2022届北京四中中考数学四模试卷含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.把四张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠地放在一个底面为长方形(长为宽为)的盒子底部(如图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示.则图②中两块阴影部分周长和是( )
A. B. C. D.
2.方程的解是
A.3 B.2 C.1 D.0
3.九章算术是中国古代数学专著,九章算术方程篇中有这样一道题:“今有善行者行一百步,不善行者行六十步,今不善行者先行一百步,善行者追之,问几何步及之?”这是一道行程问题,意思是说:走路快的人走100步的时候,走路慢的才走了60步;走路慢的人先走100步,然后走路快的人去追赶,问走路快的人要走多少步才能追上走路慢的人?如果走路慢的人先走100步,设走路快的人要走 x 步才能追上走路慢的人,那么,下面所列方程正确的是
A. B. C. D.
4.如图,有一矩形纸片ABCD,AB=6,AD=8,将纸片折叠使AB落在AD边上,折痕为AE,再将△ABE以BE为折痕向右折叠,AE与CD交于点F,则的值是( )
A.1 B. C. D.
5.如图,在平面直角坐标系中,点A在第一象限,点P在x轴上,若以P,O,A为顶点的三角形是等腰三角形,则满足条件的点P共有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
6.如图,将木条a,b与c钉在一起,∠1=70°,∠2=50°,要使木条a与b平行,木条a旋转的度数至少是( )
A.10° B.20° C.50° D.70°
7.某校航模小分队年龄情况如表所示,则这12名队员年龄的众数、中位数分别是( )
年龄(岁)
12
13
14
15
16
人数
1
2
2
5
2
A.2,14岁 B.2,15岁 C.19岁,20岁 D.15岁,15岁
8.如图,已知E,F分别为正方形ABCD的边AB,BC的中点,AF与DE交于点M,O为BD的中点,则下列结论:①∠AME=90°;②∠BAF=∠EDB;③∠BMO=90°;④MD=2AM=4EM;⑤.其中正确结论的是( )
A.①③④ B.②④⑤ C.①③⑤ D.①③④⑤
9.如图,点ABC在⊙O上,OA∥BC,∠OAC=19°,则∠AOB的大小为( )
A.19° B.29° C.38° D.52°
10.已知某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则该几何体的侧面积等于( )
A.12πcm2
B.15πcm2
C.24πcm2
D.30πcm2
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.因式分解:9x﹣x2=_____.
12.25位同学10秒钟跳绳的成绩汇总如下表:
人数
1
2
3
4
5
10
次数
15
8
25
10
17
20
那么跳绳次数的中位数是_____________.
13.如图,菱形的边,,是上一点,,是边上一动点,将梯形沿直线折叠,的对应点为,当的长度最小时,的长为__________.
14.图中圆心角∠AOB=30°,弦CA∥OB,延长CO与圆交于点D,则∠BOD= .
15.一个多项式与的积为,那么这个多项式为 .
16.关于x的一元二次方程x2+bx+c=0的两根为x1=1,x2=2,则x2+bx+c分解因式的结果为_____.
三、解答题(共8题,共72分)
17.(8分)如图,△ABC和△ADE分别是以BC,DE为底边且顶角相等的等腰三角形,点D在线段BC上,AF平分DE交BC于点F,连接BE,EF.CD与BE相等?若相等,请证明;若不相等,请说明理由;若∠BAC=90°,求证:BF1+CD1=FD1.
18.(8分)已知:如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线的图像与x轴交于点A(3,0),与y轴交于点B,顶点C在直线上,将抛物线沿射线 AC的方向平移,
当顶点C恰好落在y轴上的点D处时,点B落在点E处.
(1)求这个抛物线的解析式;
(2)求平移过程中线段BC所扫过的面积;
(3)已知点F在x轴上,点G在坐标平面内,且以点 C、E、F、G 为顶点的四边形是矩形,求点F的坐标.
19.(8分)小方与同学一起去郊游,看到一棵大树斜靠在一小土坡上,他想知道树有多长,于是他借来测角仪和卷尺.如图,他在点C处测得树AB顶端A的仰角为30°,沿着CB方向向大树行进10米到达点D,测得树AB顶端A的仰角为45°,又测得树AB倾斜角∠1=75°.
