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    2022届宁夏省重点达标名校中考二模数学试题含解析
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    2022届宁夏省重点达标名校中考二模数学试题含解析

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    这是一份2022届宁夏省重点达标名校中考二模数学试题含解析,共19页。试卷主要包含了一、单选题,下列计算正确的是等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    考生须知:
    1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
    2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
    3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.随着生活水平的提高,小林家购置了私家车,这样他乘坐私家车上学比乘坐公交车上学所需的时间少用了15分钟,现已知小林家距学校8千米,乘私家车平均速度是乘公交车平均速度的2.5倍,若设乘公交车平均每小时走x千米,根据题意可列方程为( )
    A. B. C. D.
    2.下列实数中,结果最大的是(  )
    A.|﹣3| B.﹣(﹣π) C. D.3
    3.在半径等于5 cm的圆内有长为cm的弦,则此弦所对的圆周角为
    A.60° B.120° C.60°或120° D.30°或120°
    4.一、单选题
    如图中的小正方形边长都相等,若△MNP≌△MEQ,则点Q可能是图中的(  )

    A.点A B.点B C.点C D.点D
    5.如图,△ABC为钝角三角形,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转120°得到△AB′C′,连接BB′,若AC′∥BB′,则∠CAB′的度数为(  )

    A.45° B.60° C.70° D.90°
    6.小轩从如图所示的二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象中,观察得出了下面五条信息:
    ①ab>0;②a+b+c<0;③b+2c>0;④a﹣2b+4c>0;⑤.
    你认为其中正确信息的个数有

    A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
    7.下列计算正确的是(  )
    A.﹣5x﹣2x=﹣3x B.(a+3)2=a2+9 C.(﹣a3)2=a5 D.a2p÷a﹣p=a3p
    8.如图,⊙O中,弦BC与半径OA相交于点D,连接AB,OC,若∠A=60°,∠ADC=85°,则∠C的度数是(  )

    A.25° B.27.5° C.30° D.35°
    9.下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是(  )
    A. B. C. D.
    10.两个同心圆中大圆的弦AB与小圆相切于点C,AB=8,则形成的圆环的面积是( )

    A.无法求出 B.8 C.8 D.16
    11.如图,将△ABC绕点A逆时针旋转一定角度,得到△ADE,若∠CAE=65°,∠E=70°,且AD⊥BC,∠BAC的度数为( ).

    A.60 ° B.75° C.85° D.90°
    12.若x>y,则下列式子错误的是( )
    A.x﹣3>y﹣3 B.﹣3x>﹣3y C.x+3>y+3 D.
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.如图,在平面直角坐标系中,点A是抛物线与y轴的交点,点B是这条抛物线上的另一点,且AB∥x轴,则以AB为边的等边三角形ABC的周长为 .
    14.如图①,在矩形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,动点P从点A出发,沿AB匀速运动,到达点B时停止,设点P所走的路程为x,线段OP的长为y,若y与x之间的函数图象如图②所示,则矩形ABCD的周长为_____.

    15.如图所示,D、E之间要挖建一条直线隧道,为计算隧道长度,工程人员在线段AD和AE上选择了测量点B,C,已知测得AD=100,AE=200,AB=40,AC=20,BC=30,则通过计算可得DE长为_____.

    16.如图,点 A、B、C 在⊙O 上,⊙O 半径为 1cm,∠ACB=30°,则的长是________.

    17.甲、乙两点在边长为100m的正方形ABCD上按顺时针方向运动,甲的速度为5m/秒,乙的速度为10m/秒,甲从A点出发,乙从CD边的中点出发,则经过__秒,甲乙两点第一次在同一边上.
    18.已知扇形的弧长为,圆心角为45°,则扇形半径为_____.
    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分)画出二次函数y=(x﹣1)2的图象.
    20.(6分)如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(1,1)、B(4,2)、C(3,4).
    (1)画出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1,并写出B1点的坐标;
    (2)画出△ABC绕原点O旋转180°后得到的图形△A2B2C2,并写出B2点的坐标;
    (3)在x轴上求作一点P,使△PAB的周长最小,并直接写出点P的坐标.

    21.(6分)如图,在平面直角坐标系中,OA⊥OB,AB⊥x轴于点C,点A(,1)在反比例函数y=的图象上.
    (1)求反比例函数y=的表达式;
    (2)在x轴上是否存在一点P,使得S△AOP=S△AOB,若存在,求所有符合条件点P的坐标;若不存在,简述你的理由.

