小学音乐人音版四年级上册阳光牵着我的手精品教学课件ppt

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每当我们看到阳光你的心中会有什么样的感觉？ 今天老师将要和大家一起学习一首与阳光有关的歌曲，请同学们先来听这首歌。
聆听歌曲：歌曲的情绪、速度是怎么样的？歌曲唱了什么内容？
再次聆听：你能分辨出歌曲中的高低两个声部吗？
哪两句基本相同？哪两句相似？跟琴自己哼唱旋律
注意其中的附点节奏和休止符
找一找高低声部之间有什么规律？（相同的和不同的部分）
分成两部分，各唱一个声部，各声部自学自己的曲调。
合唱时在唱自己声部的时候，注意倾听另一个声部。
朗读歌词：说说歌词中的 “阳光”、 “太阳”的含义是什么？如何理解 “阳光牵着我的手”？
说说歌曲的两部分在情绪、力度、节奏和旋律上有什么不同？
同学们，今天我们学习了歌曲《阳光牵着我的手》，懂得了寻找生活中的美好，懂得要做一名阳光好少年。
把这首歌曲，唱给爸爸妈妈听 。