(1)求AD的长.
(2)求树长AB.
20.(8分)一天晚上,李明和张龙利用灯光下的影子长来测量一路灯D的高度.如图,当李明走到点A处时,张龙测得李明直立身高AM与其影子长AE正好相等,接着李明沿AC方向继续向前走,走到点B处时,李明直立时身高BN的影子恰好是线段AB,并测得AB=1.25 m,已知李明直立时的身高为1.75 m,求路灯的高CD的长.(结果精确到0.1 m)
21.(8分)如图中的小方格都是边长为1的正方形,△ABC的顶点和O点都在正方形的顶点上.
以点O为位似中心,在方格图中将△ABC放大为原来的2倍,得到△A′B′C′;△A′B′C′绕点B′顺时针旋转90°,画出旋转后得到的△A″B′C″,并求边A′B′在旋转过程中扫过的图形面积.
22.(10分)如图,在ABCD中,点E是AB边的中点,DE与CB的延长线交于点F.
求证:△ADE≌△BFE;若DF平分∠ADC,连接CE.试判断CE和DF的位置关系,并说明理由.
23.(12分)如图,一次函数y=k1x+b(k1≠0)与反比例函数的图象交于点A(-1,2),B(m,-1).
(1)求一次函数与反比例函数的解析式;
(2)在x轴上是否存在点P(n,0),使△ABP为等腰三角形,请你直接写出P点的坐标.
24.如图,已知:AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,CD是⊙O的切线,AD⊥CD于点D,E是AB延长线上一点,CE交⊙O于点F,连接OC、AC.
(1)求证:AC平分∠DAO.
(2)若∠DAO=105°,∠E=30°
①求∠OCE的度数;
②若⊙O的半径为2,求线段EF的长.
参考答案
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1、D
【解析】
根据题意列出关系式,去括号合并即可得到结果.
【详解】
解:设小长方形卡片的长为x,宽为y,
根据题意得:x+2y=a,
则图②中两块阴影部分周长和是:
2a+2(b-2y)+2(b-x)
=2a+4b-4y-2x
=2a+4b-2(x+2y)
=2a+4b-2a
=4b.
故选择:D.
【点睛】
此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
2、A
【解析】
试题分析:分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解:去分母得:2x=3x﹣3,解得:x=3,
经检验x=3是分式方程的解.故选A.
3、B
【解析】
解:设走路快的人要走 x 步才能追上走路慢的人,根据题意得:.故选B.
点睛:本题考查了一元一次方程的应用.找准等量关系,列方程是关键.
4、C
【解析】
由题意知:AB=BE=6,BD=AD﹣AB=2(图2中),AD=AB﹣BD=4(图3中);
∵CE∥AB,
∴△ECF∽△ADF,
得,
即DF=2CF,所以CF:CD=1:3,
故选C.
【点睛】本题考查了矩形的性质,折叠问题,相似三角形的判定与性质等,准确识图是解题的关键.
5、C
【解析】
分为三种情况:①AP=OP,②AP=OA,③OA=OP,分别画出即可.
【详解】
如图,
分OP=AP(1点),OA=AP(1点),OA=OP(2点)三种情况讨论.
∴以P,O,A为顶点的三角形是等腰三角形,则满足条件的点P共有4个.
故选C.
【点睛】
本题考查了等腰三角形的判定和坐标与图形的性质,主要考查学生的动手操作能力和理解能力,注意不要漏解.
6、B
【解析】
要使木条a与b平行,那么∠1=∠2,从而可求出木条a至少旋转的度数.
【详解】
解:∵要使木条a与b平行,
∴∠1=∠2,
∴当∠1需变为50 º,
∴木条a至少旋转:70º-50º=20º.
故选B.
【点睛】
本题考查了旋转的性质及平行线的性质:①两直线平行同位角相等;②两直线平行内错角相等;③两直线平行同旁内角互补;④夹在两平行线间的平行线段相等.在运用平行线的性质定理时,一定要找准同位角,内错角和同旁内角.
7、D
【解析】
众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不只一个;
找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数.
