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    2022届北京市房山区燕山地区市级名校中考数学最后一模试卷含解析

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    这是一份2022届北京市房山区燕山地区市级名校中考数学最后一模试卷含解析,共18页。试卷主要包含了下列计算结果正确的是等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
    2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
    3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
    4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1.已知为单位向量,=,那么下列结论中错误的是( )
    A.∥ B. C.与方向相同 D.与方向相反
    2.已知反比例函数y=的图象在一、三象限,那么直线y=kx﹣k不经过第(  )象限.
    A.一 B.二 C.三 D.四
    3.的负倒数是(  )
    A. B.- C.3 D.﹣3
    4.2018年1月,“墨子号”量子卫星实现了距离达7600千米的洲际量子密钥分发,这标志着“墨子号”具备了洲际量子保密通信的能力.数字7600用科学记数法表示为(  )
    A.0.76×104 B.7.6×103 C.7.6×104 D.76×102
    5.某校在国学文化进校园活动中,随机统计50名学生一周的课外阅读时间如表所示,这组数据的众数和中位数分别是(  )
    学生数(人)
    5
    8
    14
    19
    4
    时间(小时)
    6
    7
    8
    9
    10
    A.14,9 B.9,9 C.9,8 D.8,9
    6.将5570000用科学记数法表示正确的是( )
    A.5.57×105 B.5.57×106 C.5.57×107 D.5.57×108
    7.根据习近平总书记在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲,中国将在未来3年向参与“一带一路”建设的发展中国家和国际组织提供60000000000元人民币援助,建设更多民生项目,其中数据60 000 000 000用科学记数法表示为( )
    A.0.6×1010 B.0.6×1011 C.6×1010 D.6×1011
    8.下列计算结果正确的是(  )
    A. B.
    C. D.
    9.如图,以AD为直径的半圆O经过Rt△ABC斜边AB的两个端点,交直角边AC于点E;B、E是半圆弧的三等分点,的长为,则图中阴影部分的面积为(  )

    A. B. C. D.
    10.如图,这是一个几何体的三视图,根据图中所示数据计算这个几何体的侧面积为(  )

    A.9π B.10π C.11π D.12π
    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11.已知一个菱形的边长为5,其中一条对角线长为8,则这个菱形的面积为_____.
    12.如图,直线a∥b,∠l=60°,∠2=40°,则∠3=_____.

    13.已知实数m,n满足,,且,则= .
    14.如图,直线y=k1x+b与双曲线交于A、B两点,其横坐标分别为1和5,则不等式k1x<+b的解集是 ▲ .
    15.当关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0有实数根,且其中一个根为另一个根的2倍时,称之为“倍根方程”.如果关于x的一元二次方程x2+(m﹣2)x﹣2m=0是“倍根方程”,那么m的值为_____.
    16.如图,在正六边形ABCDEF中,AC于FB相交于点G,则值为_____.

    17.不等式组的解集为,则的取值范围为_____.
    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18.(10分)(1)观察猜想
    如图①点B、A、C在同一条直线上,DB⊥BC,EC⊥BC且∠DAE=90°,AD=AE,则BC、BD、CE之间的数量关系为______;
    (2)问题解决
    如图②,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,CB=4,AB=2,以AC为直角边向外作等腰Rt△DAC,连结BD,求BD的长;
    (3)拓展延伸
    如图③,在四边形ABCD中,∠ABC=∠ADC=90°,CB=4,AB=2,DC=DA,请直接写出BD的长.

    19.(5分)自学下面材料后,解答问题。
    分母中含有未知数的不等式叫分式不等式。如: <0等。那么如何求出它们的解集呢?
    根据我们学过的有理数除法法则可知:两数相除,同号得正,异号得负。其字母表达式为:
    若a>0,b>0,则>0;若a<0,b<0,则>0;
    若a>0,b<0,则<0;若a<0,b>0,则<0.
    反之:若>0,则 或 ,
    (1)若<0,则___或___.
    (2)根据上述规律,求不等式 >0的解集.
    20.(8分)如图,抛物线y=-x2+bx+c与x轴交于A、B两点,且B点的坐标为(3,0),经过A点的直线交抛物线于点D (2, 3).求抛物线的解析式和直线AD的解析式;过x轴上的点E (a,0) 作直线EF∥AD,交抛物线于点F,是否存在实数a,使得以A、D、E、F为顶点的四边形是平行四边形?如果存在,求出满足条件的a;如果不存在,请说明理由.