    22.(8分)某商场将每件进价为80元的某种商品按每件100元出售,一天可售出100件.后来经过市场调查,发现这种商品单价每降低1元,其销量可增加10件.
    (1)若商场经营该商品一天要获利润2160元,则每件商品应降价多少元?
    (2)设后来该商品每件降价x元,商场一天可获利润y元.求出y与x之间的函数关系式,并求当x取何值时,商场获利润最大?
    23.(8分) “校园手机”现象越来越受到社会的关注.“寒假”期间,某校小记者随机调查了某地区若干名学生和家长对中学生带手机现象的看法,统计整理并制作了如下的统计图:
    (1)求这次调查的家长人数,并补全图1;
    (2)求图2中表示家长“赞成”的圆心角的度数;
    (3)已知某地区共6500名家长,估计其中反对中学生带手机的大约有多少名家长?

    24.(10分)如图,O为直线AB上一点,∠AOC=50°,OD平分∠AOC,∠DOE=90°.写出图中小于平角的角.求出∠BOD的度数.小明发现OE平分∠BOC,请你通过计算说明道理.

    25.(10分)图1、图2是两张形状和大小完全相同的方格纸,方格纸中每个小正方形的边长均为1,线段AC的两个端点均在小正方形的顶点上.
    (1)如图1,点P在小正方形的顶点上,在图1中作出点P关于直线AC的对称点Q,连接AQ、QC、CP、PA,并直接写出四边形AQCP的周长;
    (2)在图2中画出一个以线段AC为对角线、面积为6的矩形ABCD,且点B和点D均在小正方形的顶点上.

    26.(12分)如图,在△ABC中,∠ABC=90°,D,E分别为AB,AC的中点,延长DE到点F,使EF=2DE.
    (1)求证:四边形BCFE是平行四边形;
    (2)当∠ACB=60°时,求证:四边形BCFE是菱形.

    27.(12分)解方程



    参考答案

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、D
    【解析】
    分析:根据乘私家车平均速度是乘公交车平均速度的2.5倍,乘坐私家车上学比乘坐公交车上学所需的时间少用了15分钟,利用时间得出等式方程即可.
    详解:设乘公交车平均每小时走x千米,根据题意可列方程为:

    故选D.
    点睛:此题主要考查了由实际问题抽象出分式方程,解题关键是正确找出题目中的相等关系,用代数式表示出相等关系中的各个部分,列出方程即可.
    2、B
    【解析】
    正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小,据此判断即可.
    【详解】
    根据实数比较大小的方法,可得
    <|-3|=3<-(-π),
    所以最大的数是:-(-π).
    故选B.
    【点睛】
    此题主要考查了实数大小比较的方法,及判断无理数的范围,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:正实数>0>负实数,两个负实数绝对值大的反而小.
    3、C
    【解析】
    根据题意画出相应的图形,由OD⊥AB,利用垂径定理得到D为AB的中点,由AB的长求出AD与BD的长,且得出OD为角平分线,在Rt△AOD中,利用锐角三角函数定义及特殊角的三角函数值求出∠AOD的度数,进而确定出∠AOB的度数,利用同弧所对的圆心角等于所对圆周角的2倍,即可求出弦AB所对圆周角的度数.
    【详解】
    如图所示,

    ∵OD⊥AB,
    ∴D为AB的中点,即AD=BD=,
    在Rt△AOD中,OA=5,AD=,
    ∴sin∠AOD=,
    又∵∠AOD为锐角,
    ∴∠AOD=60°,
    ∴∠AOB=120°,
    ∴∠ACB=∠AOB=60°,
    又∵圆内接四边形AEBC对角互补,
    ∴∠AEB=120°,
    则此弦所对的圆周角为60°或120°.
    故选C.
    【点睛】
    此题考查了垂径定理,圆周角定理,特殊角的三角函数值,以及锐角三角函数定义,熟练掌握垂径定理是解本题的关键.
    4、D
    【解析】
    根据全等三角形的性质和已知图形得出即可.
    【详解】
    解:∵△MNP≌△MEQ,
    ∴点Q应是图中的D点,如图,

