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2022届河北省永清县重点中学中考数学模拟预测试卷含解析
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这是一份2022届河北省永清县重点中学中考数学模拟预测试卷含解析,共18页。试卷主要包含了化简•a5所得的结果是,若点M等内容,欢迎下载使用。
2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.甲、乙、丙、丁四名射击运动员进行淘汰赛,在相同条件下,每人射击10次,甲、乙两人的成绩如图所示,丙、丁二人的成绩如表所示.欲淘汰一名运动员,从平均数和方差两个因素分析,应淘汰( )
丙
丁
平均数
8
8
方差
1.2
1.8
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
2.已知点、都在反比例函数的图象上,则下列关系式一定正确的是( )
A. B. C. D.
3.如图,把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=40°,则∠2的度数为( )
A.50° B.40° C.30° D.25°
4.一列快车从甲地驶往乙地,一列特快车从乙地驶往甲地,快车的速度为100千米/小时,特快车的速度为150千米/小时,甲乙两地之间的距离为1000千米,两车同时出发,则图中折线大致表示两车之间的距离(千米)与快车行驶时间t(小时)之间的函数图象是
A. B.
C. D.
5.互联网“微商”经营已成为大众创业新途径,某微信平台上一件商品标价为200元,按标价的五折销售,仍可获利20元,则这件商品的进价为( )
A.120元 B.100元 C.80元 D.60元
6.化简(﹣a2)•a5所得的结果是( )
A.a7 B.﹣a7 C.a10 D.﹣a10
7.下列是我国四座城市的地铁标志图,其中是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
8.如图,在矩形ABCD中,AB=2,AD=3,点E是BC边上靠近点B的三等分点,动点P从点A出发,沿路径A→D→C→E运动,则△APE的面积y与点P经过的路径长x之间的函数关系用图象表示大致是( )
A. B. C. D.
9.若点M(﹣3,y1),N(﹣4,y2)都在正比例函数y=﹣k2x(k≠0)的图象上,则y1与y2的大小关系是( )
A.y1<y2 B.y1>y2 C.y1=y2 D.不能确定
10.2018年春运,全国旅客发送量达29.8亿人次,用科学记数法表示29.8亿,正确的是( )
A.29.8×109 B.2.98×109 C.2.98×1010 D.0.298×1010
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.如图,在△ABC中,∠C=90°,D是AC上一点,DE⊥AB于点E,若AC=8,BC=6,DE=3,则AD的长为 ________.
12.计算×3结果等于_____.
13.中国人最先使用负数,魏晋时期的数学家刘徽在“正负术”的注文中指出,可将算筹(小棍形状的记数工具)正放表示正数,斜放表示负数.如图,根据刘徽的这种表示法,观察图①,可推算图②中所得的数值为_____.
14.将一副三角板如图放置,若,则的大小为______.
15.若一个多边形的每一个外角都等于40°,则这个多边形的边数是 .
16.已知一个正数的平方根是3x-2和5x-6,则这个数是_____.
三、解答题(共8题,共72分)
17.(8分)2017年10月31日,在广州举行的世界城市日全球主场活动开幕式上,住建部公布许昌成为“国家生态园林城市”在2018年植树节到来之际,许昌某中学购买了甲、乙两种树木用于绿化校园.若购买7棵甲种树和4棵乙种树需510元;购买3棵甲种树和5棵乙种树需350元.
(1)求甲种树和乙种树的单价;
(2)按学校规划,准备购买甲、乙两种树共200棵,且甲种树的数量不少于乙种树的数量的,请设计出最省钱的购买方案,并说明理由.
18.(8分)如图,点D是AB上一点,E是AC的中点,连接DE并延长到F,使得DE=EF,连接CF.
求证:FC∥AB.
19.(8分)解分式方程:=1
20.(8分)如图,将等腰直角三角形纸片ABC对折,折痕为CD.展平后,再将点B折叠在边AC上(不与A、C重合),折痕为EF,点B在AC上的对应点为M,设CD与EM交于点P,连接PF.已知BC=1.
