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2022届河北省保定市高阳县中考数学模拟试题含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.对于函数y=,下列说法正确的是( )
A.y是x的反比例函数 B.它的图象过原点
C.它的图象不经过第三象限 D.y随x的增大而减小
2.一个空间几何体的主视图和左视图都是边长为2的正方形,俯视图是一个圆,那么这个几何体的表面积是( )
A.6π B.4π C.8π D.4
3.把多项式ax3﹣2ax2+ax分解因式,结果正确的是( )
A.ax(x2﹣2x) B.ax2(x﹣2)
C.ax(x+1)(x﹣1) D.ax(x﹣1)2
4.函数y=和y=在第一象限内的图象如图,点P是y=的图象上一动点,PC⊥x轴于点C,交y=的图象于点B.给出如下结论:①△ODB与△OCA的面积相等;②PA与PB始终相等;③四边形PAOB的面积大小不会发生变化;④CA=AP.其中所有正确结论的序号是( )
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
5.某厂进行技术创新,现在每天比原来多生产30台机器,并且现在生产500台机器所需时间与原来生产350台机器所需时间相同.设现在每天生产x台机器,根据题意可得方程为( )
A. B. C. D.
6.观察图中的“品”字形中个数之间的规律,根据观察到的规律得出a的值为
A.75 B.89 C.103 D.139
7.下列命题中,真命题是( )
A.对角线互相垂直且相等的四边形是正方形
B.等腰梯形既是轴对称图形又是中心对称图形
C.圆的切线垂直于经过切点的半径
D.垂直于同一直线的两条直线互相垂直
8.|﹣3|=( )
A. B.﹣ C.3 D.﹣3
9.将三粒均匀的分别标有,,,,,的正六面体骰子同时掷出,朝上一面上的数字分别为,,,则,,正好是直角三角形三边长的概率是( )
A. B. C. D.
10.如图,已知,,则的度数为( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.计算:=________.
12.如图,已知AB∥CD,直线EF分别交AB、CD于点E、F,EG平分∠BEF,若∠1=50°,则∠2的度数为_______.
13.如图,如果四边形ABCD中,AD=BC=6,点E、F、G分别是AB、BD、AC的中点,那么△EGF面积的最大值为_____.
14.设△ABC的面积为1,如图①,将边BC、AC分别2等分,BE1、AD1相交于点O,△AOB的面积记为S1;如图②将边BC、AC分别3等分,BE1、AD1相交于点O,△AOB的面积记为S2;…,依此类推,则Sn可表示为________.(用含n的代数式表示,其中n为正整数)
15.方程的解为__________.
16.中国古代的数学专著《九章算术》有方程组问题“五只雀,六只燕,共重1斤(等于16两),雀重燕轻.互换其中一只,恰好一样重.”设每只雀、燕的重量各为x两,y两,则根据题意,可得方程组为___.
三、解答题(共8题,共72分)
17.(8分)如图,直线y1=﹣x+4,y2=x+b都与双曲线y=交于点A(1,m),这两条直线分别与x轴交于B,C两点.求y与x之间的函数关系式;直接写出当x>0时,不等式x+b>的解集;若点P在x轴上,连接AP把△ABC的面积分成1:3两部分,求此时点P的坐标.
18.(8分)如图,已知是的直径,点、在上,且,过点作,垂足为.
求的长;
若的延长线交于点,求弦、和弧围成的图形(阴影部分)的面积.
19.(8分)某公司10名销售员,去年完成的销售额情况如表:
销售额(单位:万元)
3
4
5
6
7
8
10
销售员人数(单位:人)
1
3
2
1
1
1
1
(1)求销售额的平均数、众数、中位数;
(2)今年公司为了调动员工积极性,提高年销售额,准备采取超额有奖的措施,请根据(1)的结果,通过比较,合理确定今年每个销售员统一的销售额标准是多少万元?
20.(8分)观察与思考:阅读下列材料,并解决后面的问题
在锐角△ABC中,∠A、∠B、∠C的对边分别是a、b、c,过A作AD⊥BC于D(如图(1)),则sinB=,sinC=,即AD=csinB,AD=bsinC,于是csinB=bsinC,即,同理有:,,所以.
即:在一个三角形中,各边和它所对角的正弦的比相等在锐角三角形中,若已知三个元素(至少有一条边),运用上述结论和有关定理就可以求出其余三个未知元素.
