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    2022届四川成都市武侯区西蜀实验校中考冲刺卷数学试题含解析

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    这是一份2022届四川成都市武侯区西蜀实验校中考冲刺卷数学试题含解析,共22页。试卷主要包含了下列计算正确的是等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    请考生注意:
    1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
    2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.舌尖上的浪费让人触目惊心,据统计中国每年浪费的食物总量折合粮食约499.5亿千克,这个数用科学记数法应表示为(  )
    A.4.995×1011 B.49.95×1010
    C.0.4995×1011 D.4.995×1010
    2.小颖随机抽样调查本校20名女同学所穿运动鞋尺码,并统计如表:
    尺码/cm
    21.5
    22.0
    22.5
    23.0
    23.5
    人数
    2
    4
    3
    8
    3
    学校附近的商店经理根据统计表决定本月多进尺码为23.0cm的女式运动鞋,商店经理的这一决定应用的统计量是(  )
    A.平均数 B.加权平均数 C.众数 D.中位数
    3.如图是一个由4个相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是(  )

    A. B. C. D.
    4.下列计算正确的是( )
    A. B. C. D.
    5.如图,在正方形ABCD中,E为AB的中点,G,F分别为AD、BC边上的点,若AG=1,BF=2,∠GEF=90°,则GF的长为( )

    A.2 B.3 C.4 D.5
    6.如图,AB是⊙O的直径,点C、D是圆上两点,且∠AOC=126°,则∠CDB=(  )

    A.54° B.64° C.27° D.37°
    7.等腰三角形三边长分别为,且是关于的一元二次方程的两根,则的值为( )
    A.9 B.10 C.9或10 D.8或10
    8.如图,平行四边形ABCD中,E,F分别在CD、BC的延长线上,AE∥BD,EF⊥BC,tan∠ABC=,EF=,则AB的长为(  )

    A. B. C.1 D.
    9.如图,△ABC的三个顶点分别为A(1,2)、B(4,2)、C(4,4).若反比例函数y=在第一象限内的图象与△ABC有交点,则k的取值范围是(  )

    A.1≤k≤4 B.2≤k≤8 C.2≤k≤16 D.8≤k≤16
    10.如图,A点是半圆上一个三等分点,B点是弧AN的中点,P点是直径MN上一动点,⊙O的半径为1,则AP+BP的最小值为

    A.1 B. C. D.
    11.下列关于x的方程一定有实数解的是( )
    A. B.
    C. D.
    12.不论x、y为何值,用配方法可说明代数式x2+4y2+6x﹣4y+11的值(  )
    A.总不小于1 B.总不小于11
    C.可为任何实数 D.可能为负数
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.如图,在△ABC中,∠C=90°,BC=16 cm,AC=12 cm,点P从点B出发,沿BC以2 cm/s的速度向点C移动,点Q从点C出发,以1 cm/s的速度向点A移动,若点P、Q分别从点B、C同时出发,设运动时间为ts,当t=__________时,△CPQ与△CBA相似.

    14.如图,在两个同心圆中,四条直径把大圆分成八等份,若往圆面投掷飞镖,则飞镖落在黑色区域的概率是_______.

    15.若函数y=的图象在其所在的每一象限内,函数值y随自变量x的增大而减小,则m的取值范围是_____.
    16.如图,的顶点落在两条平行线上,点D、E、F分别是三边中点,平行线间的距离是8,,移动点A,当时,EF的长度是______.

    17.如图,在平行四边形ABCD中,过对角线AC与BD的交点O作AC的垂线交于点E,连接CE,若AB=4,BC=6,则△CDE的周长是______.

    18.已知A(0,3),B(2,3)是抛物线上两点,该抛物线的顶点坐标是_________.
    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分)今年5月,某大型商业集团随机抽取所属的m家商业连锁店进行评估,将各连锁店按照评估成绩分成了A、B、C、D四个等级,绘制了如图尚不完整的统计图表.
    评估成绩n(分)

    评定等级

    频数

    90≤n≤100

    A

    2

    80≤n<90

    B



    70≤n<80

    C

    15

    n<70

    D

    6

    根据以上信息解答下列问题:
    (1)求m的值;
    (2)在扇形统计图中,求B等级所在扇形的圆心角的大小;(结果用度、分、秒表示)
    (3)从评估成绩不少于80分的连锁店中任选2家介绍营销经验,求其中至少有一家是A等级的概率.

