2022年人教版小学数学二升三暑期衔接培优训练 第7讲：万以内数的认识（有答案，带解析）

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2022年人教版小学数学二升三暑期衔接培优训练
【第7讲：万以内数的认识】
一、填空题：
1.在横线上填上“>、<或=”。
7989________9789        60毫米________1厘米          90分米________9米
1001________957         50分________5时              100秒________1分
2.看图写数：
________________________
3.一个四位数，它的千位上是8，十位上是5，其它数位上都是0，这个数是________，读作________。
4.用6、0、0、8组成的四位数中，最接近8000的数是________，一个零都不读的是________或________。
5.一个数由5个千、9个百和4个一组成，这个数写作________，读作________，这个数最接近的整千数是________。
6.把8005、850、8500、5080按大到小的顺序排列为________。
7.把9090，9900，9000，9009，990按从小到大的顺序排列为：________。
其中，只读一个零的有________，一个零也不读的有________
二、判断题：
8.6030的两个“0”都不读出来。（    ）
9.2358和4503两个数中，数字“5”表示的意义不相同。（    ）
10.4000里面有400个十。（ ）
11.与3200相邻的两个数是3100和3300。（      ）
12.读8009时，中间的零都不读。（    ）
13.读数和写数都是从最低位起。（     ）
14.读数时，数的末尾不管有几个零，都只读一个零（   ）
三、选择题：
15.下面只读一个零的数是（     ）
A. 160                                         B. 2090                                         C. 2300
16.5055最高位上的“5”表示（   ）。
A. 5个一                                       B. 5个十                                       C. 5个千
17.6345中的3表示（     ）
A. 3个千                                       B. 3个百                                       C. 3个十
18.下面各数中最接近800的是（      ）
A. 799                                          B. 859                                          C. 890
19.一个三位数，是由3，6，9组成的，它的十位上的数字不是最大的，个位上的数字是最小的，这个三位数是（      ）
A. 369                                          B. 693                                          C. 963
20.这个计数器上的珠子表示的数是（    ）。

A. 1002                                    B. 1200                                    C. 1020                                    D. 201
21.小红、小芳和小兰进行跳绳比赛，她们跳了98、110、135下，小红说：“我跳的不是最多的”。小芳说：“我刚好跳到98下”。小兰跳了（   ）下。
A. 135                                           B. 110                                           C. 98
22.报告厅里有500个座位，安排（    ）年级学生一起听报告比较合适。

A. 一、二                                      B. 二、三                                      C. 一、三
23.2936和2946之间有（      ）个数。
A. 10                                             B. 9                                             C. 8
24.下面各数一个“零”也不读出的数是（    ）。
A. 5006                                        B. 5060                                        C. 5600
25.哪道算式与“457+386”的得数相等？（    ）
A. 356+487                                  B. 547+368                                  C. 547+638
26.哪个算盘的百位上表示8个百？（    ） [来源:学|科|网Z|X|X|K]
A.                             B.                             C. 
四、解答题：
27.把比1000大的数按从小到大的顺序排列．

28.从0～9这10张卡片中，抽出了一下四张卡片。
 
（1）最大的四位数是多少？
（2）最小的四位数是多少？
（3）第二大的四位数是多少?
（4）第二小的四位数是多少？



29.用“0、3、9”三个数字能组成多少个不同的三位数? (按从小到大的顺序依次填写)其中最大的三位数是多少?最小的三位数是多少?



30.小军家离学校多少米?(画“○”)；小强家离学校多少米?(画“△”)

750米
850米
1000米
1600米
 
 
 
 
31.下面是一家电视专卖店一个月四种品牌电视的销量，单位（台）。仔细看题回答下列问题。
海尔
三星
小米
海信
1120
1130
2130
980
（1）一个月这四种品牌销量最高的是，最低的是？
（2）请你将这四个数按照从小到大的顺序排列一下。
（3）小米的销量比海信多的多这种说法正确吗？（相比于其他两种）

答案解析部分
一、填空题
1.【答案】 ＜；＞；=；＞；＜；＞ [来源:学§科§网]
【考点】时、分、秒的换算与比较，米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较，10000以内数的大小比较
【解析】【解答】7989＜9789；       
因为1厘米=10毫米，60毫米＞10毫米，所以60毫米＞1厘米；         
因为1米=10分米，所以90分米=9米；
1001＞957；        
因为5时=5×60=300分，50分＜300分，所以50分＜5时；             
因为1分=60秒，100秒＞60秒，所以100秒＞1分。
故答案为：＜；＞；=；＞；＜；＞。
【分析】根据1厘米=10毫米，1米=10分米，1时=60分，1分=60秒，高级单位的数×进率=低级单位的数，低级单位的数÷进率=高级单位的数，据此先将单位化统一，再比较大小；
比较整数大小：位数不同的，位数多的那个数就大；如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大那个数就大。
2.【答案】 5037；1073；627
【考点】10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】5037；
 