根据上述材料,完成下列各题.
(1)如图(2),△ABC中,∠B=45°,∠C=75°,BC=60,则∠A= ;AC= ;
(2)自从去年日本政府自主自导“钓鱼岛国有化”闹剧以来,我国政府灵活应对,现如今已对钓鱼岛执行常态化巡逻.某次巡逻中,如图(3),我渔政204船在C处测得A在我渔政船的北偏西30°的方向上,随后以40海里/时的速度按北偏东30°的方向航行,半小时后到达B处,此时又测得钓鱼岛A在的北偏西75°的方向上,求此时渔政204船距钓鱼岛A的距离AB.(结果精确到0.01,≈2.449)
21.(8分)已知,关于x的方程x2﹣mx+m2﹣1=0,
(1)不解方程,判断此方程根的情况;
(2)若x=2是该方程的一个根,求m的值.
22.(10分)解方程组: .
23.(12分)如图,已知一次函数y=x+m的图象与x轴交于点A(﹣4,0),与二次函数y=ax1+bx+c的图象交于y轴上一点B,该二次函数的顶点C在x轴上,且OC=1.
(1)求点B坐标;
(1)求二次函数y=ax1+bx+c的解析式;
(3)设一次函数y=x+m的图象与二次函数y=ax1+bx+c的图象的另一交点为D,已知P为x轴上的一个动点,且△PBD是以BD为直角边的直角三角形,求点P的坐标.
24.未成年人思想道德建设越来越受到社会的关注,辽阳青少年研究所随机调查了本市一中学100名学生寒假中花零花钱的数量(钱数取整数元),以便引导学生树立正确的消费观.根据调查数据制成了频
分组
频数
频率
0.5~50.5
0.1
50.5~
20
0.2
100.5~150.5
200.5
30
0.3
200.5~250.5
10
0.1
率分布表和频率分布直方图(如图).
(1)补全频率分布表;
(2)在频率分布直方图中,长方形ABCD的面积是 ;这次调查的样本容量是 ;
(3)研究所认为,应对消费150元以上的学生提出勤俭节约的建议.试估计应对该校1000名学生中约多少名学生提出这项建议.
参考答案
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1、C
【解析】
直接利用反比例函数的性质结合图象分布得出答案.
【详解】
对于函数y=,y是x2的反比例函数,故选项A错误;
它的图象不经过原点,故选项B错误;
它的图象分布在第一、二象限,不经过第三象限,故选项C正确;
第一象限,y随x的增大而减小,第二象限,y随x的增大而增大,
故选C.
【点睛】
此题主要考查了反比例函数的性质,正确得出函数图象分布是解题关键.
2、A
【解析】
根据题意,可判断出该几何体为圆柱.且已知底面半径以及高,易求表面积.
解答:解:根据题目的描述,可以判断出这个几何体应该是个圆柱,且它的底面圆的半径为1,高为2,
那么它的表面积=2π×2+π×1×1×2=6π,故选A.
3、D
【解析】
先提取公因式ax,再根据完全平方公式把x2﹣2x+1继续分解即可.
【详解】
原式=ax(x2﹣2x+1)=ax(x﹣1)2,
故选D.
【点睛】
本题考查了因式分解,把一个多项式化成几个整式的乘积的形式,叫做因式分解.因式分解常用的方法有:①提公因式法;②公式法;③十字相乘法;④分组分解法. 因式分解必须分解到每个因式都不能再分解为止.
4、C
【解析】
解:∵A、B是反比函数上的点,∴S△OBD=S△OAC=,故①正确;
当P的横纵坐标相等时PA=PB,故②错误;
∵P是的图象上一动点,∴S矩形PDOC=4,∴S四边形PAOB=S矩形PDOC﹣S△ODB﹣﹣S△OAC=4﹣﹣=3,故③正确;
连接OP,=4,∴AC=PC,PA=PC,∴=3,∴AC=AP;故④正确;
综上所述,正确的结论有①③④.故选C.
点睛:本题考查的是反比例函数综合题,熟知反比例函数中系数k的几何意义是解答此题的关键.
5、A
【解析】
根据现在生产500台机器所需时间与原计划生产350台机器所需时间相同,所以可得等量关系为:现在生产500台机器所需时间=原计划生产350台机器所需时间.
【详解】
现在每天生产x台机器,则原计划每天生产(x﹣30)台机器.
依题意得:,
故选A.
