【最新版】初中升高高中化学衔接课程讲义专题03 物质的量的单位----摩尔
展开专题03 物质的量的单位----摩尔
【知识回放】
1.国际单位制(SI)的7个基本单位
| 物理量的符号 | 单位名称及符号 |
长度 | l(L) | 米(m) |
时间 | t[来源:学+科+网Z+X+X+K] | 秒(s) |
质量 | m | 千克(kg) |
温度 | T[来源:学科网] | 开尔文(K) |
发光强度 | I(Iv) | 坎德拉(cd) |
电流 | I | 安培(A) |
物质的量 | n | 摩尔(mol) |
2.1打= 1个×12; 1令 = 1张×500
【新知精讲】
一、物质的量及其单位
1.物质的量
(1)概念:表示含有一定数目粒子的集合体的基本物理量。
(2)符号及单位:符号为n,单位为摩尔。[来源:学科网]
2.摩尔
(1)标准:1 mol粒子集体所含的粒子数与0.012 kg 12C中所含的碳原子数相同,约为6.02×1023。
(2)符号:mol。
(3)计量对象:原子、分子、离子、原子团、电子、质子、中子等所有微观粒子。
3.阿伏加德罗常数
4.物质的量、阿伏加德罗常数与粒子数(N)的关系:。
二、摩尔质量
【科学探究】[来源:学科网]
探究一 物质的量及其单位——摩尔
问题导引
1.“物质的量”就是“物质的质量”吗?
提示 不是。(1)两者概念不同,物质的量是表示含有一定数目粒子的集合体的一个物理量,研究对象为微观粒子;而物质的质量是描述物质多少的物理量,研究对象可以是宏观物质也可以是微观粒子。(2)两者单位不同,物质的量的单位是摩尔,质量的单位是克或千克
2.“1 mol鸡蛋”和“1 mol氧”这两种说法是否正确?为什么?
提示 都不正确。(1)物质的量度量的对象是微观粒子,如原子、分子、离子、中子、质子、电子等,也可以是这些粒子的特定组合,而不能指宏观物体,因此“1mol鸡蛋”说法错误。
(2)在用“mol”为单位衡量物质时,要指明粒子的种类,表述要确切,如“1molO”表示1mol氧原子,“1molO2”表示1mol氧气分子,“1molO2-”表示1mol氧离子,而不能说“1mol氧”,因为“氧”是元素名称,不是微粒名称,也不是微粒的符号或化学式,这里的氧指代不明确,不符合上述要求,违反了使用准则。
探究二 摩尔质量的正确理解与应用
问题导引
1molH2O,约含有6.02×1023个水分子,质量是18g
1molAl,约含有6.02×1023个铝原子,质量是27g
1.1 mol原子、分子、离子的质量与其相对原子质量或相对分子质量有何关系?
提示 1mol原子、分子、离子的质量当以克为单位时,与其相对原子质量或相对分子质量在数值上相等。
2.已知某物质的质量为m,摩尔质量为M,思考该物质的粒子数是多少?
提示 依据条件即可求出该物质的物质的量,所以粒子数N=n·NA=。学*科..网
【重点突破】
1.有关物质的量、摩尔及阿伏加德罗常数概念的理解
概念 | 应用注意事项 |
物质的量 | “物质的量”四个字是一个整体,不能拆开,也不能添字,如不能说成“物质量”或“物质的数量”等 |
摩尔 | 只用来描述微观粒子,如原子、分子、离子、中子、质子、电子等,也可以是特定组合,如1 mol NaCl |
阿伏加德罗常数 | (1)NA的基准是0.012 kg 12C中的原子个数 (2)12C不仅是摩尔的基准对象,而且还是相对原子质量的基准 (3)NA是一个实验值,现阶段常取6.02×1023的近似值 |
2.物质的量的认识误区
物质的量只用于表示分子、原子、离子、质子、中子、电子等微观粒子的多少,不能用于表示宏观物质的数量,使用“摩尔”表示物质的量时,首
先必须弄清物质所含粒子的种类,而摩尔只是它的单位。
3.NA与6.02×1023的联系与区别
(1)联系:NA与6.02×1023均可表示1 mol粒子的个数。
(2)区别:NA=6.02×1023 mol-1,有单位;而6.02×1023是一个数值,无单位。
4.摩尔质量的计算方法
(1)M=m/n,即摩尔质量等于物质的质量除以其物质的量。物质确定,其摩尔质量就确定,不能认为摩尔质量与质量成正比,与其物质的量成反比。
(2)M=m(一个粒子的质量)·NA ,即摩尔质量等于阿伏加德罗常数个粒子的质量。
(3)
摩尔质量在数值上等于其相对原子质量,即一个原子的实际质量与一个12C原子质量的的比值。
5.质量、摩尔质量与物质的量之间的计算关系
(粒子数) (物质的量) (质量)
【典题探究】
典例1 下列叙述中正确的是( )
A.物质的量是国际单位制中七个基本物理量之一
B.1 mol氢
