢车走了18个小时,速度为46km/h,可得A,B距离为828km,正确.
⑥快车2时出发,14时到达,用了12小时,错误.
故答案选B.
【点睛】
本题考查了看图手机信息的能力,注意快车并非0时刻出发是解题关键.
8、B
【解析】
先根据多边形的内角和公式分别求得正六边形和正五边形的每一个内角的度数,再根据多边形的内角和公式求得∠APG的度数.
【详解】
(6﹣2)×180°÷6=120°,
(5﹣2)×180°÷5=108°,
∠APG=(6﹣2)×180°﹣120°×3﹣108°×2
=720°﹣360°﹣216°
=144°,
故选B.
【点睛】
本题考查了多边形内角与外角,关键是熟悉多边形内角和定理:(n﹣2)•180 (n≥3)且n为整数).
9、A
【解析】
直接根据圆周角定理即可得出结论.
【详解】
∵A、B、C是⊙O上的三点,∠B=75°,
∴∠AOC=2∠B=150°.
故选A.
10、B
【解析】
试题分析:观察图象可知,抛物线y=x2+bx+c与x轴的交点的横坐标分别为(﹣1,0)、(1,0),
所以当y<0时,x的取值范围正好在两交点之间,即﹣1<x<1.
故选B.
考点:二次函数的图象.106144
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11、.
【解析】
试题分析:设正方形的边长为y,EC=x,
由题意知,AE2=AB2+BE2,
即(x+y)2=y2+(y-x)2,
由于y≠0,
化简得y=4x,
∴sin∠EAB=.
考点:1.相切两圆的性质;2.勾股定理;3.锐角三角函数的定义
12、5+3或5+5 .
【解析】
分两种情况讨论:①Rt△ABC中,CD⊥AB,CD=AB=;②Rt△ABC中,AC=BC,分别依据勾股定理和三角形的面积公式,即可得到该三角形的周长为5+3或5+5.
【详解】
由题意可知,存在以下两种情况:
(1)当一条直角边是另一条直角边的一半时,这个直角三角形是半高三角形,此时设较短的直角边为a,则较长的直角边为2a,由勾股定理可得:,解得:,
∴此时较短的直角边为,较长的直角边为,
∴此时直角三角形的周长为:;
(2)当斜边上的高是斜边的一半是,这个直角三角形是半高三角形,此时设两直角边分别为x、y,
这有题意可得:①,②S△=,
∴③,
由①+③得:,即,
∴,
∴此时这个直角三角形的周长为:.
综上所述,这个半高直角三角形的周长为:或.
故答案为或.
【点睛】
(1)读懂题意,弄清“半高三角形”的含义是解题的基础;(2)根据题意,若直角三角形是“半高三角形”,则存在两种情况:①一条直角边是另一条直角边的一半;②斜边上的高是斜边的一半;解题时这两种情况都要讨论,不要忽略了其中一种.
13、33.
【解析】
试题分析:设品尝孔明菜的朋友有x人,依题意得,5x+3=6x-3,解得x=6,所以孔明菜有5x+3=33袋.
考点:一元一次方程的应用.
14、
【解析】
分析:过A作AM⊥y轴于M,过B作BD选择x轴于D,直线BD与AM交于点N,则OD=MN,DN=OM,∠AMO=∠BNA=90°,由等腰三角形的判定与性质得出OA=BA,∠OAB=90°,证出∠AOM=∠BAN,由AAS证明△AOM≌△BAN,得出AM=BN=1,OM=AN=k,求出B(1+k,k﹣1),得出方程(1+k)•(k﹣1)=k,解方程即可.
详解:如图所示,过A作AM⊥y轴于M,过B作BD选择x轴于D,直线BD与AM交于点N,
则OD=MN,DN=OM,∠AMO=∠BNA=90°,
∴∠AOM+∠OAM=90°,
∵∠AOB=∠OBA=45°,
∴OA=BA,∠OAB=90°,
∴∠OAM+∠BAN=90°,
∴∠AOM=∠BAN,
∴△AOM≌△BAN,
∴AM=BN=1,OM=AN=k,
∴OD=1+k,BD=OM﹣BN=k﹣1
∴B(1+k,k﹣1),
∵双曲线y=(x>0)经过点B,
∴(1+k)•(k﹣1)=k,
整理得:k2﹣k﹣1=0,
解得:k=(负值已舍去),
故答案为.