【点睛】
本题考查了分式方程的应用,弄清题意,找准等量关系列出方程是解题的关键.
6、A
【解析】
观察可得,上边的数为连续的奇数1,3,5,7,9,11,左边的数为21,22,23,…,所以b=26=64,又因上边的数与左边的数的和正好等于右边的数,所以a=11+64=75,故选B.
7、C
【解析】
分析是否为真命题,需要分别分析各题设是否能推出结论,从而利用排除法得出答案.
解答:解:A、错误,例如对角线互相垂直的等腰梯形;
B、错误,等腰梯形是轴对称图形不是中心对称图形;
C、正确,符合切线的性质;
D、错误,垂直于同一直线的两条直线平行.
故选C.
8、C
【解析】
根据绝对值的定义解答即可.
【详解】
|-3|=3
故选:C
【点睛】
本题考查的是绝对值,理解绝对值的定义是关键.
9、C
【解析】
三粒均匀的正六面体骰子同时掷出共出现216种情况,而边长能构成直角三角形的数字为3、4、5,含这三个数字的情况有6种,故由概率公式计算即可.
【详解】
解:因为将三粒均匀的分别标有1,2,3,4,5,6的正六面体骰子同时掷出,按出现数字的不同共=216种情况,其中数字分别为3,4,5,是直角三角形三边长时,有6种情况,所以其概率为,
故选C.
【点睛】
本题考查的是概率的求法.如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.边长为3,4,5的三角形组成直角三角形.
10、B
【解析】
分析:根据∠AOC和∠BOC的度数得出∠AOB的度数,从而得出答案.
详解:∵∠AOC=70°, ∠BOC=30°, ∴∠AOB=70°-30°=40°,
∴∠AOD=∠AOB+∠BOD=40°+70°=110°,故选B.
点睛:本题主要考查的是角度的计算问题,属于基础题型.理解各角之间的关系是解题的关键.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11、.
【解析】
根据异分母分式加减法法则计算即可.
【详解】
原式.
故答案为:.
【点睛】
本题考查了分式的加减,关键是掌握分式加减的计算法则.
12、65°
【解析】
因为AB∥CD,所以∠BEF=180°-∠1=130°,因为EG平分∠BEF,所以∠BEG=65°,因为AB∥CD,所以∠2=∠BEG=65°.
13、4.1.
【解析】
取CD的值中点M,连接GM,FM.首先证明四边形EFMG是菱形,推出当EF⊥EG时,四边形EFMG是矩形,此时四边形EFMG的面积最大,最大面积为9,由此可得结论.
【详解】
解:取CD的值中点M,连接GM,FM.
∵AG=CG,AE=EB,
∴GE是△ABC的中位线
∴EG=BC,
同理可证:FM=BC,EF=GM=AD,
∵AD=BC=6,
∴EG=EF=FM=MG=3,
∴四边形EFMG是菱形,
∴当EF⊥EG时,四边形EFMG是矩形,此时四边形EFMG的面积最大,最大面积为9,
∴△EGF的面积的最大值为S四边形EFMG=4.1,
故答案为4.1.
【点睛】
本题主要考查菱形的判定和性质,利用了三角形中位线定理,掌握菱形的判定:四条边都相等的四边形是菱形是解题的关键.
14、
【解析】
试题解析:如图,连接D1E1,设AD1、BE1交于点M,
∵AE1:AC=1:(n+1),
∴S△ABE1:S△ABC=1:(n+1),
∴S△ABE1=,
∵,
∴,
∴S△ABM:S△ABE1=(n+1):(2n+1),
∴S△ABM:=(n+1):(2n+1),
∴Sn=.
故答案为.
15、
【解析】
两边同时乘,得到整式方程,解整式方程后进行检验即可.
【详解】
解:两边同时乘,得
,
解得,
检验:当时,≠0,
所以x=1是原分式方程的根,
故答案为:x=1.
【点睛】
本题考查了解分式方程,熟练掌握解分式方程的一般步骤以及注意事项是解题的关键.
16、
【解析】
设每只雀、燕的重量各为x两,y两,由题意得:
故答案是:或 .
三、解答题(共8题,共72分)
17、(1);(2)x>1;(3)P(﹣,0)或(,0)
【解析】
分析:(1)求得A(1,3),把A(1,3)代入双曲线y=,可得y与x之间的函数关系式;
(2)依据A(1,3),可得当x>0时,不等式x+b>的解集为x>1;
(3)分两种情况进行讨论,AP把△ABC的面积分成1:3两部分,则CP=BC=,或BP=BC=,即可得到OP=3﹣=,或OP=4﹣=,进而得出点P的坐标.
