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    2022年人教版小学数学一升二暑期衔接培优训练 第10讲:线段的认识(有答案,带解析)

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    这是一份2022年人教版小学数学一升二暑期衔接培优训练 第10讲:线段的认识(有答案,带解析),共7页。

    2022年人教版小学数学一升二暑期衔接培优训练

    【第10讲:线段的认识】

    一、判断题

    1.线段有两个端点。(      

    2.30米长的线段比直线长。(      

    3.左图中一共有4条线段。         [来源:Z|xx|k.Com]

    4.线段是直的,可以量出长度。(      

    5.都是线段。(        [来源:学§科§网Z§X§X§K][来源:学科网]

    6.一条绳子就是一条线段。(       

    二、填空题

    7.有三个点(如下图),连接每两个点画线段,一共可以画出________条线段。

    8.线段的长是________的,可以量出________,它有________个端点。   

    9.数一数下面的图形中各有几条线段?

    ________

    ________

    ________

    ________

    ________

    ________

    三、选择题

    10.下面图形中,是线段的是(     )。           

    A.                        B.                        C. 

    11.这个图形由(   )条线段围成。           

    A. 8                                              B. 7                                              C. 6

    12.围成下面图形的线段,数量最多的是(    )。           

    A.                                      B.                                      C. 

    四、作图题

    13.画一条长3cm的线段。  [来源:Zxxk.Com]

     

     

    14.在下面的空白处分别画一条4厘米和一条5厘米的线段。   

     

     

    15.画一画:画一条比10厘米少4厘米的线段。    [来源:##Z#X#X#K]

     

     

    五、解答题

    16.量一量、画一画。

    1)上面的线段长________厘米。   

    2)画一条比上面的线段短3厘米的线段。   

    17.量一量。(取整厘米数)   

    1

    2

    18.按要求作答。   

    1)画一条3厘米5毫米的线段。   

    2

    铁钉的长度是________ 

    19.谁量得对?对的在方框里打“√”

    20.动物乐园规定身高1米(含1米)以上需要买门票,小熊还要长多少厘米就要买门票了?


    答案解析部分

    一、判断题

    1.【答案】 正确  

    【考点】线段、直线、射线的认识及表示   

    【解析】【解答】解:线段有两个端点。原题说法正确。
    故答案为:正确。
    【分析】线段有两个端点,直线没有端点,射线只有一个端点。

    2.【答案】 错误  

    【考点】线段、直线、射线的认识及表示   

    【解析】【解答】解:线段和直线无法比较长短。原题说法错误。
    故答案为:错误。
    【分析】线段有两个端点,有限长;直线没有端点,无限长。线段和直线是无法比较长短的。

    3.【答案】 错误  

    【考点】线段、直线、射线的认识及表示   

    【解析】【解答】左图中一共有6条线段,原题说法错误。
    故答案为:错误。
    【分析】直线、射线、线段都是直的,线段有两个端点,长度有限,先数较短的线段有3条,两条线段组合的线段有2条,三条线段组合的线段有1条,用加法求出一共有几条线段。

    4.【答案】 正确  

    【考点】线段、直线、射线的认识及表示   

    【解析】【解答】 线段是直的,可以量出长度,此题说法正确。
    故答案为:正确。
    【分析】直线、射线、线段都是直的,线段有两个端点,长度有限;射线有一个端点,长度无限;直线没有端点,长度无限,据此判断。

    5.【答案】 错误   [来源:学科网ZXXK]

    【考点】线段、直线、射线的认识及表示   

    【解析】【解答】图中,左起的第1条是线段,第2条是射线,第3条是曲线,第4条是直线,原题说法错误。
    故答案为:错误。

    【分析】线段有两个端点,长度有限;射线有一个端点,长度无限;直线没有端点,长度无限,据此解答。

    6.【答案】 错误  

    【考点】线段、直线、射线的认识及表示   

    【解析】【解答】一条拉直的绳子是一条线段,原题说法错误。
    故答案为:错误。
    【分析】线段是直的,当绳子弯曲时,是一条曲线,据此判断。[来源:Zxxk.Com]

    二、填空题

    7.【答案】 3  

    【考点】线段、直线、射线的认识及表示   

    【解析】【解答】 有三个点(如下图),连接每两个点画线段,一共可以画出3条线段。

    故答案为:3.

