2022届南充市中考数学四模试卷含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.在平面直角坐标系中,把直线y=x向左平移一个单位长度后,所得直线的解析式为( )
A.y=x+1 B.y=x-1 C.y=x D.y=x-2
2.如图,已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,给出以下四个结论:①abc=0,②a+b+c>0,③a>b,④4ac﹣b2<0;其中正确的结论有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3.如图,小明从A处出发沿北偏东60°方向行走至B处,又沿北偏西20°方向行走至C处,此时需把方向调整到与出发时一致,则方向的调整应是( )
A.右转80° B.左转80° C.右转100° D.左转100°
4.(2017•鄂州)如图四边形ABCD中,AD∥BC,∠BCD=90°,AB=BC+AD,∠DAC=45°,E为CD上一点,且∠BAE=45°.若CD=4,则△ABE的面积为( )
A. B. C. D.
5.如图,在中,点D为AC边上一点,则CD的长为( )
A.1 B. C.2 D.
6.如图,在热气球C处测得地面A、B两点的俯角分别为30°、45°,热气球C的高度CD为100米,点A、D、B在同一直线上,则AB两点的距离是( )
A.200米 B.200米 C.220米 D.100米
7.若关于 x 的一元一次不等式组 无解,则 a 的取值范围是( )
A.a≥3 B.a>3 C.a≤3 D.a<3
8.为了解某校初三学生的体重情况,从中随机抽取了80名初三学生的体重进行统计分析,在此问题中,样本是指( )
A.80 B.被抽取的80名初三学生
C.被抽取的80名初三学生的体重 D.该校初三学生的体重
9.下列美丽的图案中,不是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
10.商场将某种商品按原价的8折出售,仍可获利20元.已知这种商品的进价为140元,那么这种商品的原价是( )
A.160元 B.180元 C.200元 D.220元
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.某商品每件标价为150元,若按标价打8折后,再降价10元销售,仍获利10%,则该商品每件的进价为_________元.
12.阅读理解:引入新数,新数满足分配律,结合律,交换律.已知,那么________.
13.如图,线段AB两端点坐标分别为A(﹣1,5)、B(3,3),线段CD两端点坐标分别为C(5,3)、D (3,﹣1)数学课外兴趣小组研究这两线段发现:其中一条线段绕着某点旋转一个角度可得到另一条线段,请写出旋转中心的坐标________.
14.如图,在中,,,为边的高,点在轴上,点在轴上,点在第一象限,若从原点出发,沿轴向右以每秒1个单位长的速度运动,则点随之沿轴下滑,并带动在平面内滑动,设运动时间为秒,当到达原点时停止运动
连接,线段的长随的变化而变化,当最大时,______.当的边与坐标轴平行时,______.
15.分解因式:8x²-8xy+2y²= _________________________ .
16.a、b、c是实数,点A(a+1、b)、B(a+2,c)在二次函数y=x2﹣2ax+3的图象上,则b、c的大小关系是b____c(用“>”或“<”号填空)
三、解答题(共8题,共72分)
17.(8分)﹣(﹣1)2018+﹣()﹣1
18.(8分)在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,格点三角形(顶点是网格线的交点的三角形)的顶点、的坐标分别为,.
请在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系;请作出关于轴对称的;点的坐标为 .的面积为 .
19.(8分)鲜丰水果店计划用元/盒的进价购进一款水果礼盒以备销售.
据调查,当该种水果礼盒的售价为元/盒时,月销量为盒,每盒售价每增长元,月销量就相应减少盒,若使水果礼盒的月销量不低于盒,每盒售价应不高于多少元?
在实际销售时,由于天气和运输的原因,每盒水果礼盒的进价提高了,而每盒水果礼盒的售价比(1)中最高售价减少了,月销量比(1)中最低月销量盒增加了,结果该月水果店销售该水果礼盒的利润达到了元,求的值.