    21.(10分)如图,点A、B、C、D在同一条直线上,CE∥DF,EC=BD,AC=FD,求证:AE=FB.

    22.(10分)解方程:-=1
    23.(12分)嘉淇在做家庭作业时,不小心将墨汁弄倒,恰好覆盖了题目的一部分:计算:(﹣7)0+|1﹣|+()﹣1﹣□+(﹣1)2018,经询问,王老师告诉题目的正确答案是1.
    (1)求被覆盖的这个数是多少?
    (2)若这个数恰好等于2tan(α﹣15)°,其中α为三角形一内角,求α的值.
    24.(14分)如图,已知△ABC,分别以AB,AC为直角边,向外作等腰直角三角形ABE和等腰直角三角形ACD,∠EAB=∠DAC=90°,连结BD,CE交于点F,设AB=m,BC=n.
    (1)求证:∠BDA=∠ECA.
    (2)若m=,n=3,∠ABC=75°,求BD的长.
    (3)当∠ABC=____时,BD最大,最大值为____(用含m,n的代数式表示)
    (4)试探究线段BF,AE,EF三者之间的数量关系。




    参考答案

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1、C
    【解析】
    由向量的方向直接判断即可.
    【详解】
    解:为单位向量,=,所以与方向相反,所以C错误,
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了向量的方向,是基础题,较简单.
    2、B
    【解析】
    根据反比例函数的性质得k>0,然后根据一次函数的进行判断直线y=kx-k不经过的象限.
    【详解】
    ∵反比例函数y=的图象在一、三象限,
    ∴k>0,
    ∴直线y=kx﹣k经过第一、三、四象限,即不经过第二象限.
    故选:B.
    【点睛】
    考查了待定系数法求反比例函数的解析式:设出含有待定系数的反比例函数解析式y=(k为常数,k≠0);把已知条件(自变量与函数的对应值)代入解析式,得到待定系数的方程;解方程,求出待定系数;写出解析式.也考查了反比例函数与一次函数的性质.
    3、D
    【解析】
    根据倒数的定义,互为倒数的两数乘积为1,2×=1.再求出2的相反数即可解答.
    【详解】
    根据倒数的定义得:2×=1.
    因此的负倒数是-2.
    故选D.
    【点睛】
    本题考查了倒数,解题的关键是掌握倒数的概念.
    4、B
    【解析】
    科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
    【详解】
    解:7600=7.6×103,
    故选B.
    【点睛】
    此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
    5、C
    【解析】
    解:观察、分析表格中的数据可得:
    ∵课外阅读时间为1小时的人数最多为11人,
    ∴众数为1.
    ∵将这组数据按照从小到大的顺序排列,第25个和第26个数据的均为2,
    ∴中位数为2.
    故选C.
    【点睛】
    本题考查(1)众数是一组数据中出现次数最多的数;(2)中位数的确定要分两种情况:①当数据组中数据的总个数为奇数时,把所有数据按从小到大的顺序排列,中间的那个数就是中位数;②当数据组中数据的总个数为偶数时,把所有数据按从小到大的顺序排列,中间的两个数的平均数是这组数据的中位数.
    6、B
    【解析】
    科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于5570000有7位,所以可以确定n=7﹣1=1.
    【详解】
    5570000=5.57×101所以B正确
    7、C
    【解析】
    解:将60000000000用科学记数法表示为:6×1.
    故选C.
    【点睛】
    本题考查科学记数法—表示较大的数,掌握科学计数法的一般形式是解题关键.
    8、C
    【解析】
    利用幂的乘方、同底数幂的乘法、合并同类项及零指数幂的定义分别计算后即可确定正确的选项.
    【详解】
    A、原式,故错误;
    B、原式,故错误;
    C、利用合并同类项的知识可知该选项正确;
    D、,,所以原式无意义,错误,
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了幂的运算性质及特殊角的三角函数值的知识,解题的关键是能够利用有关法则进行正确的运算,难度不大.
    9、D
    【解析】
    连接BD,BE,BO,EO,先根据B、E是半圆弧的三等分点求出圆心角∠BOD的度数,再利用弧长公式求出半圆的半径R,再利用圆周角定理求出各边长,通过转化将阴影部分的面积转化为S△ABC﹣S扇形BOE,然后分别求出面积相减即可得出答案.
    【详解】
    解:连接BD,BE,BO,EO,