【详解】
解:数据1出现了5次,最多,故为众数为1;
按大小排列第6和第7个数均是1,所以中位数是1.
故选D.
【点睛】
本题主要考查了确定一组数据的中位数和众数的能力.一些学生往往对这个概念掌握不清楚,计算方法不明确而误选其它选项.注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求.如果是偶数个则找中间两位数的平均数.
8、D
【解析】
根据正方形的性质可得AB=BC=AD,∠ABC=∠BAD=90°,再根据中点定义求出AE=BF,然后利用“边角边”证明△ABF和△DAE全等,根据全等三角形对应角相等可得∠BAF=∠ADE,然后求出∠ADE+∠DAF=∠BAD=90°,从而求出∠AMD=90°,再根据邻补角的定义可得∠AME=90°,从而判断①正确;根据中线的定义判断出∠ADE≠∠EDB,然后求出∠BAF≠∠EDB,判断出②错误;根据直角三角形的性质判断出△AED、△MAD、△MEA三个三角形相似,利用相似三角形对应边成比例可得,然后求出MD=2AM=4EM,判断出④正确,设正方形ABCD的边长为2a,利用勾股定理列式求出AF,再根据相似三角形对应边成比例求出AM,然后求出MF,消掉a即可得到AM=MF,判断出⑤正确;过点M作MN⊥AB于N,求出MN、NB,然后利用勾股定理列式求出BM,过点M作GH∥AB,过点O作OK⊥GH于K,然后求出OK、MK,再利用勾股定理列式求出MO,根据正方形的性质求出BO,然后利用勾股定理逆定理判断出∠BMO=90°,从而判断出③正确.
【详解】
在正方形ABCD中,AB=BC=AD,∠ABC=∠BAD=90°,
∵E、F分别为边AB,BC的中点,
∴AE=BF=BC,
在△ABF和△DAE中,
,
∴△ABF≌△DAE(SAS),
∴∠BAF=∠ADE,
∵∠BAF+∠DAF=∠BAD=90°,
∴∠ADE+∠DAF=∠BAD=90°,
∴∠AMD=180°-(∠ADE+∠DAF)=180°-90°=90°,
∴∠AME=180°-∠AMD=180°-90°=90°,故①正确;
∵DE是△ABD的中线,
∴∠ADE≠∠EDB,
∴∠BAF≠∠EDB,故②错误;
∵∠BAD=90°,AM⊥DE,
∴△AED∽△MAD∽△MEA,
∴
∴AM=2EM,MD=2AM,
∴MD=2AM=4EM,故④正确;
设正方形ABCD的边长为2a,则BF=a,
在Rt△ABF中,AF=
∵∠BAF=∠MAE,∠ABC=∠AME=90°,
∴△AME∽△ABF,
∴ ,
即,
解得AM=
∴MF=AF-AM=,
∴AM=MF,故⑤正确;
如图,过点M作MN⊥AB于N,
则
即
解得MN=,AN=,
∴NB=AB-AN=2a-=,
根据勾股定理,BM=
过点M作GH∥AB,过点O作OK⊥GH于K,
则OK=a-=,MK=-a=,
在Rt△MKO中,MO=
根据正方形的性质,BO=2a×,
∵BM2+MO2=
∴BM2+MO2=BO2,
∴△BMO是直角三角形,∠BMO=90°,故③正确;
综上所述,正确的结论有①③④⑤共4个.
故选:D
【点睛】
本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,相似三角形的判定与性质,勾股定理的应用,勾股定理逆定理的应用,综合性较强,难度较大,仔细分析图形并作出辅助线构造出直角三角形与相似三角形是解题的关键.
9、C
【解析】
由AO∥BC,得到∠ACB=∠OAC=19°,根据圆周角定理得到∠AOB=2∠ACB=38°.
【详解】
∵AO∥BC,
∴∠ACB=∠OAC,
而∠OAC=19°,
∴∠ACB=19°,
∴∠AOB=2∠ACB=38°.
故选:C.
【点睛】
本题考查了圆周角定理与平行线的性质.解题的关键是掌握在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角等于这条弧所对的圆心角的一半定理的应用是解此题的关键.