(1)若M为AC的中点,求CF的长;
(2)随着点M在边AC上取不同的位置,
①△PFM的形状是否发生变化?请说明理由;
②求△PFM的周长的取值范围.
21.(8分)瑞安市曹村镇“八百年灯会”成为温州“申遗”的宝贵项目.某公司生产了一种纪念花灯,每件纪念花灯制造成本为18元.设销售单价x(元),每日销售量y(件)每日的利润w(元).在试销过程中,每日销售量y(件)、每日的利润w(元)与销售单价x(元)之间存在一定的关系,其几组对应量如下表所示:
(元)
19
20
21
30
(件)
62
60
58
40
(1)根据表中数据的规律,分别写出毎日销售量y(件),每日的利润w(元)关于销售单价x(元)之间的函数表达式.(利润=(销售单价﹣成本单价)×销售件数).当销售单价为多少元时,公司每日能够获得最大利润?最大利润是多少?根据物价局规定,这种纪念品的销售单价不得高于32元,如果公司要获得每日不低于350元的利润,那么制造这种纪念花灯每日的最低制造成本需要多少元?
22.(10分)为看丰富学生课余文化生活,某中学组织学生进行才艺比赛,每人只能从以下五个项目中选报一项:.书法比赛,.绘画比赛,.乐器比赛,.象棋比赛,.围棋比赛根据学生报名的统计结果,绘制了如下尚不完整的统计图:
图1 各项报名人数扇形统计图:
图2 各项报名人数条形统计图:
根据以上信息解答下列问题:
(1)学生报名总人数为 人;
(2)如图1项目D所在扇形的圆心角等于 ;
(3)请将图2的条形统计图补充完整;
(4)学校准备从书法比赛一等奖获得者甲、乙、丙、丁四名同学中任意选取两名同学去参加全市的书法比赛,求恰好选中甲、乙两名同学的概率.
23.(12分)鲜丰水果店计划用元/盒的进价购进一款水果礼盒以备销售.
据调查,当该种水果礼盒的售价为元/盒时,月销量为盒,每盒售价每增长元,月销量就相应减少盒,若使水果礼盒的月销量不低于盒,每盒售价应不高于多少元?
在实际销售时,由于天气和运输的原因,每盒水果礼盒的进价提高了,而每盒水果礼盒的售价比(1)中最高售价减少了,月销量比(1)中最低月销量盒增加了,结果该月水果店销售该水果礼盒的利润达到了元,求的值.
24.如图,在每个小正方形的边长均为1的方格纸中,有线段AB和线段CD,点A、B、C、D均在小正方形的顶点上.
(1)在方格纸中画出以AB为斜边的等腰直角三角形ABE,点E在小正方形的顶点上;
(2)在方格纸中画出以CD为对角线的矩形CMDN(顶点字母按逆时针顺序),且面积为10,点M、N均在小正方形的顶点上;
(3)连接ME,并直接写出EM的长.
参考答案
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1、D
【解析】
求出甲、乙的平均数、方差,再结合方差的意义即可判断.
【详解】
=(6+10+8+9+8+7+8+9+7+7)=8,
= [(6-8)2+(10-8)2+(8-8)2+(9-8)2+(8-8)2+(7-8)2+(8-8)2+(9-8)2+(7-8)2+(7-8)2]
=×13
=1.3;
=(7+10+7+7+9+8+7+9+9+7)=8,
= [(7-8)2+(10-8)2+(7-8)2+(7-8)2+(9-8)2+(8-8)2+(7-8)2+(9-8)2+(9-8)2+(7-8)2]
=×12
=1.2;
丙的平均数为8,方差为1.2,
丁的平均数为8,方差为1.8,
故4个人的平均数相同,方差丁最大.
故应该淘汰丁.
故选D.
【点睛】
本题考查方差、平均数、折线图等知识,解题的关键是记住平均数、方差的公式.
2、A
【解析】
分析:根据反比例函数的性质,可得答案.
详解:由题意,得
k=-3,图象位于第二象限,或第四象限,
在每一象限内,y随x的增大而增大,
∵3<6,
∴x1<x2<0,
故选A.
点睛:本题考查了反比例函数,利用反比例函数的性质是解题关键.
