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    高考物理二轮复习第1部分专题突破方略专题1第2讲力与直线运动试题含解析

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    这是一份高考物理二轮复习第1部分专题突破方略专题1第2讲力与直线运动试题含解析,共8页。

    第一部分 专题一 第2讲 力与直线运动

    基础题——知识基础打牢

    1.(2021·辽宁辽阳模拟)如图所示,小球C置于内侧面光滑的半球形凹槽B内,B放在长木板A上,在缓慢增大A的倾角θ(木板未达竖直状态)的过程中,整个装置仍处于静止状态,则该过程( C )

    A.C受到三个力的作用

    B.CB的压力减小

    C.A受到的压力减小

    D.A受到的摩擦力大小不变

    【解析】 由于半球形凹槽B内侧面光滑,则小球C只受到自身重力和BC的支持力作用,故A错误;在增大倾角过程中,小球C的受力不变,即BC的支持力大小不变,则根据牛顿第三定律可知,CB的压力也将保持不变,故B错误;将BC看成一个整体,对整体受力分析,由牛顿第三定律可得A受到的摩擦力大小为GBCsin θA受到的压力大小为GBCcos θ,当倾角增大时,可知A受到的压力大小GBCcos θ减小,A受到的摩擦力GBCsin θ增大,故C正确,D错误.

    2.(2021·安徽阜阳质检)ab两个质点运动的速度-时间图像如图.下列说法正确的是( C )

    A.在0~6 s内,ab均做曲线运动

    B.第3 s末,a的加速度比b的加速度大

    C.在0~3 s内,a的平均速度大于b的平均速度

    D.在3 s~6 s内,b的平均速度大于2 m/s

    【解析】 在0~6 s内ab的速度均为正值,速度方向没有变化,均做直线运动,选项A错误;速度-时间图像中图线切线的斜率表示加速度,第3 s末,ab的加速度均为零,选项B错误;在0~3 s内,a的位移大于b的位移,由可知,a的平均速度大于b的平均速度,选项C正确;速度-时间图像中图线与t轴包围的面积表示位移,在3 s-6 s内,b的位移小于×(6-3)×4 m=6 m,平均速度小于 m/s=2 m/s,选项D错误.

    3.(2021·重庆沙坪坝一中模拟)小明和小狗在草地上玩足球,t=0时刻,小明给足球一个初速度v0=12 m/s,小狗立即同时同地同向追足球,足球在草地上做匀减速直线运动,加速度大小为a1=1.2 m/s2,小狗先做初速度为零的匀加速直线运动,加速度大小为a2=1.0 m/s2,速度达到8 m/s后做匀速直线运动,则小狗追上足球的时间为( A )

    A.11.5 s B.10 s

    C.12 s D.8 s

    【解析】 足球运动到停止时间t0=10 s

    减速位移x×t0=60 m

    小狗匀加速运动的时间t1

    此过程小狗运动位移xa2tv(t0t1)=48 m

    故还没追上,仍需时间t2=1.5 s

    追上需要时间tt0t2=11.5 s,故选A.

    4.(2021·湖南衡阳月考)如图所示,在倾角为30°的光滑斜面上,一质量为0.5 kg的小车的支架上用轻绳连接着质量也为0.5 kg的小球,小车在沿斜面向下的外力F作用下下滑,在小车下滑的过程中,轻绳恰好处于水平,g取10 m/s2,则下列说法正确的是( C )

    A.轻绳的拉力大小为5 N

    B.轻绳的拉力大小为10 N

    C.外力F为15 N

    D.外力F为20 N

    【解析】 取小球为研究对象,由牛顿第二定律得ma=tan 30°,解得a=20 m/s2FT=5 N;小球与小车相对静止一起下滑,具有共同的加速度,则小车的加速度大小也为20 m/s2.将小车和小球视为整体,在沿斜面方向根据牛顿第二定律有2mgsin 30°F=2ma,代入数据解得F=15 N,故选C.