10、B
【解析】
由三视图可知这个几何体是圆锥,高是4cm,底面半径是3cm,所以母线长是(cm),∴侧面积=π×3×5=15π(cm2),故选B.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11、x(9﹣x)
【解析】
试题解析:
故答案为
点睛:常见的因式分解的方法:提取公因式法,公式法,十字相乘法.
12、20
【解析】分析:
根据中位数的定义进行计算即可得到这组数据的中位数.
详解:
由中位数的定义可知,这次跳绳次数的中位数是将这25位同学的跳绳次数按从小到大排列后的第12个和13个数据的平均数,
∵由表格中的数据分析可知,这组数据按从小到大排列后的第12个和第13个数据都是20,
∴这组跳绳次数的中位数是20.
故答案为:20.
点睛:本题考查的是怎样确定一组数据的中位数,解题的关键是弄清“中位数”的定义:
“把一组数据按从小到大的顺序排列后,若数据组中共有奇数个数据,则最中间一个数据是该组数据的中位数;若数据组中数据的个数为偶数个,则最中间两个数据的平均数是这组数据的中位数”.
13、
【解析】
如图所示,过点作,交于点.
在菱形中,
∵,且,所以为等边三角形,
.
根据“等腰三角形三线合一”可得
,因为,所以.
在中,根据勾股定理可得,.
因为梯形沿直线折叠,点的对应点为,根据翻折的性质可得,点在以点为圆心,为半径的弧上,则点在上时,的长度最小,此时,因为.
所以,所以,所以.
点睛:A′为四边形ADQP沿PQ翻折得到,由题目中可知AP长为定值,即A′点在以P为圆心、AP为半径的圆上,当C、A′、P在同一条直线时CA′取最值,由此结合直角三角形勾股定理、等边三角形性质求得此时CQ的长度即可.
14、30°
【解析】
试题分析:∵CA∥OB,∠AOB=30°,∴∠CAO=∠AOB=30°.
∵OA=OC,∴∠C=∠OAC=30°.
∵∠C和∠AOD是同弧所对的圆周角和圆心角,∴∠AOD=2∠C=60°.
∴∠BOD=60°-30°=30°.
15、
【解析】
试题分析:依题意知
=
考点:整式运算
点评:本题难度较低,主要考查学生对整式运算中多项式计算知识点的掌握。同底数幂相乘除,指数相加减。
16、 (x﹣1)(x﹣2)
【解析】
根据方程的两根,可以将方程化为:a(x﹣x1)(x﹣x2)=0(a≠0)的形式,对比原方程即可得到所求代数式的因式分解的结果.
【详解】
解:已知方程的两根为:x1=1,x2=2,可得:
(x﹣1)(x﹣2)=0,
∴x2+bx+c=(x﹣1)(x﹣2),故答案为:(x﹣1)(x﹣2).
【点睛】
一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a、b、c是常数),若方程的两根是x1和x2,则ax2+bx+c=a(x﹣x1)(x﹣x2)
三、解答题(共8题,共72分)
17、(1)CD=BE,理由见解析;(1)证明见解析.
【解析】
(1)由两个三角形为等腰三角形可得AB=AC,AE=AD,由∠BAC=∠EAD可得∠EAB=∠CAD,根据“SAS”可证得△EAB≌△CAD,即可得出结论;
(1)根据(1)中结论和等腰直角三角形的性质得出∠EBF=90°,在Rt△EBF中由勾股定理得出BF1+BE1=EF1,然后证得EF=FD,BE=CD,等量代换即可得出结论.
【详解】
解:(1)CD=BE,理由如下:
∵△ABC和△ADE为等腰三角形,
∴AB=AC,AD=AE,
∵∠EAD=∠BAC,
∴∠EAD﹣∠BAD=∠BAC﹣∠BAD,
即∠EAB=∠CAD,
在△EAB与△CAD中,
∴△EAB≌△CAD,
∴BE=CD;
(1)∵∠BAC=90°,
∴△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,
∴∠ABF=∠C=45°,
∵△EAB≌△CAD,
∴∠EBA=∠C,
∴∠EBA=45°,
∴∠EBF=90°,
在Rt△BFE中,BF1+BE1=EF1,
∵AF平分DE,AE=AD,
∴AF垂直平分DE,
∴EF=FD,
由(1)可知,BE=CD,
∴BF1+CD1=FD1.
