【最新版】初中升高高中化学衔接课程讲义专题06 简单分类法及其应用

专题06  简单分类法及其应用

【知识回放】

（1）我们曾经将元素分为金属元素和        元素，如                （写出4种即可）是金属元素，S、P、Cl是        元素。

（2）化学反应分为四种基本反应类型，即           、           、           、           。

（3）物质分为        和纯净物；纯净物又可以分为单质和       ；单质可分为金属单质和      单质；化合物可分为氧化物、        、        、        。

（4）混合物：由        种或        种以上的物质组成，例如：空气。

纯净物：只由      种物质组成，例如：水、水银、蓝矾(CuSO4•5H2O)都是纯净物，冰与水混合是纯净物。

（5）单质：由同种（或一种）元素组成的        ，例如：氧气（液氧）、水银、液氯。

（6）化合物：由        种或        种以上的元素组成的纯净物，例如：氯化氢、氨气。

（7）氧化物：由        种元素组成且其中一种是        元素的化合物， 例如：水、一氧化碳、二氧化碳。

（8）有些食品的包装袋中有一个小纸袋，上面写着“干燥剂”，其主要成分是生石灰（CaO）。

①生石灰属于哪种类别的物质？                        。

②生石灰可作干燥剂的理由是（用化学方程式表示）                        。

③生石灰还可以与哪些类别的物质发生化学反应？列举三例，并写出化学方程式           

                                                                                  。

④小纸袋中的物质能否长期持续地作干燥剂？为什么？

【答案】

（1）非金属元素       Na、Mg、Al、Fe      非金属元素

（2）化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应

（3）混合物  化合物  非金属单质   酸、碱、盐

（4）两  两  一

（5）纯净物

（6）两  两

（7）两  氧

（8） ①生石灰属于碱性氧化物（或金属氧化物）

②CaO+H2O=Ca（OH）2

③生石灰还可与酸、酸性氧化物、水等物质反应。如：CaO+2HCl=CaCl2+H2O；CaO+CO2=CaCO3 (或CaO+SiO2=CaSiO3)；CaO+H2O=Ca（OH）2

④不能长期持续地作干燥剂，原因是生石灰吸水生成Ca(OH)2 后，即失去吸水干燥物质的能力。

Ca（OH）2+CO2= CaCO3+H2O

【新知精讲】

一、物质的常用分类方法

二、分类法的应用

分类可以帮助我们更好地认识物质的性质,找出各类物质之间的关系:

如CaCaOCa(OH)2CaCO3

CCO2H2CO3CaCO3

化学方程式分别为:

①2Ca+O2===2CaO;  ②CaO+H2O===Ca(OH)2;   ③Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O;

④C+O2CO2;    ⑤CO2+H2O===H2CO3;     ⑥Ca(OH)2+H2CO3===CaCO3↓+2H2O。

【科学探究】

探究一常用的分类方法

问题导引

1.请用树状分类法对初中所学过的四种基本化学反应类型进行分类。

提示化学反应

2.用交叉分类法对碱进行分类。(请连线)

按溶解性分

提示

探究二常见分类法的应用

问题导引

1.已知:Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑,那么所有金属都能与酸反应生成盐和氢气吗?

提示 只有金属活动性顺序中排在氢前面的金属才能与酸反应生成H2。

2.盐与盐之间能发生复分解反应,那么发生反应的条件是什么?

提示 盐与盐之间发生复分解反应的条件是生成难溶的盐。

【重点突破】

1.根据物质的组成与性质对物质进行分类

2.纯净物和混合物的两个认识误区

(1)误认为由不同状态的同种物质组成的混合体系是混合物。冰和水的状态不同,但它们的成分都是水,所以冰水“混合物”其实是纯净物。

(2)误认为由同种元素组成的物质是纯净物,金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,但是二者混合后属于混合物。