3、A
【解析】
由两直线平行,同位角相等,可求得∠3的度数,然后求得∠2的度数.
【详解】
如图,
∵∠1=40°,
∴∠3=∠1=40°,
∴∠2=90°-40°=50°.
故选A.
【点睛】
此题考查了平行线的性质.利用两直线平行,同位角相等是解此题的关键.
4、C
【解析】
分三段讨论:
①两车从开始到相遇,这段时间两车距迅速减小;
②相遇后向相反方向行驶至特快到达甲地,这段时间两车距迅速增加;
③特快到达甲地至快车到达乙地,这段时间两车距缓慢增大;
结合图象可得C选项符合题意.故选C.
5、C
【解析】
解:设该商品的进价为x元/件,
依题意得:(x+20)÷=200,解得:x=1.
∴该商品的进价为1元/件.
故选C.
6、B
【解析】
分析:根据同底数幂的乘法计算即可,计算时注意确定符号.
详解: (-a2)·a5=-a7.
故选B.
点睛:本题考查了同底数幂的乘法,熟练掌握同底数的幂相乘,底数不变,指数相加是解答本题的关键.
7、D
【解析】
根据中心对称图形的定义解答即可.
【详解】
选项A不是中心对称图形;
选项B不是中心对称图形;
选项C不是中心对称图形;
选项D是中心对称图形.
故选D.
【点睛】
本题考查了中心对称图形的定义,熟练运用中心对称图形的定义是解决问题的关键.
8、B
【解析】
由题意可知,
当时,;
当时,
;
当时,.∵时,;时,.∴结合函数解析式,
可知选项B正确.
【点睛】
考点:1.动点问题的函数图象;2.三角形的面积.
9、A
【解析】
根据正比例函数的增减性解答即可.
【详解】
∵正比例函数y=﹣k2x(k≠0),﹣k2<0,
∴该函数的图象中y随x的增大而减小,
∵点M(﹣3,y1),N(﹣4,y2)在正比例函数y=﹣k2x(k≠0)图象上,﹣4<﹣3,
∴y2>y1,
故选:A.
【点睛】
本题考查了正比例函数图象与系数的关系:对于y=kx(k为常数,k≠0),当k>0时, y=kx的图象经过一、三象限,y随x的增大而增大;当k<0时, y=kx的图象经过二、四象限,y随x的增大而减小.
10、B
【解析】
根据科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,且为这个数的整数位数减1,由此即可解答.
【详解】
29.8亿用科学记数法表示为: 29.8亿=2980000000=2.98×1.
故选B.
【点睛】
本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11、1
【解析】
如图,由勾股定理可以先求出AB的值,再证明△AED∽△ACB,根据相似三角形的性质就可以求出结论.
【详解】
在Rt△ABC中,由勾股定理.得
AB==10,
∵DE⊥AB,
∴∠AED=∠C=90°.
∵∠A=∠A,
∴△AED∽△ACB,
∴,
∴,
∴AD=1.
故答案为1
【点睛】
本题考查了勾股定理的运用,相似三角形的判定及性质的运用,解答时求出△AED∽△ACB是解答本题的关键.
12、1
【解析】
根据二次根式的乘法法则进行计算即可.
【详解】
故答案为:1.
【点睛】
考查二次根式的乘法,掌握二次根式乘法的运算法则是解题的关键.
13、
【解析】
试题分析:根据有理数的加法,可得图②中表示(+2)+(﹣5)=﹣1,
故答案为﹣1.
考点:正数和负数
14、160°
【解析】
试题分析:先求出∠COA和∠BOD的度数,代入∠BOC=∠COA+∠AOD+∠BOD求出即可.
解:∵∠AOD=20°,∠COD=∠AOB=90°,
∴∠COA=∠BOD=90°﹣20°=70°,
∴∠BOC=∠COA+∠AOD+∠BOD=70°+20°+70°=160°,
故答案为160°.
考点:余角和补角.
15、9
【解析】
解:360÷40=9,即这个多边形的边数是9
16、
【解析】
试题解析:根据题意,得:
解得:
故答案为
【点睛】
:一个正数有2个平方根,它们互为相反数.
