高中历史岳麓版选修3 20世纪的战争与和平第5课 凡尔赛体系的建立示范课ppt课件

这是一份高中历史岳麓版选修3 20世纪的战争与和平第5课 凡尔赛体系的建立示范课ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了课标要求，三巨头操纵的会议，《凡尔赛和约》，战胜者治下的和平等内容，欢迎下载使用。

简述凡尔赛会议构建帝国主义和平体系的史实，剖析该体系的实质和不稳定性。
问题：巴黎和会是在什么背景下召开的？和会召开于何时、何地？与会国家和实际的操纵者是谁？和会的实质是什么？为什么？
背景： ①各国人民热切盼望签订一项真正的和平协定。　　②战胜国也希望有一个和平的环境休养生息。　　③战胜国为处置战败国，根据自己的利益重建战后秩序，巩固战胜国成果。
　　1919年1月18日，巴黎和会在巴黎近郊的凡尔赛宫召开。
　　与会国有27个。操纵会议的三巨头：克里蒙梭、威尔逊、劳合·乔治、（从左至右）。
实质： 名为重建战后和平的会议，但它们追求的是霸权基础上的和平，都力图根据自己的利益重建战后秩序，巩固战争的成果，实为战前列强争夺（欧洲和世界霸权）的继续。
问题：《凡尔赛条约》签订于何时、何地？
　　1919年6月28日，在凡尔赛宫签署《凡尔赛和约》。
问题：《凡尔赛条约》的主要内容有哪些？在和约中对中国山东问题是如何规定的？结果如何？
主要内容： ①关于领土问题，德国将阿尔萨斯和洛林归还法国；萨尔煤矿交由法国开采15年，萨尔区由国联代管15年；莱茵河西岸由协约国军队占领15年，东岸50千米以内区域为非武装区。
　　②关于军事问题，德国废除普遍义务兵役制，只能保留10万陆军和少量船舰，不得拥有空军、坦克、潜艇等。
根据《凡尔赛和约》的规定，德国军用飞机被肢解
③关于赔款问题，规定成立一个赔款委员会，由它在1921年5月1日前确定赔款总额，在此之前，德国应先交付赔款200 亿金马克。 ④关于殖民地问题，德国的全部殖民地由几个主要协约国以“委任统治”的形式予以瓜分。　　山东问题的规定：和约不顾中国是战胜国，竟然决定把德国在中国山东的一切特权转让给日本。在五四运动浪潮冲击下，中国代表团拒绝在《凡尔赛和约》上签字。
问题：凡尔赛体系还包括哪些条约？
　　对德和约签订后，协约国集团又同德国的盟国分别签订了和约，即对奥地利的《圣日耳曼条约》、对保加利亚的《特里亚农条约》、对匈牙利的《纳伊条约》、对土耳其的《色佛尔条约》。　　这些条约与《凡尔赛条约》、国际联盟盟约结为一体，共同构成了协约国列强建立战后以欧洲为主的国际关系新秩序的基本框架，即凡尔赛体系。
问题：凡尔赛体系的实质是什么？对世界历史发展有什么积极影响 ？
　　实质：凡尔赛体系是一个以维护战胜者和平为目标的体系，是战胜国列强重新瓜分欧洲和世界霸权而建立的以欧洲为主的国际关系新秩序。　　影响：　　首先，是战胜国列强暂时达成妥协的基础上建立的，使欧洲基本维持了二十年的较为和平的国际环境，为世界经济的恢复和发展提供了有利的客观环境。　　
　　第二，调整了欧洲各国间的关系，将民族自决原则应用于欧洲，确认了波兰、捷克斯洛伐克等一些民族国家的独立，顺应了世界民主化的发展趋势。
问题：为什么说凡尔赛体系是脆弱的、不稳定的，是一个“建立在火山口上的体系”？
首先，凡尔赛体系是建立在对战败国的掠夺基础之上的，没有消除战胜国与战败国之间的矛盾，尤其是德国对战胜国强加的和约以及随之而来的掠夺强烈不满，许多人怀有摆脱和约束缚的复仇情绪。这就必然导致战败国与战胜国的矛盾加剧。 其次，协约国仇视苏维埃俄国，和会期间策划对苏俄的武装干涉，企图扼杀苏维埃政权，而且会后长期与苏俄对立。从而加剧了资本主义国家与社会主义国家之间的矛盾。
　　第三，凡尔赛体系是在战胜国列强暂时达成妥协的基础上建立的，争夺欧洲和世界霸权的斗争使它们之间的矛盾加深。　　第四，由于战胜国的任意宰割激化了战胜国与殖民地、半殖民地人民的矛盾，也激起了殖民地、半殖民地人民的反抗，所以整个20世纪二三十年代亚、非、拉的民族解放运动此起彼伏。