【点睛】
本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,勾股定理等知识,结合题意寻找出三角形全等的条件是解决此题的关键.
18、(1)抛物线的解析式为;(2)12; (1)满足条件的点有F1(,0),F2(,0),F1(,0),F4(,0).
【解析】
分析:(1)根据对称轴方程求得b=﹣4a,将点A的坐标代入函数解析式求得9a+1b+1=0,联立方程组,求得系数的值即可;
(2)抛物线在平移的过程中,线段BC所扫过的面积为平行四边形BCDE的面积,根据二次函数图象上点的坐标特征和三角形的面积得到:∴.
(1)联结CE.分类讨论:(i)当CE为矩形的一边时,过点C作CF1⊥CE,交x轴于点F1,设点F1(a,0).在Rt△OCF1中,利用勾股定理求得a的值;
(ii)当CE为矩形的对角线时,以点O为圆心,OC长为半径画弧分别交x轴于点F1、F4,利用圆的性质解答.
详解:(1)∵顶点C在直线x=2上,∴,∴b=﹣4a.
将A(1,0)代入y=ax2+bx+1,得:9a+1b+1=0,解得:a=1,b=﹣4,
∴抛物线的解析式为y=x2﹣4x+1.
(2)过点C作CM⊥x轴,CN⊥y轴,垂足分别为M、N.
∵y=x2﹣4x+1═(x﹣2)2﹣1,∴C(2,﹣1).
∵CM=MA=1,∴∠MAC=45°,∴∠ODA=45°,∴OD=OA=1.
∵抛物线y=x2﹣4x+1与y轴交于点B,∴B(0,1),∴BD=2.
∵抛物线在平移的过程中,线段BC所扫过的面积为平行四边形BCDE的面积,∴.
(1)联结CE.
∵四边形BCDE是平行四边形,∴点O是对角线CE与BD的交点,即 .
(i)当CE为矩形的一边时,过点C作CF1⊥CE,交x轴于点F1,设点F1(a,0).在Rt△OCF1中,,即 a2=(a﹣2)2+5,解得: ,∴点.
同理,得点;
(ii)当CE为矩形的对角线时,以点O为圆心,OC长为半径画弧分别交x轴于点F1、F4,可得: ,得点、.
综上所述:满足条件的点有),.
点睛:本题考查了待定系数法求二次函数的解析式,二次函数图象上点的坐标特征,平行四边形的面积公式,正确的理解题意是解题的关键.
19、(1);(2).
【解析】
试题分析:(1)过点A作AE⊥CB于点E,设AE=x,分别表示出CE、DE,再由CD=10,可得方程,解出x的值,在Rt△ADE中可求出AD;
(2)过点B作BF⊥AC于点F,设BF=y,分别表示出CF、AF,解出y的值后,在Rt△ABF中可求出AB的长度.
试题解析:(1)如图,过A作AH⊥CB于H,设AH=x,CH=x,DH=x.
∵CH―DH=CD,∴x―x=10,∴x=.
∵∠ADH=45°,∴AD=x=.
(2)如图,过B作BM ⊥AD于M.
∵∠1=75°,∠ADB=45°,∴∠DAB=30°.
设MB=m,∴AB=2m,AM=m,DM=m.
∵AD=AM+DM,∴=m+m.∴m=.∴AB=2m=.
20、路灯的高CD的长约为6.1 m.
【解析】
设路灯的高CD为xm,
∵CD⊥EC,BN⊥EC,
∴CD∥BN,
∴△ABN∽△ACD,∴,
同理,△EAM∽△ECD,
又∵EA=MA,∵EC=DC=xm,
∴,解得x=6.125≈6.1.
∴路灯的高CD约为6.1m.
21、(1)作图见解析;(2)作图见解析;5π(平方单位).
【解析】
(1)连接AO、BO、CO并延长到2AO、2BO、2CO长度找到各点的对应点,顺次连接即可.