    5.(2021·河北衡水一中模拟)甲、乙两位同学在平直跑道上做加速跑训练,速度记录仪详细记录了两位同学的训练数据,如图所示,已知两位同学在第1 s末同时经过教练身边,则下列说法正确的是( D )

    A.甲、乙两位同学同时出发

    B.t=0时刻,甲在乙的前面1.25 m

    C.在第2 s末两人相距最远

    D.甲、乙两人全程会相遇两次

    【解析】 由图像可以看出乙比甲早出发0.5 s,故A错误;第1 s末,甲、乙在同一位置,前1 s内由图像可求出甲的位移是x×2× m=0.5 m,乙的位移是x m=3 m,所以开始计时,甲在乙前面2.5 m,从第1 s末到第2 s末,由图像可知甲比乙少跑的距离是s1×(4-2)×1 m=1 m,此时两人相距1 m,小于出发前的距离,故BC错误;3.5 s后两人速度相等,第2 s末到第3.5 s,甲比乙多跑的距离是s2=1.125 m>s1,所以甲可以再次追上乙,故D正确.

    6.(2021·河北唐山3月一模)如图所示,在平直公路上行驶的厢式货车内,用轻绳AOBOO点悬挂质量为5 kg的重物,轻绳AOBO与车顶部夹角分别为30°、60°.在汽车加速行驶过程中,为保持重物悬挂在O点位置不动,重力加速度为g,厢式货车的最大加速度( B )

    A. B.

    C. D.g

    【解析】 对小球受力分析可得FAsin 30°FBsin 60°mgFBcos 60°FAcos 30°ma,联立解得·FAma,整理得mgFAma,当FA=0时,a取得最大值ag,故选B.

    应用题——强化学以致用

    7.(2021·广东高考)唐代《耒耜经》记载了曲辕犁相对直辕犁的优势之一是起土省力.设牛用大小相等的拉力F通过耕索分别拉两种犁.F与竖直方向的夹角分别为αβα<β,如图所示,忽略耕索质量,耕地过程中,下列说法正确的是( B )

    A.耕索对曲辕犁拉力的水平分力比对直辕犁的大

    B.耕索对曲辕犁拉力的竖直分力比对直辕犁的大

    C.曲辕犁匀速前进时,耕索对犁的拉力小于犁对耕索的拉力

    D.直辕犁加速前进时,耕索对犁的拉力大于犁对耕索的拉力

    【解析】 将拉力F正交分解,如图所示

    则在x方向可得出FxFsin α

    FxF sin β

    y方向可得出FyFcos α

    FyFcos β

    由题知α<β,则sin α<sin β,cos α>cos β,则可得到Fx<FxFy>Fy,A错误,B正确;无论是加速还是匀速前进,耕索对犁的拉力与犁对耕索的拉力是一对相互作用力,它们大小相等,方向相反,故C、D错误.

    8.(2021·湖南永州模拟)如图所示,足够长的传送带与水平面夹角为θ,以速度v0逆时针匀速转动.在传送带的上端由静止轻轻放置一个质量为m的小木块,小木块与传送带间的动摩擦因数μ<tan θ,木块的位移用x表示,动能用Ek表示,重力势能用Ep表示,则图中能客观地反映小木块的各运动关系的是( C )

    【解析】 初状态时:重力的分力与摩擦力均沿着斜面向下,且都是恒力,所以物体先沿斜面做匀加速直线运动,由牛顿第二定律可得加速度a1gsin θμgcos θ,当小木块的速度与传送带速度相等时,由于μ<tan θ知木块与传送带不能一起匀速下滑,要继续加速运动a2gsin θμgcos θ,以地面为零势能面,设传送带长度为l,则有Epmg(lx)sin θ,A错误;根据动能定理得,共速前Ekma1xx0为共速时的位移,共速后EkEk0ma2(xx0),B错误,C正确;无论小木块与皮带共速前还是共速后小木块都做加速运动,D错误.