20.(8分)已知边长为2a的正方形ABCD,对角线AC、BD交于点Q,对于平面内的点P与正方形ABCD,给出如下定义:如果,则称点P为正方形ABCD的“关联点”.在平面直角坐标系xOy中,若A(﹣1,1),B(﹣1,﹣1),C(1,﹣1),D(1,1).
(1)在,,中,正方形ABCD的“关联点”有_____;
(2)已知点E的横坐标是m,若点E在直线上,并且E是正方形ABCD的“关联点”,求m的取值范围;
(3)若将正方形ABCD沿x轴平移,设该正方形对角线交点Q的横坐标是n,直线与x轴、y轴分别相交于M、N两点.如果线段MN上的每一个点都是正方形ABCD的“关联点”,求n的取值范围.
21.(8分)计算:(﹣1)2018﹣2+|1﹣|+3tan30°.
22.(10分)为了保障市民安全用水,我市启动自来水管改造工程,该工程若甲队单独施工,恰好在规定时间内完成;若由乙队单独施工,则完成工程所需天数是规定天数的3倍.若甲、乙两队先合作施工45天,则余下的工程甲队还需单独施工23天才能完成.这项工程的规定时间是多少天?
23.(12分)如图,一枚运载火箭从距雷达站C处5km的地面O处发射,当火箭到达点A,B时,在雷达站C测得点A,B的仰角分别为34°,45°,其中点O,A,B在同一条直线上.
(1)求A,B两点间的距离(结果精确到0.1km).
(2)当运载火箭继续直线上升到D处,雷达站测得其仰角为56°,求此时雷达站C和运载火箭D两点间的距离(结果精确到0.1km).(参考数据:sin34°=0.56,cos34°=0.83,tan34°=0.1.)
24.如图是东方货站传送货物的平面示意图,为了提高安全性,工人师傅打算减小传送带与地面的夹角,由原来的45°改为36°,已知原传送带BC长为4米,求新传送带AC的长及新、原传送带触地点之间AB的长.(结果精确到0.1米)参考数据:sin36°≈0.59,cos36°≈0.1,tan36°≈0.73,取1.414
参考答案
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1、A
【解析】向左平移一个单位长度后解析式为:y=x+1.
故选A.
点睛:掌握一次函数的平移.
2、C
【解析】
根据图像可得:a<0,b<0,c=0,即abc=0,则①正确;
当x=1时,y<0,即a+b+c<0,则②错误;
根据对称轴可得:-=-,则b=3a,根据a<0,b<0可得:a>b;则③正确;
根据函数与x轴有两个交点可得:-4ac>0,则④正确.
故选C.
【点睛】
本题考查二次函数的性质.能通过图象分析a,b,c的正负,以及通过一些特殊点的位置得出a,b,c之间的关系是解题关键.
3、A
【解析】
60°+20°=80°.由北偏西20°转向北偏东60°,需要向右转.
故选A.
4、D
【解析】解:如图取CD的中点F,连接BF延长BF交AD的延长线于G,作FH⊥AB于H,EK⊥AB于K.作BT⊥AD于T.∵BC∥AG,∴∠BCF=∠FDG,∵∠BFC=∠DFG,FC=DF,∴△BCF≌△GDF,∴BC=DG,BF=FG,∵AB=BC+AD,AG=AD+DG=AD+BC,∴AB=AG,∵BF=FG,∴BF⊥BG,∠ABF=∠G=∠CBF,∵FH⊥BA,FC⊥BC,∴FH=FC,易证△FBC≌△FBH,△FAH≌△FAD,∴BC=BH,AD=AB,由题意AD=DC=4,设BC=TD=BH=x,在Rt△ABT中,∵AB2=BT2+AT2,∴(x+4)2=42+(4﹣x)2,∴x=1,∴BC=BH=TD=1,AB=5,设AK=EK=y,DE=z,∵AE2=AK2+EK2=AD2+DE2,BE2=BK2+KE2=BC2+EC2,∴42+z2=y2①,(5﹣y)2+y2=12+(4﹣z)2②,由①②可得y=,∴S△ABE=×5×=,故选D.