(2)△A′B′C′的A′、C′绕点B′顺时针旋转90°得到对应点,顺次连接即可.A′B′在旋转过程中扫过的图形面积是一个扇形,根据扇形的面积公式计算即可.
【详解】
解:(1)见图中△A′B′C′
(2)见图中△A″B′C″
扇形的面积(平方单位).
【点睛】
本题主要考查了位似图形及旋转变换作图的方法及扇形的面积公式.
22、(1)见解析;(1)见解析.
【解析】
(1)由全等三角形的判定定理AAS证得结论.
(1)由(1)中全等三角形的对应边相等推知点E是边DF的中点,∠1=∠1;根据角平分线的性质、等量代换以及等角对等边证得DC=FC,则由等腰三角形的“三合一”的性质推知CE⊥DF.
【详解】
解:(1)证明:如图,∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC.
又∵点F在CB的延长线上,
∴AD∥CF.
∴∠1=∠1.
∵点E是AB边的中点,
∴AE=BE,
∵在△ADE与△BFE中,,
∴△ADE≌△BFE(AAS).
(1)CE⊥DF.理由如下:
如图,连接CE,
由(1)知,△ADE≌△BFE,
∴DE=FE,即点E是DF的中点,∠1=∠1.
∵DF平分∠ADC,
∴∠1=∠2.
∴∠2=∠1.
∴CD=CF.
∴CE⊥DF.
23、(1)反比例函数的解析式为;一次函数的解析式为y=-x+1;(2)满足条件的P点的坐标为(-1+,0)或(-1-,0)或(2+,0)或(2-,0)或(0,0).
【解析】
(1)将A点代入求出k2,从而求出反比例函数方程,再联立将B点代入即可求出一次函数方程.
(2)令PA=PB,求出P.令AP=AB,求P.令BP=BA,求P.根据坐标距离公式计算即可.
【详解】
(1)把A(-1,2)代入,得到k2=-2,
∴反比例函数的解析式为.
∵B(m,-1)在上,∴m=2,
由题意,解得:,∴一次函数的解析式为y=-x+1.
(2)满足条件的P点的坐标为(-1+,0)或(-1-,0)或(2+,0)或(2-,0)或(0,0).
【点睛】
本题考查一次函数图像与性质和反比例函数的图像和性质,解题的关键是待定系数法,分三种情况讨论.
24、(1)证明见解析;(2)①∠OCE=45°;②EF =-2.
【解析】
【试题分析】(1)根据直线与⊙O相切的性质,得OC⊥CD.
又因为AD⊥CD,根据同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线也平行,得:AD//OC. ∠DAC=∠OCA.又因为OC=OA,根据等边对等角,得∠OAC=∠OCA.等量代换得:∠DAC=∠OAC.根据角平分线的定义得:AC平分∠DAO.
(2)①因为 AD//OC,∠DAO=105°,根据两直线平行,同位角相等得,∠EOC=∠DAO=105°,在 中,∠E=30°,利用内角和定理,得:∠OCE=45°.
②作OG⊥CE于点G,根据垂径定理可得FG=CG, 因为OC=,∠OCE=45°.等腰直角三角形的斜边是腰长的 倍,得CG=OG=2. FG=2.在Rt△OGE中,∠E=30°,得GE=, 则EF=GE-FG=-2.
【试题解析】
(1)∵直线与⊙O相切,∴OC⊥CD.
又∵AD⊥CD,∴AD//OC.
∴∠DAC=∠OCA.
又∵OC=OA,∴∠OAC=∠OCA.
∴∠DAC=∠OAC.
∴AC平分∠DAO.
(2)解:①∵AD//OC,∠DAO=105°,∴∠EOC=∠DAO=105°
∵∠E=30°,∴∠OCE=45°.
②作OG⊥CE于点G,可得FG=CG
∵OC=,∠OCE=45°.∴CG=OG=2.
∴FG=2.
∵在Rt△OGE中,∠E=30°,∴GE=.
∴EF=GE-FG=-2.
【方法点睛】本题目是一道圆的综合题目,涉及到圆的切线的性质,平行线的性质及判定,三角形内角和,垂径定理,难度为中等.
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