3.单质、氧化物、酸、碱、盐的转化关系

（1）转化关系图

（2）.转化关系图的内涵

A、表示物质间的纵横衍变关系,如从金属或非金属如何衍变成盐。

B、表示基本反应规律(图中所示箭头)。

C、表示物质的性质。

D、表示物质(特别是盐)的制法。

（3）.上述转化关系图使用时的注意事项

A、各类物质的相互转化关系图并非无所不含,有以下一些规律未能体现:H2、C、CO还原CuO或Fe2O3;CuSO4转化成胆矾晶体。

B、复分解反应发生的条件:能生成沉淀、气体或水。

C、金属间发生置换反应规律的条件:“金属活动性强换弱”。

①判断金属与酸反应时:金属必须排在H前面;酸不可用硝酸、浓硫酸。

②判断金属与盐反应时:必须同时满足“排在前面的金属;可溶性盐”。

【典题探究】

典例1

无机化合物可根据其组成和性质进行分类

(1)上图所示的物质分类方法名称是　。 

(2)以Na、K、H、O、C、S、N中任两种或三种元素组成合适的物质,分别填在下表中②③⑥后面。

(3)实验室制备⑦常用　　和　　　反应,检验该气体的方法是　。

【答案】:(1)树状分类法

(2)②H2SO4(其他合理答案也可)　③NaOH(其他合理答案也可)　⑥Na2SO4(其他合理答案也可)

(3)稀盐酸　大理石(或石灰石)　将气体持续通入澄清石灰水中,若先变浑浊,后又变澄清,则证明为CO2

灰水中。学#科2网

变式训练1-1

在下表的空格中写出相应的物质名称或化学式,并指出物质的类别(指单质、氧化物、酸、碱、盐)。

【答案】:

【解析】:硫酸为酸;MgO(氧化镁)为氧化物;氢氧化钡[Ba(OH)2]为碱;FeCl3(氯化铁)为盐;铝为金属单质。

变式训练1-2.

下列各组物质,从物质分类的角度看,后者从属于前者的一组是(　　)

A.金属氧化物、氧化物            B.含氧酸、酸

C.盐、酸式盐                    D.钠盐、含钠化合物

【答案】:C

【解析】:A、B两项中的物质均是前者从属于后者,C项中物质是后者从属于前者,D项中物质存在交叉关系。

变式训练1-3.

物质分类是化学研究的重要方法之一。化学工作者经常根据物质的组成对物质进行分类研究。科学研究发现,在金星大气层中存在三氧化二碳。下列物质与它属于同类的是(　　)

A.H2、O3 B.H2SO4、H2CO3

C.SO2、NO D.Na2SO3、KClO3

【答案】:C

【解析】:C2O3是由C、O两种元素组成的,属于氧化物,故选C。

变式训练1-4

下列各物质的分类、名称(或俗名)、化学式都正确的是(　　)

【答案】:D

【解析】:A项氧化铁的化学式为Fe2O3;B项碳酸气应为CO2;C项硫酸的化学式为H2SO4。

变式训练1-5

符合图中阴影部分的物质是(　　)

A.Na2CO3        B.K2CO3       C.NaCl        D.NaHCO3

【答案】:A

典例2

A、B、C、D、E中都含有同一种元素,它们之间的相互转化关系如图所示,其中所含的相同元素是(　　)

A.铜 B.碳 C.铁 D.钙

【答案】:D

【解析】:A为CaO,B为Ca(OH)2,C为Ca(NO3)2,D为CaCl2,E为CaCO3。学·科 网

变式训练2-1

从物质类别的通性角度分析,下列说法错误的是(　　)

A.金属单质可以与非金属单质反应           B.酸性氧化物可以与碱反应

C.非金属单质一定能与酸反应               D.碱性氧化物可以与水反应

【答案】:C

变式训练2-2.

分类法是一种重要的学习方法。下列4组物质中均有一种物质的类别与其他三种不同,请分别填出其化学式。

甲:Na、H2、O2、Cl2;

乙:CO、Na2O、CO2、SO2;

丙:NaOH、K2CO3、KHCO3、K2SO4;

丁:NaOH、Ca(OH)2、KOH、NaCl。

(1)甲　　　,乙　　　,丙　　　,丁　　　。 

(2)根据下图写出序号所示反应的化学方程式:

甲乙丙丁

① ________________________________________________

②_________________________________________________

③_________________________________________________________

【答案】:(1)Na　Na2O　NaOH　NaCl

(2)①4Na+O2===2Na2O

②Na2O+H2O===2NaOH

③NaOH+HCl===NaCl+H2O

4Na+O2===2Na2O,Na2O+H2O===2NaOH,NaOH+HCl===NaCl+ H2O