点睛:本题考查直角梯形的性质、全等三角形的判定和性质、角平分线的性质定理、勾股定理、二元二次方程组等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,学会利用参数,构建方程解决问题,属于中考压轴题.
5、C
【解析】
根据∠DBC=∠A,∠C=∠C,判定△BCD∽△ACB,根据相似三角形对应边的比相等得到代入求值即可.
【详解】
∵∠DBC=∠A,∠C=∠C,
∴△BCD∽△ACB,
∴
∴
∴CD=2.
故选:C.
【点睛】
主要考查相似三角形的判定与性质,掌握相似三角形的判定定理是解题的关键.
6、D
【解析】
在热气球C处测得地面B点的俯角分别为45°,BD=CD=100米,再在Rt△ACD中求出AD的长,据此即可求出AB的长.
【详解】
∵在热气球C处测得地面B点的俯角分别为45°,
∴BD=CD=100米,
∵在热气球C处测得地面A点的俯角分别为30°,
∴AC=2×100=200米,
∴AD==100米,
∴AB=AD+BD=100+100=100(1+)米,
故选D.
【点睛】
本题考查了解直角三角形的应用--仰角、俯角问题,要求学生能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形.
7、A
【解析】
先求出各不等式的解集,再与已知解集相比较求出 a 的取值范围.
【详解】
由 x﹣a>0 得,x>a;由 1x﹣1<2(x+1)得,x<1,
∵此不等式组的解集是空集,
∴a≥1.
故选:A.
【点睛】
考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
8、C
【解析】
总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考查的对象.从而找出总体、个体.再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量.
【详解】
样本是被抽取的80名初三学生的体重,
故选C.
【点睛】
此题考查了总体、个体、样本、样本容量,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.
9、A
【解析】
根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.
【详解】
解:A、不是轴对称图形,故本选项正确;
B、是轴对称图形,故本选项错误;
C、是轴对称图形,故本选项错误;
D、是轴对称图形,故本选项错误.
故选A.
【点睛】
本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
10、C
【解析】
利用打折是在标价的基础之上,利润是在进价的基础上,进而得出等式求出即可.
【详解】
解:设原价为x元,根据题意可得:
80%x=140+20,
解得:x=1.
所以该商品的原价为1元;
故选:C.
【点睛】
此题主要考查了一元一次方程的应用,根据题意列出方程是解决问题的关键.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11、1
【解析】
试题分析:设该商品每件的进价为x元,则
150×80%-10-x=x×10%,
解得 x=1.
即该商品每件的进价为1元.
故答案为1.
点睛:此题主要考查了一元一次方程的应用,解决本题的关键是得到商品售价的等量关系.
12、2
【解析】
根据定义即可求出答案.
【详解】
由题意可知:原式=1-i2=1-(-1)=2
故答案为2
【点睛】
本题考查新定义型运算,解题的关键是正确理解新定义.
13、或
【解析】
分点A的对应点为C或D两种情况考虑:当点A的对应点为点C时,连接AC、BD,分别作线段AC、BD的垂直平分线交于点E,点E即为旋转中心;当点A的对应点为点D时,连接AD、BC,分别作线段AD、BC的垂直平分线交于点M,点M即为旋转中心此题得解.
【详解】
当点A的对应点为点C时,连接AC、BD,分别作线段AC、BD的垂直平分线交于点E,如图1所示:
点的坐标为,B点的坐标为,
点的坐标为;
当点A的对应点为点D时,连接AD、BC,分别作线段AD、BC的垂直平分线交于点M,如图2所示:
点的坐标为,B点的坐标为,
点的坐标为.
综上所述:这个旋转中心的坐标为或.
故答案为或.
【点睛】
本题考查了坐标与图形变化中的旋转,根据给定点的坐标找出旋转中心的坐标是解题的关键.