详解:(1)把A(1,m)代入y1=﹣x+4,可得m=﹣1+4=3,
∴A(1,3),
把A(1,3)代入双曲线y=,可得k=1×3=3,
∴y与x之间的函数关系式为:y=;
(2)∵A(1,3),
∴当x>0时,不等式x+b>的解集为:x>1;
(3)y1=﹣x+4,令y=0,则x=4,
∴点B的坐标为(4,0),
把A(1,3)代入y2=x+b,可得3=+b,
∴b=,
∴y2=x+,
令y2=0,则x=﹣3,即C(﹣3,0),
∴BC=7,
∵AP把△ABC的面积分成1:3两部分,
∴CP=BC=,或BP=BC=
∴OP=3﹣=,或OP=4﹣=,
∴P(﹣,0)或(,0).
点睛:本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题:求反比例函数与一次函数的交点坐标,把两个函数关系式联立成方程组求解,若方程组有解则两者有交点,方程组无解,则两者无交点.
18、(1)OE=;(2)阴影部分的面积为
【解析】
(1)由题意不难证明OE为△ABC的中位线,要求OE的长度即要求BC的长度,根据特殊角的三角函数即可求得;(2)由题意不难证明△COE≌△AFE,进而将要求的阴影部分面积转化为扇形FOC的面积,利用扇形面积公式求解即可.
【详解】
解:(1) ∵AB是⊙O的直径,
∴∠ACB=90°,
∵OE⊥AC,
∴OE // BC,
又∵点O是AB中点,
∴OE是△ABC的中位线,
∵∠D=60°,
∴∠B=60°,
又∵AB=6,
∴BC=AB·cos60°=3,
∴OE= BC=;
(2)连接OC,
∵∠D=60°,
∴∠AOC=120°,
∵OF⊥AC,
∴AE=CE,=,
∴∠AOF=∠COF=60°,
∴△AOF为等边三角形,
∴AF=AO=CO,
∵在Rt△COE与Rt△AFE中,
,
∴△COE≌△AFE,
∴阴影部分的面积=扇形FOC的面积,
∵S扇形FOC==π.
∴阴影部分的面积为π.
【点睛】
本题主要考查圆的性质、全等三角形的判定与性质、中位线的证明以及扇形面积的计算,较为综合.
19、(1)平均数5.6(万元);众数是4(万元);中位数是5(万元);(2)今年每个销售人员统一的销售标准应是5万元.
【解析】
(1)根据平均数公式求得平均数,根据次数出现最多的数确定众数,按从小到大顺序排列好后求得中位数.
(2)根据平均数,中位数,众数的意义回答.
【详解】
解:
(1)平均数=(3×1+4×3+5×2+6×1+7×1+8×1+10×1)=5.6(万元);
出现次数最多的是4万元,所以众数是4(万元);
因为第五,第六个数均是5万元,所以中位数是5(万元).
(2)今年每个销售人员统一的销售标准应是5万元.
理由如下:若规定平均数5.6万元为标准,则多数人无法或不可能超额完成,会挫伤员工的积极性;若规定众数4万元为标准,则大多数人不必努力就可以超额完成,不利于提高年销售额;若规定中位数5万元为标准,则大多数人能完成或超额完成,少数人经过努力也能完成.因此把5万元定为标准比较合理.
【点睛】
本题考查的知识点是众数、平均数以及中位数,解题的关键是熟练的掌握众数、平均数以及中位数.
20、(1)60,20;(2)渔政船距海岛A的距离AB约为24.49海里.
【解析】
(1)利用题目总结的正弦定理,将有关数据代入求解即可;
(2)在△ABC中,分别求得BC的长和三个内角的度数,利用题目中总结的正弦定理求AC的长即可.
【详解】
(1)由正玄定理得:∠A=60°,AC=20;
故答案为60°,20;
(2)如图:
依题意,得BC=40×0.5=20(海里).
∵CD∥BE,
∴∠DCB+∠CBE=180°.
∵∠DCB=30°,∴∠CBE=150°.
∵∠ABE=75°,∴∠ABC=75°,
∴∠A=45°.
在△ABC中,,
即,
解得AB=10≈24.49(海里).
