人教版《生活生命与安全》二上 2 种子的力量 教案

这是一份人教版《生活生命与安全》二上 2 种子的力量 教案，共1页。教案主要包含了教学目标知识与能力，教学重，教学准备教师准备等内容，欢迎下载使用。
过程与方法：1、提前一周布置学生亲手种一粒种子，观察种子的变化。
2、让学生联系生活实际学习本课。
情感态度价值观帮助学生认识幼小的自己也拥有强大的智慧潜能；激发学生努力学习，天天向上的生命意识。
二、教学重、难点
教学重点：引导学生了解植物、动物生命的惊人力量。
教学难点：引导学生认识到人类的智慧力量是最惊人的；帮助学生认识幼小的自己也拥有强大的智慧潜能。
三、教学准备教师准备：植物生长全过程的资料。学生准备：收集有关人类创造发明的故事。
第一课时
观看 （密封的铁罐子被种子生长的力量冲破的实验），说说自己的感受。
了解植物是怎样开花结果的。
讨论：种子为什么能发芽？引导学生想到生命的力量。
三、松树在岩石缝里扎根生长；蚂蚁扛起比自己重几百倍的东西；白蚁修筑巢穴。
引导学生初步了解植物、动物的生命有着惊人的力量。
第二课时
学生讲人类发明创造的故事，思考、感受人类智慧的力量。二、人类智慧力量大
比比谁的记性好1、识字。出示认字表，在规定时间里识字量大的学生为胜。2、背诵古诗。出示古诗，在规定时间里背诵数量多的学生为胜。
老师给获胜者发小红花
比比谁的手巧1、学生进行手工小制作2、交流、评比3、奖励
收拾书包2、传作业本
说说你还会做哪些事？说说自己长大了想做什么工作？
教学反思：我们常以为强大的生命总是有着强大的力量，其实弱小的你生命也有强大的力量。本课以植物种子的力量为例说明生命力量的强大，并以此让学生初步感悟到虽然自己比较幼小，但生命里蕴藏着智慧的力量，那是一种惊人的力量。
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