14、4
【解析】
(1)由等腰三角形的性质可得AD=BD,从而可求出OD=4,然后根据当O,D,C共线时,OC取最大值求解即可;
(2)根据等腰三角形的性质求出CD,分AC∥y轴、BC∥x轴两种情况,根据相似三角形的判定定理和性质定理列式计算即可.
【详解】
(1),
,
当O,D,C共线时,OC取最大值,此时OD⊥AB.
∵,
∴△AOB为等腰直角三角形,
∴ ;
(2)∵BC=AC,CD为AB边的高,
∴∠ADC=90°,BD=DA=AB=4,
∴CD==3,
当AC∥y轴时,∠ABO=∠CAB,
∴Rt△ABO∽Rt△CAD,
∴,即,
解得,t=,
当BC∥x轴时,∠BAO=∠CBD,
∴Rt△ABO∽Rt△BCD,
∴,即,
解得,t= ,
则当t=或时,△ABC的边与坐标轴平行.
故答案为t=或.
【点睛】
本题考查的是直角三角形的性质,等腰三角形的性质,相似三角形的判定和性质,掌握相似三角形的判定定理和性质定理、灵活运用分情况讨论思想是解题的关键.
15、1
【解析】
提取公因式1,再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解.完全平方公式:a1±1ab+b1=(a±b)1.
【详解】
8x1-8xy+1y²=1(4x1-4xy+y²)=1(1x-y)1.
故答案为:1(1x-y)1
【点睛】
此题考查的是提取公因式法和公式法分解因式,本题关键在于提取公因式可以利用完全平方公式进行二次因式分解.
16、<
【解析】
试题分析:将二次函数y=x2-2ax+3转换成y=(x-a)2-a2+3,则它的对称轴是x=a,抛物线开口向上,所以在对称轴右边y随着x的增大而增大,点A点B均在对称轴右边且a+1
三、解答题(共8题,共72分)
17、-1.
【解析】
直接利用负指数幂的性质以及算术平方根的性质分别化简得出答案.
【详解】
原式=﹣1+1﹣3
=﹣1.
【点睛】
本题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题的关键.
18、(1)见解析;(2)见解析;(3);(4)4.
【解析】
(1)根据C点坐标确定原点位置,然后作出坐标系即可;
(2)首先确定A、B、C三点关于y轴对称的点的位置,再连接即可;
(3)根据点在坐标系中的位置写出其坐标即可
(4)利用长方形的面积剪去周围多余三角形的面积即可.
【详解】
解:(1)如图所示:
(2)如图所示:
(3)结合图形可得:;
(4) .
【点睛】
此题主要考查了作图−−轴对称变换,关键是确定组成图形的关键点的对称点位置.
19、(1)若使水果礼盒的月销量不低于盒,每盒售价应不高于元;(2)的值为.
【解析】
(1)设每盒售价应为x元,根据月销量=980-30×超出14元的部分结合月销量不低于800盒,即可得出关于x的一元一次不等式,解之取其最大值即可得出结论;
(2)根据总利润=每盒利润×销售数量,即可得出关于m的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.
【详解】
解:设每盒售价元.
依题意得:
解得:
答:若使水果礼盒的月销量不低于盒,每盒售价应不高于元
依题意:
令:
化简:
解得:(舍)
,
答:的值为.
【点睛】
考查一元二次方程的应用,一元一次不等式的应用,读懂题目,找出题目中的等量关系或不等关系是解题的关键.
20、(1)正方形ABCD的“关联点”为P2,P3;(2)或;(3).
【解析】
(1)正方形ABCD的“关联点”中正方形的内切圆和外切圆之间(包括两个圆上的点),由此画出图形即可判断;
(2)因为E是正方形ABCD的“关联点”,所以E在正方形ABCD的内切圆和外接圆之间(包括两个圆上的点),因为E在直线上,推出点E在线段FG上,求出点F、G的横坐标,再根据对称性即可解决问题;
(3)因为线段MN上的每一个点都是正方形ABCD的“关联点”,分两种情形:①如图3中,MN与小⊙Q相切于点F,求出此时点Q的横坐标;②M如图4中,落在大⊙Q上,求出点Q的横坐标即可解决问题;
【详解】
(1)由题意正方形ABCD的“关联点”中正方形的内切圆和外切圆之间(包括两个圆上的点),
观察图象可知:正方形ABCD的“关联点”为P2,P3;
(2)作正方形ABCD的内切圆和外接圆,
∴OF=1,,.