    故选:D.
    【点睛】
    本题考查了全等三角形的性质,能熟记全等三角形的性质的内容是解此题的关键,注意:全等三角形的对应角相等,对应边相等.
    5、D
    【解析】
    已知△ABC绕点A按逆时针方向旋转l20°得到△AB′C′,根据旋转的性质可得∠BAB′=∠CAC′=120°,AB=AB′,根据等腰三角形的性质和三角形的内角和定理可得∠AB′B=(180°-120°)=30°,再由AC′∥BB′,可得∠C′AB′=∠AB′B=30°,所以∠CAB′=∠CAC′-∠C′AB′=120°-30°=90°.故选D.
    6、D
    【解析】
    试题分析:①如图,∵抛物线开口方向向下,∴a<1.
    ∵对称轴x,∴<1.∴ab>1.故①正确.
    ②如图,当x=1时,y<1,即a+b+c<1.故②正确.
    ③如图,当x=﹣1时,y=a﹣b+c>1,∴2a﹣2b+2c>1,即3b﹣2b+2c>1.∴b+2c>1.故③正确.
    ④如图,当x=﹣1时,y>1,即a﹣b+c>1,
    ∵抛物线与y轴交于正半轴,∴c>1.
    ∵b<1,∴c﹣b>1.
    ∴(a﹣b+c)+(c﹣b)+2c>1,即a﹣2b+4c>1.故④正确.
    ⑤如图,对称轴,则.故⑤正确.
    综上所述,正确的结论是①②③④⑤,共5个.故选D.
    7、D
    【解析】
    直接利用合并同类项法则以及完全平方公式和整式的乘除运算法则分别计算即可得出答案.
    【详解】
    解:A.﹣5x﹣2x=﹣7x,故此选项错误;
    B.(a+3)2=a2+6a+9,故此选项错误;
    C.(﹣a3)2=a6,故此选项错误;
    D.a2p÷a﹣p=a3p,正确.
    故选D.
    【点睛】
    本题主要考查了合并同类项以及完全平方公式和整式的乘除运算,正确掌握运算法则是解题的关键.
    8、D
    【解析】
    分析:直接利用三角形外角的性质以及邻补角的关系得出∠B以及∠ODC度数,再利用圆周角定理以及三角形内角和定理得出答案.
    详解:∵∠A=60°,∠ADC=85°,
    ∴∠B=85°-60°=25°,∠CDO=95°,
    ∴∠AOC=2∠B=50°,
    ∴∠C=180°-95°-50°=35°
    故选D.
    点睛:此题主要考查了圆周角定理以及三角形内角和定理等知识,正确得出∠AOC度数是解题关键.
    9、B
    【解析】
    根据轴对称图形与中心对称图形的概念判断即可.
    【详解】
    解:A、是轴对称图形,也是中心对称图形,故错误;
    B、是中心对称图形,不是轴对称图形,故正确;
    C、是轴对称图形,也是中心对称图形,故错误;
    D、是轴对称图形,也是中心对称图形,故错误.
    故选B.
    【点睛】
    本题考查的是中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.
    10、D
    【解析】
    试题分析:设AB于小圆切于点C,连接OC,OB.

    ∵AB于小圆切于点C,
    ∴OC⊥AB,
    ∴BC=AC=AB=×8=4cm.
    ∵圆环(阴影)的面积=π•OB2-π•OC2=π(OB2-OC2)
    又∵直角△OBC中,OB2=OC2+BC2
    ∴圆环(阴影)的面积=π•OB2-π•OC2=π(OB2-OC2)=π•BC2=16π.
    故选D.
    考点:1.垂径定理的应用;2.切线的性质.
    11、C
    【解析】
    试题分析:根据旋转的性质知,∠EAC=∠BAD=65°,∠C=∠E=70°.
    如图,设AD⊥BC于点F.则∠AFB=90°,

    ∴在Rt△ABF中,∠B=90°-∠BAD=25°,
    ∴在△ABC中,∠BAC=180°-∠B-∠C=180°-25°-70°=85°,
    即∠BAC的度数为85°.故选C.
    考点: 旋转的性质.
    12、B
    【解析】
    根据不等式的性质在不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变即可得出答案:
    A、不等式两边都减3,不等号的方向不变,正确;
    B、乘以一个负数,不等号的方向改变,错误;
    C、不等式两边都加3,不等号的方向不变,正确;
    D、不等式两边都除以一个正数,不等号的方向不变,正确.
    故选B.