C.1 mol粒子集体所含的粒子数就是6.02×1023个碳原子
D.摩尔是物质的量的单位,也是粒子数量的单位
【答案】:A
原子数相同,约是6.02×1023,C项错误。
变式训练1-1(双选)下列关于物质的量的叙述中,错误的是( )
A.1 mol任何物质中都含有6.02×1023个分子
B.0.012 kg 12C中含有约6.02×1023个碳原子
C.1 mol水中含有2 mol氢和1 mol氧
D.1 mol Ne中约含有6.02×1024个电子
【答案】:AC[来源:Z,xx,k.Com]
【解析】:因为有些物质由分子构成(如水、氧气等),有些物质由离子构成[如NaCl、Ca(OH)2等],还有些物质是由原子直接构成的(如金刚石等),故A项错误;碳是由原子构成的,根据规定,0.012kg12C中所含的碳原子数即为阿伏加德罗常数,其近似值为6.02×1023mol-1,故B项正确;使用摩尔表示物质的量时,应该指明粒子的具体种类,而不能直接用元素名称表示,故C项错误;氖原子核外有10个电子,则1molNe中应含有10×6.02×1023个电子,故D项正确。
变式训练1-2.下列说法中正确的是( )
A.1 mol任何物质都含有6.02×1023个原子
B.阿伏加德罗常数就是1 mol粒子数的集体,0.012 kg 12C中含有约6.02×1023个12C
C.摩尔是一个基本的物理量
D.1 mol水中含有2 mol氢和1 mol氧
【答案】:B
氢、氧的含义不具体,D项错误。
典例2 下列说法正确的是( )
A.H2SO4的摩尔质量是98 g
B.18 g水中含有1 mol H2和1 mol O
C.O2的摩尔质量(单位是g·mol-1)在数值上等于其相对分子质量
D.1 mol一氧化碳的质量为28 g·mol-1
【答案】:C
【解析】:摩尔质量的单位是g·mol-1,A项错误;18g水中含有1mol水分子,B项错误;1molCO的质量是NA个CO的总质量,其单位应是“g”,而不是“g·mol-1”,D项错误。
变式训练2-1在①、②、③、④处的横线上填上适当的内容。
【答案】:①2NA或1.204×1024 ②120 g ③2 ④8
【解析】:1molCO(NH2)2含有4molH、1molO,故2molCO(NH2)2含有8molH、2molO;分子数N=n×NA=2NA=2×6.02×1023=1.204×1024;CO(NH2)2的相对分子质量为60,故其质量m=n×M=2mol×60g·mol-1=120g。学#科5网
变式训练2-2.下列说法正确的是(NA为阿伏加德罗常数的值)( )
A.28 g氮气含有的原子数为NA
B.4 g金属钙变成钙离子时失去的电子数为0.1NA
C.1 mol O2的质量等于1 mol氧原子的质量
D.24 g O2和24 g O3所含的氧原子数目相等
【答案】:D
【解析】:A选项,28g氮气含有N2分子=1mol,即2mol氮原子;B选项,4g金属钙为=0.1mol,1个钙原子可以失去2个电子,故4g金属钙变成钙离子时失去的电子数为0.2NA;C选项,1molO2分子的质量是32g,1mol氧原子的质量是16g。
变式训练2-3.下列关于“物质的量”“摩尔”和“摩尔质量”的叙述中正确的是(NA表示阿伏加德罗常数的值)( )
A.物质的摩尔质量等于其相对分子(原子)质量
B.“物质的量”是国际单位制中的一个基本单位
C.0.012 kg 12C中所含的碳原子数为NA
D.1 mol任何物质都含有约6.02×1023个原子
【答案】:C
1molO2含有的原子数约为2×6.02×1023个,D项错误。
变式训练2-4.某同学的学习笔记中有如下记录,你认为以下记录正确吗?(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)摩尔是国际单位制中7个基本物理量之一。( )
(2)摩尔是物质的量的单位,每摩尔粒子含有阿伏加德罗常数个粒子。( )
(3)物质的量是能把物质的质量和微观粒子数联系起来的一个物理量。( )
(4)95 g MgCl2中含有6.02×1023个Mg2+和6.02×1023个Cl-。( )
(5)6.02×1023个Na+的质量等于23 g。( )
【答案】:(1)× (2)√ (3)√ (4)× (5)√
含有6.02×1023个Mg2+和2×6.02×1023个Cl-,(4)错误;6.02×1023个Na+为1mol,质量为23g,(5)正确。学/科+网
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