    20.(6分)为了支持大学生创业,某市政府出台了一项优惠政策:提供10万元的无息创业贷款.小王利用这笔贷款,注册了一家淘宝网店,招收5名员工,销售一种火爆的电子产品,并约定用该网店经营的利润,逐月偿还这笔无息贷款.已知该产品的成本为每件4元,员工每人每月的工资为4千元,该网店还需每月支付其它费用1万元.该产品每月销售量y(万件)与销售单价x(元)万件之间的函数关系如图所示.求该网店每月利润w(万元)与销售单价x(元)之间的函数表达式;小王自网店开业起,最快在第几个月可还清10万元的无息贷款?

    21.(6分)如图,在平行四边形ABCD中,DB⊥AB,点E是BC边的中点,过点E作EF⊥CD,垂足为F,交AB的延长线于点G.
    (1)求证:四边形BDFG是矩形;
    (2)若AE平分∠BAD,求tan∠BAE的值.

    22.(8分)某青春党支部在精准扶贫活动中,给结对帮扶的贫困家庭赠送甲、乙两种树苗让其栽种.已知乙种树苗的价格比甲种树苗贵10元,用480元购买乙种树苗的棵数恰好与用360元购买甲种树苗的棵数相同.求甲、乙两种树苗每棵的价格各是多少元?在实际帮扶中,他们决定再次购买甲、乙两种树苗共50棵,此时,甲种树苗的售价比第一次购买时降低了10%,乙种树苗的售价不变,如果再次购买两种树苗的总费用不超过1500元,那么他们最多可购买多少棵乙种树苗?
    23.(8分)(1)解方程:.
    (2)解不等式组:
    24.(10分)如图,在建筑物M的顶端A处测得大楼N顶端B点的仰角α=45°,同时测得大楼底端A点的俯角为β=30°.已知建筑物M的高CD=20米,求楼高AB为多少米?(≈1.732,结果精确到0.1米)

    25.(10分)如图,一次函数的图象与反比例函数(为常数,且)的图象交于A(1,a)、B两点.
    求反比例函数的表达式及点B的坐标;在x轴上找一点P,使PA+PB的值最小,求满足条件的点P的坐标及△PAB的面积.
    26.(12分)如图,PB与⊙O相切于点B,过点B作OP的垂线BA,垂足为C,交⊙O于点A,连结PA,AO,AO的延长线交⊙O于点E,与PB的延长线交于点D.
    (1)求证:PA是⊙O的切线;
    (2)若tan∠BAD=,且OC=4,求BD的长.

    27.(12分)已知:△ABC在坐标平面内,三个顶点的坐标分别为A(0,3),B(3,4),C(2,2).(正方形网格中, 每个小正方形的边长是1个单位长度)
    画出△ABC向下平移4个单位得到的△A1B1C1,并直接写出C1点的坐标;以点B为位似中心,在网格中画出△A2BC2,使△A2BC2与△ABC位似,且位似比为2︰1,并直接写出C2点的坐标及△A2BC2的面积.