点睛:本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,坐标与图形的性质,全等三角形的判定与性质,等腰三角形的判定与性质等知识.解决问题的关键是作辅助线构造全等三角形.
【详解】
请在此输入详解!
15、<
【解析】
试题分析:将二次函数y=x2-2ax+3转换成y=(x-a)2-a2+3,则它的对称轴是x=a,抛物线开口向上,所以在对称轴右边y随着x的增大而增大,点A点B均在对称轴右边且a+1 16、x≠﹣.
【解析】
该函数是分式,分式有意义的条件是分母不等于1,故分母x﹣1≠1,解得x的范围.
【详解】
解:根据分式有意义的条件得:2x+3≠1
解得:
故答案为
【点睛】
本题考查了函数自变量取值范围的求法.要使得本题函数式子有意义,必须满足分母不等于1.
三、解答题(共8题,共72分)
17、(1)此人所在P的铅直高度约为14.3米;(2)从P到点B的路程约为17.1米
【解析】
分析:(1)过P作PF⊥BD于F,作PE⊥AB于E,设PF=5x,在Rt△ABC中求出AB,用含x的式子表示出AE,EP,由tan∠APE,求得x即可;(2)在Rt△CPF中,求出CP的长.
详解:过P作PF⊥BD于F,作PE⊥AB于E,
∵斜坡的坡度i=5:1,
设PF=5x,CF=1x,
∵四边形BFPE为矩形,
∴BF=PEPF=BE.
在RT△ABC中,BC=90,
tan∠ACB=,
∴AB=tan63.4°×BC≈2×90=180,
∴AE=AB-BE=AB-PF=180-5x,
EP=BC+CF≈90+10x.
在RT△AEP中,
tan∠APE=,
∴x=,
∴PF=5x=.
答:此人所在P的铅直高度约为14.3米.
由(1)得CP=13x,
∴CP=13×37.1,BC+CP=90+37.1=17.1.
答:从P到点B的路程约为17.1米.
点睛:本题考查了解直角三角形的应用,关键是正确的画出与实际问题相符合的几何图形,找出图形中的相关线段或角的实际意义及所要解决的问题,构造直角三角形,用勾股定理或三角函数求相应的线段长.
18、-1≤x<4,在数轴上表示见解析.
【解析】
试题分析: 分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集,并在数轴上表示出来即可.
试题解析:
,
由①得,x<4;
由②得,x⩾−1.
故不等式组的解集为:−1⩽x<4.
在数轴上表示为:
19、(1)50;(2)240;(3).
【解析】
用喜爱社会实践的人数除以它所占的百分比得到n的值;
先计算出样本中喜爱看电视的人数,然后用1200乘以样本中喜爱看电视人数所占的百分比,即可估计该校喜爱看电视的学生人数;
画树状图展示12种等可能的结果数,再找出恰好抽到2名男生的结果数,然后根据概率公式求解.
【详解】
解:(1);
(2)样本中喜爱看电视的人数为(人,
,
所以估计该校喜爱看电视的学生人数为240人;
(3)画树状图为:
共有12种等可能的结果数,其中恰好抽到2名男生的结果数为6,
所以恰好抽到2名男生的概率.
【点睛】
本题考查了列表法与树状图法;利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率,也考查了统计图.
20、(1)1;(2)这两次测试的平均增长率为20%;(3)55%.
【解析】
(1)将四次测试结果排序,结合中位数的定义即可求出结论;
(2)由第四次测试合格人数为每次测试不合格人数平均数的2倍少18人,可求出第四次测试合格人数,设这两次测试的平均增长率为x,由第二次、第四次测试合格人数,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其中的正值即可得出结论;
(3)由第二次测试合格人数结合平均增长率,可求出第三次测试合格人数,根据不合格总人数÷参加测试的总人数×100%即可求出不合格率,进而可求出合格率,再将条形统计图和扇形统计图补充完整,此题得解.
【详解】
解:(1)将四次测试结果排序,得:30,40,50,60,
∴测试不合格人数的中位数是(40+50)÷2=1.
故答案为1;
(2)∵每次测试不合格人数的平均数为(60+40+30+50)÷4=1(人),
∴第四次测试合格人数为1×2﹣18=72(人).