三、解答题(共8题,共72分)
17、(1)甲种树的单价为50元/棵,乙种树的单价为40元/棵.(2)当购买1棵甲种树、133棵乙种树时,购买费用最低,理由见解析.
【解析】
(1)设甲种树的单价为x元/棵,乙种树的单价为y元/棵,根据“购买7棵甲种树和4棵乙种树需510元;购买3棵甲种树和5棵乙种树需350元”,即可得出关于x、y的二元一次方程组,解之即可得出结论;
(2)设购买甲种树a棵,则购买乙种树(200-a)棵,根据甲种树的数量不少于乙种树的数量的可得出关于a的一元一次不等式,解之即可得出a的取值范围,再由甲种树的单价比乙种树的单价贵,即可找出最省钱的购买方案.
【详解】
解:(1)设甲种树的单价为x元/棵,乙种树的单价为y元/棵,
根据题意得:
,
解得:
答:甲种树的单价为50元/棵,乙种树的单价为40元/棵.
(2)设购买甲种树a棵,则购买乙种树(200﹣a)棵,
根据题意得:
解得:
∵a为整数,
∴a≥1.
∵甲种树的单价比乙种树的单价贵,
∴当购买1棵甲种树、133棵乙种树时,购买费用最低.
【点睛】
一元一次不等式的应用,二元一次方程组的应用,读懂题目,是解题的关键.
18、答案见解析
【解析】
利用已知条件容易证明△ADE≌△CFE,得出角相等,然后利用平行线的判定可以证明FC∥AB.
【详解】
解:∵E是AC的中点,∴AE=CE.
在△ADE与△CFE中,∵AE=EC,∠AED=∠CEF,DE=EF,∴△ADE≌△CFE(SAS),∴∠EAD=∠ECF,∴FC∥AB.
【点睛】
本题主要考查了全等三角形的性质与判定,平行线的判定定理.通过全等得角相等,然后得到两线平行时一种常用的方法,应注意掌握运用.
19、x=1
【解析】
分式方程变形后去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
【详解】
化为整式方程得:2﹣3x=x﹣2,
解得:x=1,
经检验x=1是原方程的解,
所以原方程的解是x=1.
【点睛】
此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为
整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.
20、(1)CF=;(2)①△PFM的形状是等腰直角三角形,不会发生变化,理由见解析;②△PFM的周长满足:2+2<(1+)y<1+1.
【解析】
(1)由折叠的性质可知,FB=FM,设CF=x,则FB=FM=1﹣x,在Rt△CFM中,根据FM2=CF2+CM2,构建方程即可解决问题;
(2)①△PFM的形状是等腰直角三角形,想办法证明△POF∽△MOC,可得∠PFO=∠MCO=15°,延长即可解决问题;
②设FM=y,由勾股定理可知:PF=PM=y,可得△PFM的周长=(1+)y,由2<y<1,可得结论.
【详解】
(1)∵M为AC的中点,
∴CM=AC=BC=2,
由折叠的性质可知,FB=FM,
设CF=x,则FB=FM=1﹣x,
在Rt△CFM中,FM2=CF2+CM2,即(1﹣x)2=x2+22,
解得,x=,即CF=;
(2)①△PFM的形状是等腰直角三角形,不会发生变化,
理由如下:由折叠的性质可知,∠PMF=∠B=15°,
∵CD是中垂线,
∴∠ACD=∠DCF=15°,
∵∠MPC=∠OPM,
∴△POM∽△PMC,
∴=,
∴=,
∵∠EMC=∠AEM+∠A=∠CMF+∠EMF,
∴∠AEM=∠CMF,
∵∠DPE+∠AEM=90°,∠CMF+∠MFC=90°,∠DPE=∠MPC,
∴∠DPE=∠MFC,∠MPC=∠MFC,
∵∠PCM=∠OCF=15°,
∴△MPC∽△OFC,
∴ ,
∴,
∴,
∵∠POF=∠MOC,
∴△POF∽△MOC,
∴∠PFO=∠MCO=15°,
∴△PFM是等腰直角三角形;
②∵△PFM是等腰直角三角形,设FM=y,
由勾股定理可知:PF=PM=y,
∴△PFM的周长=(1+)y,
∵2<y<1,
∴△PFM的周长满足:2+2<(1+)y<1+1.