    参考答案

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、D
    【解析】
    科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n是非负数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
    【详解】
    将499.5亿用科学记数法表示为:4.995×1.
    故选D.
    【点睛】
    此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
    2、C
    【解析】
    根据众数是一组数据中出现次数最多的数,可能不止一个,对这个鞋店的经理来说,他最关注的是数据的众数.
    【详解】
    解:根据商店经理统计表决定本月多进尺码为23.0cm的女式运动鞋,就说明穿23.0cm的女式运动鞋的最多,
    则商店经理的这一决定应用的统计量是这组数据的众数.
    故选:C.
    【点睛】
    此题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义.反映数据集中程度的平均数、中位数、众数各有局限性,因此要对统计量进行合理的选择和恰当的运用.
    3、D
    【解析】
    从正面看,有2层,3列,左侧一列有1层,中间一列有2层,右侧一列有一层,据此解答即可.
    【详解】
    ∵从正面看,有2层,3列,左侧一列有1层,中间一列有2层,右侧一列有一层,
    ∴D是该几何体的主视图.
    故选D.
    【点睛】
    本题考查三视图的知识,从正面看到的图是正视图,从上面看到的图形是俯视图,从左面看到的图形是左视图,能看到的线画实线,被遮挡的线画虚线.
    4、A
    【解析】
    原式各项计算得到结果,即可做出判断.
    【详解】
    A、原式=,正确;
    B、原式不能合并,错误;
    C、原式=,错误;
    D、原式=2,错误.
    故选A.
    【点睛】
    此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
    5、B
    【解析】
    ∵四边形ABCD是正方形,
    ∴∠A=∠B=90°,
    ∴∠AGE+∠AEG=90°,∠BFE+∠FEB=90°,
    ∵∠GEF=90°,
    ∴∠GEA+∠FEB=90°,
    ∴∠AGE=∠FEB,∠AEG=∠EFB,
    ∴△AEG∽△BFE,
    ∴,
    又∵AE=BE,
    ∴AE2=AG•BF=2,
    ∴AE=(舍负),
    ∴GF2=GE2+EF2=AG2+AE2+BE2+BF2=1+2+2+4=9,
    ∴GF的长为3,
    故选B.
    【点睛】本题考查了相似三角形的性质的应用,利用勾股定理即可得解,解题的关键是证明△AEG∽△BFE.
    6、C
    【解析】
    由∠AOC=126°,可求得∠BOC的度数,然后由圆周角定理,求得∠CDB的度数.
    【详解】
    解:∵∠AOC=126°,
    ∴∠BOC=180°﹣∠AOC=54°,
    ∵∠CDB=∠BOC=27°
    故选:C.
    【点睛】
    此题考查了圆周角定理.注意在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.
    7、B
    【解析】
    由题意可知,等腰三角形有两种情况:当a,b为腰时,a=b,由一元二次方程根与系数的关系可得a+b=6,所以a=b=3,ab=9=n-1,解得n=1;当2为腰时,a=2(或b=2),此时2+b=6(或a+2=6),解得b=4(a=4),这时三边为2,2,4,不符合三角形三边关系:两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,故不合题意.所以n只能为1.
    故选B
    8、B
    【解析】
    由平行四边形性质得出AB=CD,AB∥CD,证出四边形ABDE是平行四边形,得出DE=DC=AB,再由平行线得出∠ECF=∠ABC,由三角函数求出CF长,再用勾股定理CE,即可得出AB的长.
    【详解】
    ∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AB∥DC,AB=CD,
    ∵AE∥BD,
    ∴四边形ABDE是平行四边形,
    ∴AB=DE,
    ∴AB=DE=CD,即D为CE中点,
    ∵EF⊥BC,
    ∴∠EFC=90°,
    ∵AB∥CD,
    ∴∠ECF=∠ABC,
    ∴tan∠ECF=tan∠ABC=,
    在Rt△CFE中,EF=,tan∠ECF===,
    ∴CF=,
    根据勾股定理得,CE==,
    ∴AB=CE=,
    故选B.
    【点睛】
    本题考查了平行四边形的性质和判定、平行线的性质,三角函数的运用;熟练掌握平行四边形的性质,勾股定理,判断出AB=CE是解决问题的关键.
    9、C
    【解析】
    试题解析:由于△ABC是直角三角形,所以当反比例函数经过点A时k最小,进过点C时k最大,据此可得出结论.
    ∵△ABC是直角三角形,∴当反比例函数经过点A时k最小,经过点C时k最大,
    ∴k最小=1×2=2,k最大=4×4=1,∴2≤k≤1.故选C.
    10、C
    【解析】
    作点A关于MN的对称点A′,连接A′B,交MN于点P,则PA+PB最小,

    连接OA′,AA′.
    ∵点A与A′关于MN对称,点A是半圆上的一个三等分点,
    ∴∠A′ON=∠AON=60°,PA=PA′,
    ∵点B是弧AN∧的中点,
    ∴∠BON=30 °,
    ∴∠A′OB=∠A′ON+∠BON=90°,
    又∵OA=OA′=1,
    ∴A′B=
    ∴PA+PB=PA′+PB=A′B=
    故选:C.
    11、A
    【解析】
    根据一元二次方程根的判别式、二次根式有意义的条件、分式方程的增根逐一判断即可得.
    【详解】
    A.x2-mx-1=0中△=m2+4>0,一定有两个不相等的实数根,符合题意;
    B.ax=3中当a=0时,方程无解,不符合题意;
    C.由可解得不等式组无解,不符合题意;
    D.有增根x=1,此方程无解,不符合题意;
    故选A.
    【点睛】
    本题主要考查方程的解,解题的关键是掌握一元二次方程根的判别式、二次根式有意义的条件、分式方程的增根.
    12、A
    【解析】
    利用配方法,根据非负数的性质即可解决问题;
    【详解】
    解:∵x2+4y2+6x-4y+11=(x+3)2+(2y-1)2+1,
    又∵(x+3)2≥0,(2y-1)2≥0,
    ∴x2+4y2+6x-4y+11≥1,
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查配方法的应用,非负数的性质等知识,解题的关键是熟练掌握配方法.