    9.(多选)(2021·辽宁朝阳质检)水平面上有一质量M=51 kg的小车D,其上有一轻质定滑轮C.通过绳在滑轮两侧分别连有质量m1=5 kg和m2=4 kg的物体AB,其中物体A在小车的水平台面上,物体B被绳悬挂.各接触面和滑轮轴均光滑.系统处于静止时,各物体的位置关系如图所示.为保证物体A与小车之间不出现相对滑动,现对小车施加一水平向右的恒力F,使各物体保持相对静止向右做匀加速直线运动,重力加速度g=10 m/s2,则( AB )

    A.绳的拉力大小为 N

    B.绳与竖直方向夹角为53°

    C.水平恒力F大小为480 N

    D.系统的加速度大小为8 m/s2

    【解析】 根据牛顿第二定律,对AT1m1a

    设拉B的细绳,与竖直方向夹角为α

    BT1sin αm2aT1cos αm2g=0

    对小车有FT1T2sin αMaT1T1T2T2agtan α

    解得:Fm2g=800 N

    系统的加速度大小为a m/s2

    绳与竖直方向夹角为tan α=tan 53°

    绳的拉力大小为T1m1a N,故选AB.

    10.(2021·河南郑州模拟)在大型商场的螺旋滑梯是小孩喜欢游玩的设施,该设施由三段轨道组成,小孩从第一段OA轨道进入后,从第二段轨道A处由静止开始加速下滑到B处,AB段总长为16 m,小孩在该段通过的路程s随时间t变化规律为s=0.125t2(m),小孩在第三段BC看作匀减速直线运动,BC长度为x=2 m,高度差h=0.4 m,小孩最终刚好停在C点处.小孩可视为质点,求:

    (1)小孩在BC段的加速度大小;

    (2)小孩与BC轨道的动摩擦因数μ.

    【答案】 (1)2 m/s2 (2)

    【解析】 (1)AB段可看成斜面模型,位移随时间变化规律为s=0.125t2(m)

    对比xat2可知a=0.25 m/s2

    滑到B处的速度v m/s=2 m/s

    小孩在BC段的加速度大小a=2 m/s2

    (2)设第三段与水平面的夹角为θ,根据牛顿第二定律,有μmgcos θmgsin θma

    以及sin θ

    利用数学知识联立解得μ

    11.(2021·湖南郴州3月一检)学校科技活动小组一次活动中,利用电动机通过一绳子将质量为m=1 kg的物体由静止起用最快的方式吊高h=18 m.实验中所用绳的最大拉力Fm=12 N,电动机的额定功率Pm=60 W(假设物体在被吊高接近18 m前,已开始以最大速度匀速上升,g=10 m/s2)

    求:(1)物体具有的最大加速度大小;

    (2)物体能获得的最大速度大小;

    (3)在绳子不断的情况下,全程所需最短时间.

    【答案】 (1)2 m/s2 (2)6 m/s (3)4.55 s

    【解析】 (1)绳中拉力最大时物体有最大加速度a

    a=2 m/s2

    (2)电动机功率达到额定功率后物体匀速运动时有最大速度.Fmg

    vm

    vm=6 m/s

    (3)匀加速上升的时间t1 s=2.5 s

    上升高度为h1 m=6.25 m

    以额定功率上升过程中,由动能定理得:

    Pmt2mg(hh1)=mvmv

    解得t2=2.05 s

    所需时间至少为tt1t2=4.55 s

    12.(2021·河南3月适应性考试)如图为运动员在进行原地纵跳摸高训练时的情景.一质量为60 kg的运动员原地静止站立时摸高为2.20 m.某次训练中,该运动员先下蹲,重心下降0.5 m,然后发力跳起摸到了3.00 m的高度.运动员从开始起跳至刚要离地的过程可视为初速度为0的匀加速直线运动,空中身体保持竖直,不计空气阻力的影响,重力加速度g取10 m/s2.求:

    (1)运动员刚跳离地面时的速度大小;

    (2)起跳过程中运动员对地面的压力大小;

    (3)从开始起跳到双脚刚落地所经历的时间.

    【答案】 (1)4 m/s (2)1 560 N (3)1.05 s

    【解析】 (1)运动员离开地面后上升的高度h=0.8 m

    由0-v2=-2gh

    可得v=4 m/s

    (2)起跳过程中,由v2=2ad

    其中d=0.5 m

    可得a=16 m/s2

    由牛顿第二定律FNmgma

    可得FN=1 560 N

    由牛顿第三定律得运动员对地面的压力大小FN=1 560 N

    (3)起跳时间t1=0.25 s

    在空中运动时间t2=0.8 s

    总时间tt1t2=1.05 s

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