设这两次测试的平均增长率为x,
根据题意得:50(1+x)2=72,
解得:x1=0.2=20%,x2=﹣2.2(不合题意,舍去),
∴这两次测试的平均增长率为20%;
(3)50×(1+20%)=60(人),
(60+40+30+50)÷(38+60+50+40+60+30+72+50)×100%=1%,
1﹣1%=55%.
补全条形统计图与扇形统计图如解图所示.
【点睛】
本题考查了一元二次方程的应用、扇形统计图、条形统计图、中位数以及算术平均数,解题的关键是:(1)牢记中位数的定义;(2)找准等量关系,正确列出一元二次方程;(3)根据数量关系,列式计算求出统计图中缺失数据.
21、(1)x≤1;(1)x≥﹣1;(3)见解析;(4)﹣1≤x≤1.
【解析】
先求出不等式的解集,再求出不等式组的解集即可.
【详解】
解:(1)解不等式①,得x≤1,
(1)解不等式②,得x≥﹣1,
(3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:
;
(4)原不等式组的解集为﹣1≤x≤1,
故答案为x≤1,x≥﹣1,﹣1≤x≤1.
【点睛】
本题考查了解一元一次不等式组,能根据不等式的解集找出不等式组的解集是解此题的关键.
22、.
【解析】
原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,把x的值代入计算即可求出值.
【详解】
原式==
当x=1时,原式=.
【点睛】
本题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.
23、 (1)详见解析;(2)详见解析;(3)需要添加的条件是AB=BC.
【解析】
试题分析:(1)可根据已知条件,或者图形的对称性合理选择全等三角形,如△ABC≌△BAD,利用SAS可证明.
(2)由已知可得四边形AHBG是平行四边形,由(1)可知∠ABD=∠BAC,得到△GAB为等腰三角形,▱AHBG的两邻边相等,从而得到平行四边形AHBG是菱形.
试题解析:
(1)解:△ABC≌△BAD.
证明:∵AD=BC,
∠ABC=∠BAD=90°,
AB=BA,
∴△ABC≌△BAD(SAS).
(2)证明:∵AH∥GB,BH∥GA,
∴四边形AHBG是平行四边形.
∵△ABC≌△BAD,
∴∠ABD=∠BAC.
∴GA=GB.
∴平行四边形AHBG是菱形.
(3)需要添加的条件是AB=BC.
点睛:本题考查全等三角形,四边形等几何知识,考查几何论证和思维能力,第(3)小题是开放题,答案不唯一.
24、(1)甲:25万元;乙:28万元;(2)三种方案;甲种套房提升50套,乙种套房提升30套费用最少;(3)当a=3时,三种方案的费用一样,都是2240万元;当a>3时,取m=48时费用最省;当0<a<3时,取m=50时费用最省.
【解析】
试题分析:(1)设甲种套房每套提升费用为x万元,根据题意建立方程求出其解即可;
(2)设甲种套房提升m套,那么乙种套房提升(80-m)套,根据条件建立不等式组求出其解就可以求出提升方案,再表示出总费用与m之间的函数关系式,根据一次函数的性质就可以求出结论;
(3)根据(2)表示出W与m之间的关系式,由一次函数的性质分类讨论就可以得出结论.
(1)设甲种套房每套提升费用为x万元,依题意,
得
解得:x=25
经检验:x=25符合题意,
x+3=28;
答:甲,乙两种套房每套提升费用分别为25万元,28万元.
(2)设甲种套房提升套,那么乙种套房提升(m-48)套,
依题意,得
解得:48≤m≤50
即m=48或49或50,所以有三种方案分别
是:方案一:甲种套房提升48套,乙种套房提升32套.
方案二:甲种套房提升49套,乙种套房提升1.
套方案三:甲种套房提升50套,乙种套房提升30套.
设提升两种套房所需要的费用为W.
所以当时,费用最少,即第三种方案费用最少.(3)在(2)的基础上有:
当a=3时,三种方案的费用一样,都是2240万元.
当a>3时,取m=48时费用W最省.
当0<a<3时,取m=50时费用最省.
考点: 1.一次函数的应用;2.分式方程的应用;3.一元一次不等式组的应用.
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