    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13、4.8或
    【解析】
    根据题意可分两种情况,①当CP和CB是对应边时,△CPQ∽△CBA与②CP和CA是对应边时,△CPQ∽△CAB,根据相似三角形的性质分别求出时间t即可.
    【详解】
    ①CP和CB是对应边时,△CPQ∽△CBA,
    所以=,
    即=,
    解得t=4.8;
    ②CP和CA是对应边时,△CPQ∽△CAB,
    所以=,
    即=,
    解得t=.
    综上所述,当t=4.8或时,△CPQ与△CBA相似.
    【点睛】
    此题主要考查相似三角形的性质,解题的关键是分情况讨论.
    14、
    【解析】
    试题解析:∵两个同心圆被等分成八等份,飞镖落在每一个区域的机会是均等的,其中白色区域的面积占了其中的四等份,
    ∴P(飞镖落在白色区域)=.
    15、m>2
    【解析】
    试题分析:有函数的图象在其所在的每一象限内,函数值y随自变量x的增大而减小可得m-2>0,解得m>2,
    考点:反比例函数的性质.
    16、1
    【解析】
    过点D作于点H,根等腰三角形的性质求得BD的长度,继而得到,结合三角形中位线定理求得EF的长度即可.
    【详解】
    解:如图,过点D作于点H,

    过点D作于点H,,

    又平行线间的距离是8,点D是AB的中点,

    在直角中,由勾股定理知,.
    点D是AB的中点,

    又点E、F分别是AC、BC的中点,
    是的中位线,

    故答案是:1.
    【点睛】
    考查了三角形中位线定理和平行线的性质,解题的关键是根据平行线的性质求得DH的长度.
    17、1
    【解析】
    由平行四边形ABCD的对角线相交于点O,OE⊥AC,根据线段垂直平分线的性质,可得AE=CE,又由平行四边形ABCD的AB+BC=AD+CD=1,继而可得结论.
    【详解】
    ∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,AB=CD,AD=BC.
    ∵AB=4,BC=6,∴AD+CD=1.
    ∵OE⊥AC,∴AE=CE,∴△CDE的周长为:CD+CE+DE=CD+CE+AE=AD+CD=1.
    故答案为1.
    【点睛】
    本题考查了平行四边形的性质,线段的垂直平分线的性质定理等知识,解题的关键是学会用转化的思想思考问题,属于中考常考题型.
    18、(1,4).
    【解析】
    试题分析:把A(0,3),B(2,3)代入抛物线可得b=2,c=3,所以=,即可得该抛物线的顶点坐标是(1,4).
    考点:抛物线的顶点.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19、(1)25;(2)8°48′;(3).
    【解析】
    试题分析:(1)由C等级频数为15除以C等级所占的百分比60%,即可求得m的值;(2)首先求得B等级的频数,继而求得B等级所在扇形的圆心角的大小;(3)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与其中至少有一家是A等级的情况,再利用概率公式求解即可求得答案.
    试题解析:(1)∵C等级频数为15,占60%,
    ∴m=15÷60%=25;
    (2)∵B等级频数为:25﹣2﹣15﹣6=2,
    ∴B等级所在扇形的圆心角的大小为:×360°=28.8°=28°48′;
    (3)评估成绩不少于80分的连锁店中,有两家等级为A,有两家等级为B,画树状图得:

    ∵共有12种等可能的结果,其中至少有一家是A等级的有10种情况,
    ∴其中至少有一家是A等级的概率为:=.
    考点:频数(率)分布表;扇形统计图;列表法与树状图法.
    20、(1)当4≤x≤6时,w1=﹣x2+12x﹣35,当6≤x≤8时,w2=﹣x2+7x﹣23;(2)最快在第7个月可还清10万元的无息贷款.
    【解析】
    分析:(1)y(万件)与销售单价x是分段函数,根据待定系数法分别求直线AB和BC的解析式,又分两种情况,根据利润=(售价﹣成本)×销售量﹣费用,得结论;
    (2)分别计算两个利润的最大值,比较可得出利润的最大值,最后计算时间即可求解.
    详解:(1)设直线AB的解析式为:y=kx+b,
    代入A(4,4),B(6,2)得:,
    解得:,
    ∴直线AB的解析式为:y=﹣x+8,
    同理代入B(6,2),C(8,1)可得直线BC的解析式为:y=﹣x+5,
    ∵工资及其他费作为:0.4×5+1=3万元,
    ∴当4≤x≤6时,w1=(x﹣4)(﹣x+8)﹣3=﹣x2+12x﹣35,
    当6≤x≤8时,w2=(x﹣4)(﹣x+5)﹣3=﹣x2+7x﹣23;
    (2)当4≤x≤6时,
    w1=﹣x2+12x﹣35=﹣(x﹣6)2+1,
    ∴当x=6时,w1取最大值是1,
    当6≤x≤8时,
    w2=﹣x2+7x﹣23=﹣(x﹣7)2+,
    当x=7时,w2取最大值是1.5,
    ∴==6,
    即最快在第7个月可还清10万元的无息贷款.
    点睛:本题主要考查学生利用待定系数法求解一次函数关系式,一次函数与一次不等式的应用,利用数形结合的思想,是一道综合性较强的代数应用题,能力要求比较高.
    21、(1)见解析;(2)
    【解析】
    (1)根据矩形的判定证明即可;
    (2)根据平行四边形的性质和等边三角形的性质解答即可.
    【详解】
    证明:(1)∵BD⊥AB,EF⊥CD,
    ∴∠ABD=90°,∠EFD=90°,
    根据题意,在▱ABCD中,AB∥CD,
    ∴∠BDC=∠ABD=90°,
    ∴BD∥GF,
    ∴四边形BDFG为平行四边形,
    ∵∠BDC=90°,
    ∴四边形BDFG为矩形;
    (2)∵AE平分∠BAD,
    ∴∠BAE=∠DAE,
    ∵AD∥BC,
    ∴∠BEA=∠DAE,
    ∴∠BAE=∠BEA,
    ∴BA=BE,
    ∵在Rt△BCD中,点E为BC边的中点,
    ∴BE=ED=EC,
    ∵在▱ABCD中,AB=CD,
    ∴△ECD为等边三角形,∠C=60°,
    ∴,
    ∴.
    【点睛】
    本题考查了矩形的判定、等边三角形的判定和性质,根据平行四边形的性质和等边三角形的性质解答是解题关键.
    22、(1)甲种树苗每棵的价格是30元,乙种树苗每棵的价格是40元;(2)他们最多可购买11棵乙种树苗.
    【解析】
    (1)可设甲种树苗每棵的价格是x元,则乙种树苗每棵的价格是(x+10)元,根据等量关系:用480元购买乙种树苗的棵数恰好与用360元购买甲种树苗的棵数相同,列出方程求解即可;
    (2)可设他们可购买y棵乙种树苗,根据不等关系:再次购买两种树苗的总费用不超过1500元,列出不等式求解即可.
    【详解】
    (1)设甲种树苗每棵的价格是x元,则乙种树苗每棵的价格是(x+10)元,
    依题意有 ,
    解得:x=30,
    经检验,x=30是原方程的解,
    x+10=30+10=40,
    答:甲种树苗每棵的价格是30元,乙种树苗每棵的价格是40元;
    (2)设他们可购买y棵乙种树苗,依题意有
    30×(1﹣10%)(50﹣y)+40y≤1500,
    解得y≤11,
    ∵y为整数,
    ∴y最大为11,
    答:他们最多可购买11棵乙种树苗.
    【点睛】
    本题考查了分式方程的应用,一元一次不等式的应用,弄清题意,找准等量关系与不等关系列出方程或不等式是解决问题的关键.
    23、(1)无解;(1)﹣1<x≤1.
    【解析】
    (1)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解;
    (1)分别求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集的公共部分即可.
    【详解】
    (1)去分母得:1﹣x+1=﹣3x+6,
    解得:x=1,
    经检验x=1是增根,分式方程无解;
    (1),
    由①得:x>﹣1,
    由②得:x≤1,
    则不等式组的解集为﹣1<x≤1.
    【点睛】
    此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.
    24、楼高AB为54.6米.
    【解析】
    过点C作CE⊥AB于E,解直角三角形求出CE和CE的长,进而求出AB的长.
    【详解】
    解:
    如图,过点C作CE⊥AB于E,