    【分析】任意两点可以连成一条线段,据此画图,数一数即可。[来源:Z#xx#k.Com]

    8.【答案】 有限;长短;两  

    【考点】线段、直线、射线的认识及表示   

    【解析】【解答】解:线段的长是有限的,可以量出长短,它有两个端点。
    故答案为:有限;长短;两

    【分析】线段有两个端点,有限长,线段是可以测量出长短的。

    9.【答案】 453482  

    【考点】线段、直线、射线的认识及表示   

    【解析】

    三、选择题

    10.【答案】 B  

    【考点】线段、直线、射线的认识及表示   

    【解析】【解答】 下面图形中,是线段的是:
    故答案为:B

    【分析】线段有两个端点,它是直线的一部分;长度有限;两点的连线中,线段为最短。

    11.【答案】 A   [来源:学科网]

    【考点】线段、直线、射线的认识及表示   

    解析】【解答】这个图形是由8条线段围成的。
    故答案为:A
    【分析】数一数围成这个图形的线段的总数即可。

    12.【答案】 C  

    【考点】线段、直线、射线的认识及表示   

    【解析】【解答】解:A:共有3条线段;B:有4条线段;C:有5条线段。
    故答案为:C
    【分析】这些图形都是由线段围成的封闭图形,直接数出每个图形各有几条线段即可。

    四、作图题

    13.【答案】 如图:

    【考点】线段、直线、射线的认识及表示   

    【解析】【分析】线段有两个端点,用直尺画出3cm的线段,注意线段两端要点上端点。

    14.【答案】   
     

    【考点】线段、直线、射线的认识及表示   

    【解析】【分析】画线段的方法:先画一个点,用直尺的“0”刻度和这点重合,然后在直尺上找出4厘米的刻度,点上点,然后过这两点画线段即可;同样的方法,画出长5厘米的线段。

    15.【答案】

    【考点】线段、直线、射线的认识及表示   

    【解析】【分析】比10米少4厘米的线段是6厘米,由此画出一条长6厘米的线段即可。

    五、解答题[来源:Z_xx_k.Com]

    16.【答案】 18
    2)解:8-3=5(厘米),

    【考点】线段、直线、射线的认识及表示,物体长度的测量与计算   

    【解析】【解答】(111-3=8(厘米)。
    【分析】(1)此题主要考查了物体的测量与计算,量物体长度不一定从0刻度开始,可以两端相减来得到物体长度,据此列式计算;
    2)根据题意,先用减法求出要画的线段长度,然后按画线段的方法:先画一个点,用直尺的“0”刻度和这点重合,然后在直尺上找出5厘米的刻度,点上点,然后过这两点画线段即可。

    17.【答案】 1
    2

    【考点】物体长度的测量与计算   

    【解析】【析】用直尺测量图形长度时,要把直尺的0刻度线对准图形的左端,再看图形的末端对着刻度几,就是几厘米,据此测量即可。

    18.【答案】 1
    22厘米7毫米  

    【考点】线段、直线、射线的认识及表示,物体长度的测量与计算   

    【解析】【解答】解:(23厘米7毫米-1厘米=2厘米7毫米,所以铁钉的长度是2厘米7毫米。

    【分析】(1)根据线段的特征作答即可;
    2)测量物体的长度时,物体两端的的刻度之差是这个物体的长度。

    19.【答案】

    【考点】物体长度的测量与计算   

    【解析】【分析】测量物体的长度时,一般把物体的一端与0刻度线对齐,物体的另一端所指的刻度是几,那么这个物体的长度就是几。

    20.【答案】 解:1=100厘米
    100-90=10(厘米
    答: 小熊还要长10厘米就要买门票了。  

    【考点】米与厘米之间的换算与比较   

    【解析】【分析】根据1=100厘米,先将单位化统一,再用100厘米-小熊现在的身高=还需要再长的身高,据此列式解答。

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