    ∵B,E是半圆弧的三等分点,
    ∴∠EOA=∠EOB=∠BOD=60°,
    ∴∠BAD=∠EBA=30°,
    ∴BE∥AD,
    ∵ 的长为 ,

    解得:R=4,
    ∴AB=ADcos30°= ,
    ∴BC=AB=,
    ∴AC=BC=6,
    ∴S△ABC=×BC×AC=××6=,
    ∵△BOE和△ABE同底等高,
    ∴△BOE和△ABE面积相等,
    ∴图中阴影部分的面积为:S△ABC﹣S扇形BOE=
    故选:D.
    【点睛】
    本题主要考查弧长公式,扇形面积公式,圆周角定理等,掌握圆的相关性质是解题的关键.
    10、B
    【解析】
    【分析】由三视图可判断出几何体的形状,进而利用圆锥的侧面积公式求出答案.
    【详解】由题意可得此几何体是圆锥,
    底面圆的半径为:2,母线长为:5,
    故这个几何体的侧面积为:π×2×5=10π,
    故选B.
    【点睛】本题考查了由三视图判断几何体的形状以及圆锥侧面积求法,正确得出几何体的形状是解题关键.

    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11、1
    【解析】
    试题解析:如图,

    ∵菱形ABCD中,BD=8,AB=5,
    ∴AC⊥BD,OB=BD=4,
    ∴OA==3,
    ∴AC=2OA=6,
    ∴这个菱形的面积为:AC•BD=×6×8=1.
    12、80°
    【解析】
    根据平行线的性质求出∠4,根据三角形内角和定理计算即可.
    【详解】
    解:

    ∵a∥b,
    ∴∠4=∠l=60°,
    ∴∠3=180°-∠4-∠2=80°,
    故答案为:80°.
    【点睛】
    本题考查的是平行线的性质、三角形内角和定理,掌握两直线平行,同位角相等是解题的关键.
    13、.
    【解析】
    试题分析:由时,得到m,n是方程的两个不等的根,根据根与系数的关系进行求解.
    试题解析:∵时,则m,n是方程3x2﹣6x﹣5=0的两个不相等的根,∴,.
    ∴原式===,故答案为.
    考点:根与系数的关系.
    14、-2<x<-1或x>1.
    【解析】
    不等式的图象解法,平移的性质,反比例函数与一次函数的交点问题,对称的性质.
    不等式k1x<+b的解集即k1x-b<的解集,根据不等式与直线和双曲线解析式的关系,可以理解为直线y=k1x-b在双曲线下方的自变量x的取值范围即可.

    而直线y=k1x-b的图象可以由y=k1x+b向下平移2b个单位得到,如图所示.根据函数图象的对称性可得:直线y=k1x-b和y=k1x+b与双曲线的交点坐标关于原点对称.
    由关于原点对称的坐标点性质,直线y=k1x-b图象与双曲线图象交点A′、B′的横坐标为A、B两点横坐标的相反数,即为-1,-2.
    ∴由图知,当-2<x<-1或x>1时,直线y=k1x-b图象在双曲线图象下方.
    ∴不等式k1x<+b的解集是-2<x<-1或x>1.
    15、-1或-4
    【解析】
    分析:
    设“倍根方程”的一个根为,则另一根为,由一元二次方程根与系数的关系可得,由此可列出关于m的方程,解方程即可求得m的值.
    详解:
    由题意设“倍根方程”的一个根为,另一根为,则由一元二次方程根与系数的关系可得:

    ∴,
    ∴,
    化简整理得:,解得 .
    故答案为:-1或-4.
    点睛:本题解题的关键是熟悉一元二次方程根与系数的关系:若一元二次方程的两根分别为,则.
    16、.
    【解析】
    由正六边形的性质得出AB=BC=AF,∠ABC=∠BAF=120°,由等腰三角形的性质得出∠ABF=∠BAC=∠BCA=30°,证出AG=BG,∠CBG=90°,由含30°角的直角三角形的性质得出CG=2BG=2AG,即可得出答案.
    【详解】
    ∵六边形ABCDEF是正六边形,
    ∴AB=BC=AF,∠ABC=∠BAF=120°,
    ∴∠ABF=∠BAC=∠BCA=30°,
    ∴AG=BG,∠CBG=90°,
    ∴CG=2BG=2AG,
    ∴=;
    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查了正六边形的性质、等腰三角形的判定、含30°角的直角三角形的性质等知识;熟练掌握正六边形的性质和含30°角的直角三角形的性质是解题的关键.
    17、k≥1
    【解析】
    解不等式2x+9>6x+1可得x<2,解不等式x-k<1,可得x<k+1,由于x<2,可知k+1≥2,解得k≥1.
    故答案为k≥1.