1073；
627。
故答案为：5037；1073；627。
【分析】此题主要考查了算盘的认识，算盘中有一道横梁把珠分隔为上下两部分，上半部每算珠代表5，下半部每算珠代表1；每串珠从右至左代表了十进位的个、十、百、千、万位数；观察图可知，个位上上珠拨下1颗，下珠拨上2颗，表示个位上是7；十位上下珠拨上3个，表示十位是3；百位上一个算珠也没有拨，表示一个数也没有，用0表示；千位上上珠拨下1颗，表示千位上是5；据此写数；同样的方法可以写出第二个数字；
观察计数器可知，百位上有6个珠子，表示6个百，十位上有2个珠子，表示2个十，个位上有7个珠子，表示7个一，据此写出这个数。
3.【答案】 8050；八千零五十
【考点】10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】 一个四位数，它的千位上是8，十位上是5，其它数位上都是0，这个数是8050，读作：八千零五十。
故答案为：8050；八千零五十。
【分析】整数从右往左，第一位是个位，计数单位是个，第二位是十位，计数单位是十，第三位是百位，计数单位是百，第四位是千位，计数单位是千，第五位是万位，计数单位是万，……哪个数位上是几，就表示有几个计数单位，据此写出这个数；
整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零。
4.【答案】 8006；8600；6800
【考点】10000以内数的读写与组成，万以内数的估算
【解析】【解答】 用6、0、0、8组成的四位数中，最接近8000的数是8006，一个零都不读的是8600或6800。
故答案为：8006；8600；6800。
【分析】根据题意可知，要求用6、0、0、8组成的四位数中，最接近8000的数，则这个数的千位上是8，百位、十位都是0，个位是6，据此解答；
一个零都不读，只需要把两个0放在十位和个位即可，据此写数。
5.【答案】 5904；五千九百零四；6000
【考点】10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】 一个数由5个千、9个百和4个一组成，这个数写作5904，读作五千九百零四，这个数最接近的整千数是6000。
故答案为：5904； 五千九百零四；6000。
【分析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪个数位上有几个计数单位，就在那个数位上写几，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；
整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零；
要求这个数最接近的整千数，应用四舍五入法省略千位后面的尾数求近似数。
6.【答案】 8500>8005>5080>850
【考点】10000以内数的大小比较
【解析】【解答】 把8005、850、8500、5080按大到小的顺序排列为：8500>8005>5080>850。
故答案为： 8500>8005>5080>850。
【分析】比较整数大小：位数不同的，位数多的那个数就大；如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大那个数就大。 
7.【答案】 990＜9000＜9009＜9090＜9900；9009、9090；990、9000、9900
【考点】10000以内数的读写与组成，10000以内数的大小比较
【解析】【解答】 把9090，9900，9000，9009，990按从小到大的顺序排列为：990＜9000＜9009＜9090＜9900； 其中，只读一个零的有9009、9090；一个零也不读的有990、9000、9900。
故答案为：990＜9000＜9009＜9090＜9900；9009、9090；990、9000、9900。
【分析】比较整数大小：位数不同的，位数多的那个数就大；如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大那个数就大；
整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零。
二、判断题
8.【答案】 错误
【考点】10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】 6030读作：六千零三十，读出一个零，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零，据此解答。
9.【答案】 正确
【考点】10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】2358和4503两个数中，数字“5”表示的意义不相同。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】2358中的5表示5个十，4503中的5表示5个百。由此判断即可。
10.【答案】 正确
【考点】10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】4000里面有400个十。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】10个十是100，100个十是1000，所以4000里面有400个十。
11.【答案】 错误
【考点】10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】与3200相邻的两个数是3199和3201。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】相邻两个数相差1，所以与3200相邻的两个数分别比它少1、多1。
12.【答案】 错误
【考点】10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】 读8009时，中间的零只读一个，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零，据此判断。
13.【答案】 错误
【考点】10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】 读数和写数都是从高位到低位，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零；
整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。
14.【答案】 错误
