第六讲 《明察秋毫见学问》 作文教案+课件

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一个小小游泳家，说起话来呱呱呱。小时有尾没有脚，大了有脚没尾巴。
大耳朵，噘嘴巴，吃起饭来巴达巴，细尾巴，胖嘟嘟，吃罢就睡呼噜噜 。
站着没有坐着高，一年四季穿皮袍。看见生人它就叫，看见主人把尾摇。
整体上看夏天长什么样子呢？
个头不大，毛是白色的，非常顺滑，像__________。
它的耳朵长什么样子呢？
两个小耳朵是三角形的，笔直的挺立着。当听到声音的时候，它的耳朵_________。
它的眼睛长什么样子呢？
它的眼睛圆溜溜的，像_______________。
它的鼻子长什么样子呢？
它的鼻子乌黑湿润，像_______________。
它的嘴巴长什么样子呢？
它的嘴巴总是微微上扬，天气热的时候，它总是会吐出它的小舌头来，可爱极了。
夏天小的时候个头不大。毛是雪白色的，也非常顺滑，就像是柔软的棉花糖。两只小耳朵立地笔直，当它听到什么声音的时候，小耳朵还会突然的抖动一下，好像一个小警察一样。圆溜溜的大眼睛就像两颗紫葡萄。小小的鼻子就像是一颗黑宝石。它的嘴角总是微微上扬，好像在告诉我：“我的小主人，每天都要开心哦！”
有一次，妈妈给我煮了好吃的玉米。我心想：“我吃到好吃的东西，也要和夏天分享。”于是，就也给了夏天一块，看着它狼吐虎咽的模样，真的让人忍俊不禁。它趴在地板上，歪着头用它锋利的牙齿将整块玉米咬碎，然后再用舌头去舔那些掉在地板上的玉米粒。它时不时还会向四周看看，好像生怕别人抢走它的美味一样，真是太可爱了。
你是不是喜欢小夏天呢？
我最爱的狗就是我家的夏天了，它不仅可爱，还漂亮，谁有了这条可爱顽皮的萨摩耶犬不高兴，不喜欢呢？
怎样写好《蚂蚁》这篇观察作文呢？1.你能给这篇作文设计一个好的开头吗？2.我看见蚂蚁身体分为头、胸、腹三节，头上长着一对复眼和一对触角，样子很可爱。你觉得上面这段蚂蚁外形的描写好不好？为什么？怎么修改呢？3.“发现食物——赶紧报信——排队运粮”这个过程多么有趣啊，怎样写才能生动有趣呢？试一试吧。
蚕宝宝 都说蚕的全身都是宝，看到别人的蚕宝宝养的又白又胖，我的心里痒痒的，正好孙老师发下来一包小小的蚕卵。 一回到家，我就迫不及待地找来一个盒子，戳了几个“小窗户”给蚕宝宝们做一个温暖、舒适的家，我还在下面垫了一张床单。
第二天早上，我起来一看，惊喜地发现蚕卵已经变成一只只可爱的蚁蚕，它们的身体黑黑的，像一只只小蚂蚁在桑叶上爬来爬去。两三片桑叶放进去，才用了一个晚上的时间，桑叶就被蚁蚕“大军”吃了个精光。它们越长越大，不久之后就变得又白又胖。
有一次，我去看它，蚕宝宝一直把头往上探，好像在和我打招呼，我仔细观察了一下，原来是它在蜕皮呀！过了几天，我又去看它了，发现它正在吐丝呢！它要结茧了，我高兴得一蹦三尺高。过了一天，我去看蚕宝宝，发现它不见了，难道蚕宝宝在和我玩捉迷藏吗？后来，在我在一片桑叶下发现了蚕，它已经变成茧了。