    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18、(1)BC=BD+CE,(2);(3).
    【解析】
    (1)证明△ADB≌△EAC,根据全等三角形的性质得到BD=AC,EC=AB,即可得到BC、BD、CE之间的数量关系;
    (2)过D作DE⊥AB,交BA的延长线于E,证明△ABC≌△DEA,得到DE=AB=2,AE=BC=4,Rt△BDE中,BE=6,根据勾股定理即可得到BD的长;
    (3)过D作DE⊥BC于E,作DF⊥AB于F,证明△CED≌△AFD,根据全等三角形的性质得到CE=AF,ED=DF,设AF=x,DF=y,根据CB=4,AB=2,列出方程组,求出
    的值,根据勾股定理即可求出BD的长.
    【详解】
    解:(1)观察猜想
    结论: BC=BD+CE,理由是:
    如图①,∵∠B=90°,∠DAE=90°,
    ∴∠D+∠DAB=∠DAB+∠EAC=90°,
    ∴∠D=∠EAC,
    ∵∠B=∠C=90°,AD=AE,
    ∴△ADB≌△EAC,
    ∴BD=AC,EC=AB,
    ∴BC=AB+AC=BD+CE;
    (2)问题解决
    如图②,过D作DE⊥AB,交BA的延长线于E,

    由(1)同理得:△ABC≌△DEA,
    ∴DE=AB=2,AE=BC=4,
    Rt△BDE中,BE=6,
    由勾股定理得:
    (3)拓展延伸
    如图③,过D作DE⊥BC于E,作DF⊥AB于F,
    同理得:△CED≌△AFD,
    ∴CE=AF,ED=DF,
    设AF=x,DF=y,
    则,解得:
    ∴BF=2+1=3,DF=3,
    由勾股定理得:

    【点睛】
    考查全等三角形的判定与性质,勾股定理,二元一次方程组的应用,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键.
    19、(1) 或;(2)x>2或x<−1.
    【解析】
    (1)根据两数相除,异号得负解答;
    (2)先根据同号得正把不等式转化成不等式组,然后根据一元一次不等式组的解法求解即可.
    【详解】
    (1)若>0,则 或 ;
    故答案为: 或;
    (2)由上述规律可知,不等式转化为或,
    所以,x>2或x<−1.
    【点睛】
    此题考查一元一次不等式组的应用,解题关键在于掌握掌握运算法则.
    20、(1) y=-x2+2x+3;y=x+1;(2)a的值为-3或.
    【解析】
    (1)把点B和D的坐标代入抛物线y=-x2+bx+c得出方程组,解方程组即可;由抛物线解析式求出点A的坐标,设直线AD的解析式为y=kx+a,把A和D的坐标代入得出方程组,解方程组即可;
    (2)分两种情况:①当a<-1时,DF∥AE且DF=AE,得出F(0,3),由AE=-1-a=2,求出a的值;
    ②当a>-1时,显然F应在x轴下方,EF∥AD且EF=AD,设F (a-3,-3),代入抛物线解析式,即可得出结果.
    【详解】
    解:(1)把点B和D的坐标代入抛物线y=-x2+bx+c得:
    解得:b=2,c=3,
    ∴抛物线的解析式为y=-x2+2x+3;
    当y=0时,-x2+2x+3=0,
    解得:x=3,或x=-1,
    ∵B(3,0),
    ∴A(-1,0);
    设直线AD的解析式为y=kx+a,
    把A和D的坐标代入得:
    解得:k=1,a=1,
    ∴直线AD的解析式为y=x+1;
    (2)分两种情况:①当a<-1时,DF∥AE且DF=AE,
    则F点即为(0,3),
    ∵AE=-1-a=2,
    ∴a=-3;
    ②当a>-1时,显然F应在x轴下方,EF∥AD且EF=AD,
    设F (a-3,-3),
    由-(a-3)2+2(a-3)+3=-3,
    解得:a=;
    综上所述,满足条件的a的值为-3或.
    【点睛】
    本题考查抛物线与x轴的交点;二次函数的性质;待定系数法求二次函数解析式及平行四边形的判定,综合性较强.
    21、见解析
    【解析】
    根据CE∥DF,可得∠ECA=∠FDB,再利用SAS证明△ACE≌△FDB,得出对应边相等即可.
    【详解】
    解:∵CE∥DF
    ∴∠ECA=∠FDB,
    在△ECA和△FDB中