    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13、18。
    【解析】
    根据二次函数的性质,抛物线的对称轴为x=3。
    ∵A是抛物线与y轴的交点,点B是这条抛物线上的另一 点,且AB∥x轴。
    ∴A,B关于x=3对称。∴AB=6。
    又∵△ABC是等边三角形,∴以AB为边的等边三角形ABC的周长为6×3=18。
    14、1
    【解析】
    分析:根据点P的移动规律,当OP⊥BC时取最小值2,根据矩形的性质求得矩形的长与宽,易得该矩形的周长.
    详解:∵当OP⊥AB时,OP最小,且此时AP=4,OP=2,
    ∴AB=2AP=8,AD=2OP=6,
    ∴C矩形ABCD=2(AB+AD)=2×(8+6)=1.
    故答案为1.
    点睛:本题考查了动点问题的函数图象,关键是根据所给函数图象和点的运动轨迹判断出AP=4,OP=2.
    15、1.
    【解析】
    先根据相似三角形的判定得出△ABC∽△AED,再利用相似三角形的性质解答即可.
    【详解】


    又∵∠A=∠A,
    ∴△ABC∽△AED,

    ∵BC=30,
    ∴DE=1,
    故答案为1.
    【点睛】
    考查相似三角形的判定与性质,掌握相似三角形的判定定理是解题的关键.
    16、.
    【解析】
    根据圆周角定理可得出∠AOB=60°,再根据弧长公式的计算即可.
    【详解】
    ∵∠ACB=30°,
    ∴∠AOB=60°,
    ∵OA=1cm,
    ∴的长=cm.
    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查了弧长的计算以及圆周角定理,解题关键是掌握弧长公式l=.
    17、1
    【解析】
    试题分析:设x秒时,甲乙两点相遇.根据题意得:10x-5x=250,解得:x=50,
    相遇时甲走了250m,乙走了500米, 则根据题意推得第一次在同一边上时可以为1.
    18、1
    【解析】
    根据弧长公式l=代入求解即可.
    【详解】
    解:∵,
    ∴.
    故答案为1.
    【点睛】
    本题考查了弧长的计算,解答本题的关键是掌握弧长公式:l=.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19、见解析
    【解析】
    首先可得顶点坐标为(1,0),然后利用对称性列表,再描点,连线,即可作出该函数的图象.
    【详解】
    列表得:
    x

    ﹣1
    0
    1
    2
    3

    y

    4
    1
    0
    1
    4

    如图:

    【点睛】
    此题考查了二次函数的图象.注意确定此二次函数的顶点坐标是关键.
    20、(1)画图见解析;(2)画图见解析;(3)画图见解析.
    【解析】
    试题分析:(1)、根据网格结构找出点A、B、C平移后的对应点A1、B1、C1的位置,然后顺次连接即可;(2)、根据网格结构找出点A、B、C关于原点的对称点A2、B2、C2的位置,然后顺次连接即可;(3)、找出点A关于x轴的对称点A′,连接A′B与x轴相交于一点,根据轴对称确定最短路线问题,交点即为所求的点P的位置,然后连接AP、BP并根据图象写出点P的坐标即可.
    试题解析:(1)、△A1B1C1如图所示;B1点的坐标(-4,2)
    (2)、△A2B2C2如图所示;B2点的坐标:(-4,-2)
    (3)、△PAB如图所示,P(2,0).

    考点:(1)、作图-旋转变换;(2)、轴对称-最短路线问题;(3)、作图-平移变换.
    21、(1)y=;(1)(﹣1,0)或(1,0)
    【解析】
    (1)把A的坐标代入反比例函数的表达式,即可求出答案;
    (1)求出∠A=60°,∠B=30°,求出线段OA和OB,求出△AOB的面积,根据已知S△AOPS△AOB,求出OP长,即可求出答案.
    【详解】
    (1)把A(,1)代入反比例函数y得:k=1,所以反比例函数的表达式为y;
    (1)∵A(,1),OA⊥AB,AB⊥x轴于C,∴OC,AC=1,OA1.
    ∵tanA,∴∠A=60°.
    ∵OA⊥OB,∴∠AOB=90°,∴∠B=30°,∴OB=1OC=1,∴S△AOBOA•OB1×1.
    ∵S△AOPS△AOB,∴OP×AC.
    ∵AC=1,∴OP=1,∴点P的坐标为(﹣1,0)或(1,0).

