川教人教版生命生态安全三上 第7课 公共场所失火怎么办 教案

这是一份川教人教版生命生态安全三上 第7课 公共场所失火怎么办 教案，共3页。教案主要包含了教学内容，教学目标，教学重难点，教学准备等内容，欢迎下载使用。

【教学内容】
四川省义务教育地方课程教材（试用）《生活.生命与安全》三年级上册
【教学目标】
（1）树立冷静面对公共场所失火的意识。
（2）掌握从火灾中安全逃生的方法要领。
【教学重难点】
掌握从火灾中安全逃生的方法要领。
【教学准备】
毛巾和清水
第一课时 安全小问号
一、教学引入
老师：同学们有没有遇到过火灾？
二、引导探究，解决问题
老师：同学们了解了哪些有关火灾的新闻？
老师：公共场所发生火灾时，很大一部分人员伤亡是因为逃生不得法而造成的。其中，由于烟气窒息造成的死亡人员占了绝大多数。
老师：同学们还了解了哪些火灾的新闻？
学生1：9月19日下午，消防队员在乌鲁木齐市火灾现场作业。当日下午4时许，乌鲁木齐市中心区域克拉玛依东路一建筑物发生火灾。着火的建筑是一栋临街的七层楼“鑫金桥宾馆”。目前，火灾已被扑灭，伤亡情况不详。
学生2：昨日凌晨1点50分，成都高新区中和街办朝阳社区，老成仁路、绕城高速交界口处，一排店铺及背后几家工厂突发大火。由于店铺和工厂均是皮革、海绵、木架等沙发配件，大量易燃货品堆积，使明火迅速蔓延，沿街6家店面和背街3家工厂惨遭火烧连营，火光映红了夜空。多个消防队紧急救援，虽最终扑灭了大火，但店铺和工厂完全被毁，只剩一根根残存的墙柱。火灾中，有1个工人未能逃出来，不幸身亡。房东几乎气晕，惨重损失让他无法接受。
三、课堂总结
五、作业
公共场所发生火灾时，该怎么逃生？
第二课时 安全小博士
一、复习引入
我们上节课了解了有关火灾的新闻，我们这节课来学习公共场所发生火灾时，该怎么逃生。
二、引导探究，解决问题
老师：公共场所发生火灾时，该怎么逃生？
老师：同学们回答得很棒。
三、课堂总结
第三课时 安小卫士
一、复习引入
我们上一节课学习了什么知识？
二、做实验
把毛巾用水侵湿，捂住口鼻，试试毛巾要湿到什么程度，才能既不影响你的呼吸，又能起到隔绝烟雾的作用？
三、公共场所失火逃生演习
四、作业
回家后，把你学到的公共场所失火逃生方法给家人说一说。