∵E是正方形ABCD的“关联点”,
∴E在正方形ABCD的内切圆和外接圆之间(包括两个圆上的点),
∵点E在直线上,
∴点E在线段FG上.
分别作FF’⊥x轴,GG’⊥x轴,
∵OF=1,,
∴,.
∴.
根据对称性,可以得出.
∴或.
(3)∵、N(0,1),
∴,ON=1.
∴∠OMN=60°.
∵线段MN上的每一个点都是正方形ABCD
的“关联点”,
①MN与小⊙Q相切于点F,如图3中,
∵QF=1,∠OMN=60°,
∴.
∵,
∴.
∴.
②M落在大⊙Q上,如图4中,
∵,,
∴.
∴.
综上:.
【点睛】
本题考查一次函数综合题、正方形的性质、直线与圆的位置关系等知识,解题的关键是理解题意,学会寻找特殊位置解决数学问题,属于中考压轴题.
21、﹣6+2
【解析】
分析:直接利用二次根式的性质以及绝对值的性质和特殊角的三角函数值分别化简求出答案.
详解:原式=1﹣6+﹣1+3×
=﹣5+﹣1+
=﹣6+2.
点睛:此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.
22、这项工程的规定时间是83天
【解析】
依据题意列分式方程即可.
【详解】
设这项工程的规定时间为x天,根据题意得 .
解得x=83.
检验:当x=83时,3x≠0.所以x=83是原分式方程的解.
答:这项工程的规定时间是83天.
【点睛】
正确理解题意是解题的关键,注意检验.
23、(1)1.7km;(2)8.9km;
【解析】
(1)根据锐角三角函数可以表示出OA和OB的长,从而可以求得AB的长;(2)根据锐角三角函数可以表示出CD,从而可以求得此时雷达站C和运载火箭D两点间的距离.
【详解】
解:(1)由题意可得,
∠BOC=∠AOC=90°,∠ACO=34°,∠BCO=45°,OC=5km,
∴AO=OC•tan34°,BO=OC•tan45°,
∴AB=OB﹣OA=OC•tan45°﹣OC•tan34°=OC(tan45°﹣tan34°)=5×(1﹣0.1)≈1.7km,
即A,B两点间的距离是1.7km;
(2)由已知可得,
∠DOC=90°,OC=5km,∠DCO=56°,
∴cos∠DCO=
即
∵sin34°=cos56°,
∴
解得,CD≈8.9
答:此时雷达站C和运载火箭D两点间的距离是8.9km.
【点睛】
本题考查解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想和锐角三角函数解答.
24、新传送带AC的长为1.8m,新、原传送带触地点之间AB的长约为1.2m.
【解析】
根据题意得出:∠A=36°,∠CBD=15°,BC=1,即可得出BD的长,再表示出AD的长,进而求出AB的长.
【详解】
解:如图,作CD⊥AB于点D,由题意可得:∠A=36°,∠CBD=15°,BC=1.
在Rt△BCD中,sin∠CBD=,∴CD=BCsin∠CBD=2.
∵∠CBD=15°,∴BD=CD=2.
在Rt△ACD中,sinA=,tanA=,∴AC=≈≈1.8,AD==,∴AB=AD﹣BD=﹣2=﹣2×1.111≈3.87﹣2.83=1.21≈1.2.
答:新传送带AC的长为1.8m,新、原传送带触地点之间AB的长约为1.2m.
【点睛】
本题考查了坡度坡角问题,正确构建直角三角形再求出BD的长是解题的关键.
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