    【点睛】
    本题考查了用待定系数法求反比例函数的解析式,三角形的面积,解直角三角形等知识点,求出反比例函数的解析式和求出△AOB的面积是解答此题的关键.
    22、(1)商店经营该商品一天要获利润2160元,则每件商品应降价2元或8元;(2)y=﹣10x2+100x+2000,当x=5时,商场获取最大利润为2250元.
    【解析】
    (1)根据“总利润=每件的利润×每天的销量”列方程求解可得;
    (2)利用(1)中的相等关系列出函数解析式,配方成顶点式,利用二次函数的性质求解可得.
    【详解】
    解:(1)依题意得:(100﹣80﹣x)(100+10x)=2160,
    即x2﹣10x+16=0,
    解得:x1=2,x2=8,
    经检验:x1=2,x2=8,
    答:商店经营该商品一天要获利润2160元,则每件商品应降价2元或8元;
    (2)依题意得:y=(100﹣80﹣x)(100+10x)
    =﹣10x2+100x+2000
    =﹣10(x﹣5)2+2250,
    ∵﹣10<0,
    ∴当x=5时,y取得最大值为2250元.
    答:y=﹣10x2+100x+2000,当x=5时,商场获取最大利润为2250元.
    【点睛】
    本题考查二次函数的应用和一元二次方程的应用,解题关键是由题意确定题目蕴含的相等关系,并据此列出方程或函数解析式.
    23、(1)答案见解析(2)36°(3)4550名
    【解析】
    试题分析:(1)根据认为无所谓的家长是80人,占20%,据此即可求得总人数;
    (2)利用360乘以对应的比例即可求解;
    (3)利用总人数6500乘以对应的比例即可求解.
    (1)这次调查的家长人数为80÷20%=400人,反对人数是:400-40-80=280人,

    (2)360×=36°;
    (3)反对中学生带手机的大约有6500×=4550(名).
    考点:1.条形统计图;2.用样本估计总体;3.扇形统计图.
    24、(1)答案见解析 (2)155° (3)答案见解析
    【解析】
    (1)根据角的定义即可解决;(2)根据∠BOD=∠DOC+∠BOC,首先利用角平分线的定义和邻补角的定义求得∠DOC和∠BOC即可;(3)根据∠COE=∠DOE﹣∠DOC和∠BOE=∠BOD﹣∠DOE分别求得∠COE与∠BOE的度数即可说明.
    【详解】
    (1)图中小于平角的角∠AOD,∠AOC,∠AOE,∠DOC,∠DOE,∠DOB,∠COE,∠COB,∠EOB.
    (2)因为∠AOC=50°,OD平分∠AOC,
    所以∠DOC=25°,∠BOC=180°﹣∠AOC=180°﹣50°=130°,
    所以∠BOD=∠DOC+∠BOC=155°.
    (3)因为∠DOE=90°,∠DOC=25°,
    所以∠COE=∠DOE﹣∠DOC=90°﹣25°=65°.
    又因为∠BOE=∠BOD﹣∠DOE=155°﹣90°=65°,
    所以∠COE=∠BOE,所以OE平分∠BOC.

    【点睛】
    本题考查了角的度数的计算,正确理解角平分线的定义,以及邻补角的定义是解题的关键.
    25、(1)作图见解析;;(2)作图见解析.
    【解析】
    试题分析:(1)通过数格子可得到点P关于AC的对称点,再直接利用勾股定理可得到周长;(2)利用网格结合矩形的性质以及勾股定理可画出矩形.
    试题解析:(1)如图1所示:四边形AQCP即为所求,它的周长为:;(2)如图2所示:四边形ABCD即为所求.

    考点:1轴对称;2勾股定理.
    26、(1)见解析;(2)见解析
    【解析】
    (1)由题意易得,EF与BC平行且相等,利用四边形BCFE是平行四边形.
    (2)根据菱形的判定证明即可.
    【详解】
    (1)证明::∵D.E为AB,AC中点
    ∴DE为△ABC的中位线,DE=BC,
    ∴DE∥BC,
    即EF∥BC,
    ∵EF=BC,
    ∴四边形BCEF为平行四边形.
    (2)∵四边形BCEF为平行四边形,
    ∵∠ACB=60°,
    ∴BC=CE=BE,
    ∴四边形BCFE是菱形.

    【点睛】
    本题考查平行四边形的判定和性质、菱形的判定、等边三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.
    27、x=-1.
    【解析】
    解:方程两边同乘x-2,得2x=x-2+1
    解这个方程,得x= -1
    检验:x= -1时,x-2≠0
    ∴原方程的解是x= -1
    首先去掉分母,观察可得最简公分母是(x﹣2),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解,然后解一元一次方程,最后检验即可求解

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