    ∴△ECA≌△FDB,
    ∴AE=FB.
    【点睛】
    本题主要考查全等三角形的判定与性质和平行线的性质;熟练掌握平行线的性质,证明三角形全等是解决问题的关键.
    22、
    【解析】
    【分析】先去分母,把分式方程化为一元一次方程,解一元一次方程,再验根.
    【详解】解:去分母得:
    解得:
    检验:把代入
    所以:方程的解为
    【点睛】本题考核知识点:解方式方程. 解题关键点:去分母,得到一元一次方程,.验根是要点.
    23、(1)2;(2)α=75°.
    【解析】
    (1)直接利用绝对值的性质以及负指数幂的性质以及零指数幂的性质分别化简得出答案;
    (2)直接利用特殊角的三角函数值计算得出答案.
    【详解】
    解:(1)原式=1+﹣1+﹣□+1=1,
    ∴□=1+﹣1++1﹣1=2;
    (2)∵α为三角形一内角,
    ∴0°<α<180°,
    ∴﹣15°<(α﹣15)°<165°,
    ∵2tan(α﹣15)°=,
    ∴α﹣15°=60°,
    ∴α=75°.
    【点睛】
    此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.
    24、135° m+n
    【解析】
    试题分析:
    (1)由已知条件证△ABD≌△AEC,即可得到∠BDA=∠CEA;
    (2)过点E作EG⊥CB交CB的延长线于点G,由已知条件易得∠EBG=60°,BE=2,这样在Rt△BEG中可得EG=,BG=1,结合BC=n=3,可得GC=4,由长可得EC=,结合△ABD≌△AEC可得BD=EC=;
    (3)由(2)可知,BE=,BC=n,因此当E、B、C三点共线时,EC最大=BE+BC=,此时BD最大=EC最大=;
    (4)由△ABD≌△AEC可得∠AEC=∠ABD,结合△ABE是等腰直角三角形可得△EFB是直角三角形及BE2=2AE2,从而可得EF2=BE2-BF2=2AE2-BF2.
    试题解析:
    (1)∵△ABE和△ACD都是等腰直角三角形,且∠EAB=∠DAC=90°,
    ∴AE=AB,AC=AD,∠EAB+∠BAC=∠BAC+∠DAC,即∠EAC=∠BAD,
    ∴△EAC≌△BAD,
    ∴∠BDA=∠ECA;
    (2)如下图,过点E作EG⊥CB交CB的延长线于点G,
    ∴∠EGB=90°,
    ∵在等腰直角△ABE,∠BAE=90°,AB=m= ,
    ∴∠ABE=45°,BE=2,
    ∵∠ABC=75°,
    ∴∠EBG=180°-75°-45°=60°,
    ∴BG=1,EG=,
    ∴GC=BG+BC=4,
    ∴CE=,
    ∵△EAC≌△BAD,
    ∴BD=EC=;

    (3)由(2)可知,BE=,BC=n,因此当E、B、C三点共线时,EC最大=BE+BC=,
    ∵BD=EC,
    ∴BD最大=EC最大=,此时∠ABC=180°-∠ABE=180°-45°=135°,
    即当∠ABC=135°时,BD最大=;
    (4)∵△ABD≌△AEC,
    ∴∠AEC=∠ABD,
    ∵在等腰直角△ABE中,∠AEC+∠CEB+∠ABE=90°,
    ∴∠ABD+∠ABE+∠CEB=90°,
    ∴∠BFE=180°-90°=90°,
    ∴EF2+BF2=BE2,
    又∵在等腰Rt△ABE中,BE2=2AE2,
    ∴2AE2=EF2+BF2.
    点睛:(1)解本题第2小题的关键是过点E作EG⊥CB的延长线于点G,即可由已知条件求得BE的长,进一步求得BG和EG的长就可在Rt△EGC中求得EC的长了,结合(1)中所证的全等三角形即可得到BD的长了;(2)解第3小题时,由题意易知,当AB和BC的值确定后,BE的值就确定了,则由题意易得当E、B、C三点共线时,EC=EB+BC=是EC的最大值了.

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