    则AE=CD=20,
    ∵CE====20,
    BE=CEtanα=20×tan45°=20×1=20,
    ∴AB=AE+EB=20+20≈20×2.732≈54.6(米),
    答:楼高AB为54.6米.
    【点睛】
    此题主要考查了仰角与俯角的应用,根据已知构造直角三角形利用锐角三角函数关系得出是解题关键.
    25、(1),;(2)P,.
    【解析】
    试题分析:(1)由点A在一次函数图象上,结合一次函数解析式可求出点A的坐标,再由点A的坐标利用待定系数法即可求出反比例函数解析式,联立两函数解析式成方程组,解方程组即可求出点B坐标;
    (2)作点B作关于x轴的对称点D,交x轴于点C,连接AD,交x轴于点P,连接PB.由点B、D的对称性结合点B的坐标找出点D的坐标,设直线AD的解析式为y=mx+n,结合点A、D的坐标利用待定系数法求出直线AD的解析式,令直线AD的解析式中y=0求出点P的坐标,再通过分割图形结合三角形的面积公式即可得出结论.
    试题解析:(1)把点A(1,a)代入一次函数y=-x+4,
    得:a=-1+4,解得:a=3,
    ∴点A的坐标为(1,3).
    把点A(1,3)代入反比例函数y=,
    得:3=k,
    ∴反比例函数的表达式y=,
    联立两个函数关系式成方程组得:,
    解得:,或,
    ∴点B的坐标为(3,1).
    (2)作点B作关于x轴的对称点D,交x轴于点C,连接AD,交x轴于点P,此时PA+PB的值最小,连接PB,如图所示.

    ∵点B、D关于x轴对称,点B的坐标为(3,1),
    ∴点D的坐标为(3,- 1).
    设直线AD的解析式为y=mx+n,
    把A,D两点代入得:,
    解得:,
    ∴直线AD的解析式为y=-2x+1.
    令y=-2x+1中y=0,则-2x+1=0,
    解得:x=,
    ∴点P的坐标为(,0).
    S△PAB=S△ABD-S△PBD=BD•(xB-xA)-BD•(xB-xP)
    =×[1-(-1)]×(3-1)-×[1-(-1)]×(3-)
    =.
    考点:1.反比例函数与一次函数的交点问题;2.待定系数法求一次函数解析式;3.轴对称-最短路线问题.
    26、(1)证明见解析;(2)
    【解析】
    试题分析:(1)连接OB,由SSS证明△PAO≌△PBO,得出∠PAO=∠PBO=90°即可;
    (2)连接BE,证明△PAC∽△AOC,证出OC是△ABE的中位线,由三角形中位线定理得出BE=2OC,由△DBE∽△DPO可求出.
    试题解析:(1)连结OB,则OA=OB.如图1,

    ∵OP⊥AB,
    ∴AC=BC,∴OP是AB的垂直平分线,∴PA=PB.
    在△PAO和△PBO中,
    ∵,
    ∴△PAO≌△PBO(SSS),
    ∴∠PBO=∠PAO.∵PB为⊙O的切线,B为切点,∴∠PBO=90°,
    ∴∠PAO=90°,即PA⊥OA,∴PA是⊙O的切线;
    (2)连结BE.如图2,

    ∵在Rt△AOC中,tan∠BAD=tan∠CAO=,且OC=4,
    ∴AC=1,则BC=1.在Rt△APO中,∵AC⊥OP,
    ∴△PAC∽△AOC,∴AC2=OC•PC,解得PC=9,
    ∴OP=PC+OC=2.在Rt△PBC中,由勾股定理,得PB=,
    ∵AC=BC,OA=OE,即OC为△ABE的中位线.
    ∴OC=BE,OC∥BE,∴BE=2OC=3.
    ∵BE∥OP,∴△DBE∽△DPO,
    ∴,即,解得BD=.
    27、解:(1)如图,△A1B1C1即为所求,C1(2,-2).(2)如图,△A2BC2即为所求,C2(1,0),△A2BC2的面积:10
    【解析】
    分析:(1)根据网格结构,找出点A、B、C向下平移4个单位的对应点、、 的位置,然后顺次连接即可,再根据平面直角坐标系写出点的坐标;(2)延长BA到使A=AB,延长BC到,使C=BC,然后连接A2C2即可,再根据平面直角坐标系写出点的坐标,利用△B所在的矩形的面积减去四周三个小直角三角形的面积,列式计算即可得解.
    本题解析:(1)如图,△A1B1C1即为所求,C1(2,-2)

    (2)如图,△B为所求, (1,0),
    △B 的面积:
    6×4−×2×6−×2×4−×2×4=24−6−4−4=24−14=10,

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