答:渔政船距海岛A的距离AB约为24.49海里.
【点睛】
本题考查了方向角的知识,更重要的是考查了同学们的阅读理解能力,通过材料总结出学生们没有接触的知识,并根据此知识点解决相关的问题,是近几年中考的高频考点.
21、(1)证明见解析;(2)m=2或m=1.
【解析】
(1)由△=(-m)2-4×1×(m2-1)=4>0即可得;
(2)将x=2代入方程得到关于m的方程,解之可得.
【详解】
(1)∵△=(﹣m)2﹣4×1×(m2﹣1)
=m2﹣m2+4
=4>0,
∴方程有两个不相等的实数根;
(2)将x=2代入方程,得:4﹣2m+m2﹣1=0,
整理,得:m2﹣8m+12=0,
解得:m=2或m=1.
【点睛】
本题考查了根的判别式以及解一元二次方程,解题的关键是:(1)牢记“当△>0时,方程有两个不相等的实数根”;(2)将x=2代入原方程求出m值.
22、
【解析】
方程组整理后,利用加减消元法求出解即可.
【详解】
解:方程组整理得:
①+②得:9x=-45,即x=-5,
把x=-代入①得:
解得:
则原方程组的解为
【点睛】
本题主要考查二元一次方程组的解法,二元一次方程组的解法有两种:代入消元法和加减消元法,根据题目选择合适的方法.
23、(1)B(0,1);(1)y=0.5x1﹣1x+1;(3)P1(1,0)和P1(7.15,0);
【解析】
(1)根据y=0.5x+m交x轴于点A,进而得出m的值,再利用与y轴交于点B,即可得出B点坐标;(1)二次函数y=ax1+bx+c的图象与x轴只有唯一的交点C,且OC=1.得出可设二次函数y=ax1+bx+c=a(x﹣1)1,进而求出即可;(3)根据当B为直角顶点,当D为直角顶点时,分别利用三角形相似对应边成比例求出即可.
【详解】
(1)∵y=x+1交x轴于点A(﹣4,0),
∴0=×(﹣4)+m,
∴m=1,
与y轴交于点B,
∵x=0,
∴y=1
∴B点坐标为:(0,1),
(1)∵二次函数y=ax1+bx+c的图象与x轴只有唯一的交点C,且OC=1
∴可设二次函数y=a(x﹣1)1
把B(0,1)代入得:a=0.5
∴二次函数的解析式:y=0.5x1﹣1x+1;
(3)(Ⅰ)当B为直角顶点时,过B作BP1⊥AD交x轴于P1点
由Rt△AOB∽Rt△BOP1
∴,
∴,
得:OP1=1,
∴P1(1,0),
(Ⅱ)作P1D⊥BD,连接BP1,
将y=0.5x+1与y=0.5x1﹣1x+1联立求出两函数交点坐标:
D点坐标为:(5,4.5),
则AD=,
当D为直角顶点时
∵∠DAP1=∠BAO,∠BOA=∠ADP1,
∴△ABO∽△AP1D,
∴, ,
解得:AP1=11.15,
则OP1=11.15﹣4=7.15,
故P1点坐标为(7.15,0);
∴点P的坐标为:P1(1,0)和P1(7.15,0).
【点睛】
此题主要考查了二次函数综合应用以及求函数与坐标轴交点和相似三角形的与性质等知识,根据已知进行分类讨论得出所有结果,注意不要漏解.
24、⑴表格中依次填10,100.5,25,0.25,150.5,1;
⑵0.25,100;
⑶1000×(0.3+0.1+0.05)=450(名).
【解析】
(1)由频数直方图知组距是50,分组数列中依次填写100.5,150.5; 0.5-50.5的频数=100×0.1=10,由各组的频率之和等于1可知:100.5-150.5的频率=1-0.1-0.2-0.3-0.1-0.05=0.25,则频数=100×0.25=25,由此填表即可;(2)在频率分布直方图中,长方形ABCD的面积为50×0.25=12.5,这次调查的样本容量是100;(3)先求得消费在150元以上的学生的频率,继而可求得应对该校1000学生中约多少名学生提出该项建议..
【详解】
解:填表如下:
(2)长方形ABCD的面积为0.25,样本容量是100;
提出这项建议的人数人.
【点睛】
本题考查了频数分布表,样本估计总体、样本容量等知识.注意频数分布表中总的频率之和是1.
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