【考点】10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】读数时，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零，据此判断。
三、选择题
15.【答案】 B
【考点】10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】A：160读作：一百六十；
B：2090读作：二千零九十；
C：2300读作：二千三百。
故答案为：B。
【分析】整数中关于0的读法，末尾的0都不读，其它数位上有一个0或连续几个0都只读一个零。
16.【答案】 C
【考点】10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】 5055最高位上的“5”表示5个千。
故答案为：C。
【分析】同一个数字所在的数位不同，表示的意义也不同，这是一个四位数，最高位是千位，千位上的5表示5个千，据此解答。
17.【答案】 B
【考点】10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】6345中的3表示3个百。
故答案为：B。
【分析】整数的右边起依次是个位、十位、百位、千位、万位……，计数单位依次是一、十、百、千、万……。哪一位上的数字是几就表示有几个相应的计数单位。[来源:Z_xx_k.Com]
18.【答案】 A
【考点】1000以内数的大小比较
【解析】【解答】A：800-799=1；
B：859-800=59；
C：890-800=90；
最接近800的是799。
故答案为：A。
【分析】分别计算出这几个数与800的差，差最小的就是最接近800的数字。
19.【答案】 B
【考点】1000以内数的大小比较
【解析】【解答】一个三位数，是由3，6，9组成的，它的十位上的数字不是最大的，个位上的数字是最小的，这个三位数是693。
故答案为：B。
【分析】十位上的数字不是最大的，那么十位数字是3或6，因为个位数字是最小的，所以个位数字是3，十位数字是6，最大的数字在百位上。
20.【答案】 C
【考点】10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】这个计数器上的珠子表示的数是1020。
故答案为：C。
【分析】千位上是1，十位上是2，其它数位上都是0，从高位到低位写出这个数即可。
21.【答案】 A
【考点】1000以内数的大小比较
【解析】【解答】135＞110＞98，小红跳的不是最多的，小芳跳了98下，那么小红跳的是110下，那么小兰跳了135下。
故答案为：A。
【分析】先把这几个数字排列大小，小芳的下数已经确定，根据小红说的确定小红跳的下数，然后确定小兰跳的下数。
22.【答案】 C
【考点】1000以内数的大小比较，万以内数的进位加法
【解析】【解答】解：252+308=560人>500人，252+246=500人，308+246=554人>500人，所以安排一、三年级学生一起听报告比较合适。
故答案为：C。
【分析】本题先分别计算出一、二年级，一、三年级，二、三年级的人数和，然后与座位的个数进行比较即可。
23.【答案】 B
【考点】10000以内数的大小比较
【解析】【解答】 2936和2946之间有9个数：2937、2938、2939、2940、2941、2942、2943、2944、2945。
故答案为：B。
【分析】此题主要考查了万以内数的排序，按顺序列举，然后数一数即可解答。
24.【答案】 C [来源:学科网]
【考点】10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】选项A，5006读作五千零六，读一个“零”；
选项B，5060读作五千零六十，读一个“零”；
选项C，5600读作五千六百，一个“零”也不读。
故答案为：C。
【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零，据此解答。
25.【答案】 A
【考点】万以内数加减的估算
【解析】【解答】457+386得数是八百多，
A：356+487得数是八百多；
B：547+368得数是九百多；
C：547+638得数是一千多。
故答案为：A。
【分析】不用计算，只需要估算出和的范围即可找出得数相等的算式。
26.【答案】 C
【考点】10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】A：百位表示7个百；
B：百位表示3个百；
C：百位表示8个百。
故答案为：C。
【分析】整数的右边起依次是个位、十位、百位、千位、万位……，计数单位依次是一、十、百、千、万……，哪一位上的数字是几就表示有几个相应的计数单位。注意算盘上一颗上株表示5，一颗下珠表示1。
四、解答题
27.【答案】 1004＜6528＜8923＜9008＜9099
【考点】10000以内数的大小比较
【解析】【分析】先对齐数位，然后从高位到低位依次进行比较大小即可。
28.【答案】 （1）8740
（2）4078
（3）8704
（4）4087
【考点】10000以内数的读写与组成
【解析】【分析】最大的四位数就应该让最大的数在最高位上，第二大的在第位上，依次类推。最小的四位数就应让最小的数在最高位上，但是最高位不能为0。以此方法来排出不同数位上不同的数字组成的四位数的大小。
29.【答案】 解：用“0、3、9”三个数字组成的数有：309、390、903、930，其中最大的数是930，最小的数是309。
【考点】1000以内数的读写与组成
【解析】写数时要注意有序才能不遗漏，“0、3、9”组成的数可以写成百十个

我们知道0不能写在一个数的最高数位上，因此能写在百位上的数字只有3和9，当百位上写“3”时，其他两个数字可以分别写在十位和个位上；同理，当百位上写“9”时，也可以组成两个不同的三位数。因此能组成四个不同的三位数。要找出最大的三位数，只要百位上选最大的数字，十位上的数字比个位上的数字大即是；要找出最小的三位数，只要百位上选除0以外最小的数字，十位上的数字比个位上的数字小即是。
30.【答案】
750米
850米
1000米[来源:Zxxk.Com]
1600米
○


△
【考点】10000以内数的大小比较
【解析】【分析】小军家离学校比小东家离学校近一些，这些数中只有750米比800米小，所以小军家离学校750米；小强家离学校比小东家离学校远得多，这些数中1600米比800米远得多，所以小强家离学校1600米。

31.【答案】 （1）小米1230，海信980

（2）980<1120<1130<2130
（3）对小米销售量2130是四位数，而海信是三位数980，数据相差较大，相差一千多，所以可以说小米销售量比海信多的多。
【考点】10000以内数的大小比较
【解析】