【点睛】
本题考查三角形综合题、等腰直角三角形的性质和判定、翻折变换、相似三角形的判定和性质、勾股定理等知识,解题的关键是正确寻找相似三角形解决问题,学会利用参数解决问题,属于中考常考题型.
21、(1)y=﹣2x+100,w=﹣2x2+136x﹣1800;(2)当销售单价为34元时,每日能获得最大利润,最大利润是1元;(3)制造这种纪念花灯每日的最低制造成本需要648元.
【解析】
(1)观察表中数据,发现y与x之间存在一次函数关系,设y=kx+b.列方程组得到y关于x的函数表达式y=﹣2x+100,根据题意得到w=﹣2x2+136x﹣1800;
(2)把w=﹣2x2+136x﹣1800配方得到w=﹣2(x﹣34)2+1.根据二次函数的性质即可得到结论;
(3)根据题意列方程即可得到即可.
【详解】
解:(1)观察表中数据,发现y与x之间存在一次函数关系,设y=kx+b.
则,解得,
∴y=﹣2x+100,
∴y关于x的函数表达式y=﹣2x+100,
∴w=(x﹣18)•y=(x﹣18)(﹣2x+100)∴w=﹣2x2+136x﹣1800;
(2)∵w=﹣2x2+136x﹣1800=﹣2(x﹣34)2+1.
∴当销售单价为34元时,
∴每日能获得最大利润1元;
(3)当w=350时,350=﹣2x2+136x﹣1800,
解得x=25或43,
由题意可得25≤x≤32,
则当x=32时,18(﹣2x+100)=648,
∴制造这种纪念花灯每日的最低制造成本需要648元.
【点睛】
此题主要考查了二次函数的应用,根据已知得出函数关系式.
22、(1)200;(2)54°;(3)见解析;(4)
【解析】
(1)根据A的人数及所占的百分比即可求出总人数;
(2)用D的人数除以总人数再乘360°即可得出答案;
(3)用总人数减去A,B,D,E的人数即为C对应的人数,然后即可把条形统计图补充完整;
(4)用树状图列出所有的情况,找出恰好选中甲、乙两名同学的情况数,利用概率公式求解即可.
【详解】
解:(1)学生报名总人数为(人),
故答案为:200;
(2)项目所在扇形的圆心角等于,
故答案为:54°;
(3)项目的人数为,
补全图形如下:
(4)画树状图得:
所有出现的等可能性结果共有12种,其中满足条件的结果有2种.
恰好选中甲、乙两名同学的概率为.
【点睛】
本题主要考查扇形统计图与条形统计图的结合,能够从图表中获取有用信息,掌握概率公式是解题的关键.
23、(1)若使水果礼盒的月销量不低于盒,每盒售价应不高于元;(2)的值为.
【解析】
(1)设每盒售价应为x元,根据月销量=980-30×超出14元的部分结合月销量不低于800盒,即可得出关于x的一元一次不等式,解之取其最大值即可得出结论;
(2)根据总利润=每盒利润×销售数量,即可得出关于m的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.
【详解】
解:设每盒售价元.
依题意得:
解得:
答:若使水果礼盒的月销量不低于盒,每盒售价应不高于元
依题意:
令:
化简:
解得:(舍)
,
答:的值为.
【点睛】
考查一元二次方程的应用,一元一次不等式的应用,读懂题目,找出题目中的等量关系或不等关系是解题的关键.
24、(1)画图见解析;(2)画图见解析;(3).
【解析】
(1)直接利用直角三角形的性质结合勾股定理得出符合题意的图形;
(2)根据矩形的性质画出符合题意的图形;
(3)根据题意利用勾股定理得出结论.
【详解】
(1)如图所示;
(2)如图所示;
(3)如图所示,在直角三角形中,根据勾股定理得EM=.
【点睛】
本题考查了勾股定理与作图,解题的关键是熟练的掌握直角三角形的性质与勾股定理.
相关试卷
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