过了几天，我去看看茧怎么样了，它居然已经变成了美丽的飞蛾。 蚕的一生很短暂，但也很有趣。你想去养一养这可爱的蚕宝宝吗？
娃娃鱼 我家刚养了一条娃娃鱼，它的样子长的很像蜥蜴，我把它放在生态瓶里和泥鳅一起生活。 娃娃鱼的正面是黑棕色的，而娃娃鱼的背部却是不同的，背部的颜色有朱红、灰和褐色。像砖快一样，错杂的填充着娃娃鱼的背部。娃娃鱼是用肺呼吸，但是每隔一段时间，娃娃鱼便会跳出水面呼吸，很快就潜入水里。娃娃鱼的四肢肥短，前肢有4指，后肢有5趾，无爪。两指(趾)长短不一。
我这条娃娃鱼它十分活泼好动，它就是爱爬，它以为自己的四肢能跟爬山虎的吸盘相提并论，每次他往上爬，总会摔下来。不过它能从矮的瓶子里往外爬，它之所以往外爬成功，那是因为它的尾巴。娃娃鱼在水里很容易捉到，因为它的皮肤跟泥鳅的皮肤比起来太不光滑了，它在没水的地方呆久了皮肤就会变的粘粘的，回到水里时皮肤就不粘了。
它这种活泼好动的性格也为它自己惹了麻烦。我把娃娃鱼买来的第二天早上，我到阳台上的生态瓶里去找娃娃鱼，发现它不见了，这可把我急坏了，我急忙把这个消息告诉爸爸妈妈，我们大家一起寻找娃娃鱼的踪影。最终，爸爸在一堆大理石里找到了它，那时娃娃鱼已奄奄一息了，爸爸迅速用手将它拿起，放入生态瓶里，并用手指头敲打它的身体背部，过了一会，娃娃鱼慢慢苏醒过来，随后就在生态瓶里活蹦乱跳了。娃娃鱼的生命力真强啊! 你说我家的娃娃鱼可爱不可爱呢？
麻雀 田园沃野中，有它活泼的身影，枝头草地上有她欢快的歌声，它就是麻雀，每时每刻都欢乐跳跃的小鸟。 麻雀那一身打扮的确有些滑稽。一顶土灰色的小帽戴在头上黄澄澄的眼睛总是警觉地瞅着四周，随时准备起飞逃离。有光泽的小肚子盖上一层软软的绒毛，那身灰灰的羽毛使他显得朴实又不乏俏皮。
麻雀喜欢群居，更喜欢群聊。每天清晨，我总能看见不远处的老柳树上有一群麻雀，它们或在枝头上蹦来蹦去锻炼身体，或是叽叽喳喳地高谈阔论，那热闹劲儿，像同学们在各自大声朗读课文，谁也不听谁的。
鸟是噪音监测器，这是科学家的定论。不错，等中午人流不息、车水马龙时，麻雀便躲起来不见了踪影。它们好像对人类热闹的情景不感兴趣，甚至有些反感呢。
夕阳懒懒地躺在晚霞里，顽皮的麻雀总是三个一堆，五个一群地归巢了。什么巢呢？那就是那几株大树呗。飞一天了，也不觉得累，依然是活蹦乱跳，喋喋不休，是在交流一天的见闻么？
麻雀貌不惊人，看似平淡无奇，不过有句古话说的好“人不可貌相，海水不可斗量”，他们也是捉虫的高手呢！我是挺喜欢麻雀的，朋友，你呢？
1.按照上面《蚂蚁》的结构和观察、描写的方法，把《蚂蚁》写成条理清楚、语言生动的观察作文。2.仿照《蚂蚁》的思路和观察、发现过程，写自己熟悉的一个小动物，注意写出观察后的发现和感悟。题目：开头：中间：结尾：
有关观察的名言　　1、不愿看的人，比瞎子更看不见。——英·布尔德 2、细节在于观察，成功在于积累。——爱默森　　3、观察，观察，再观察。——巴甫洛夫　　4、在观察中寻找奥秘，在奥秘中寻找快乐。 ——丁朗艺　　5、一切推理都必须从观察与实验中得来。——伽利略