期末测试（试题）三年级下册数学人教版（含答案）

这是一份期末测试（试题）三年级下册数学人教版（含答案），共15页。试卷主要包含了计算，选择题，填空题，连线题，作图题，解答题等内容，欢迎下载使用。
一、计算(共26分)
1．(本题8分)直接写得数。
14×5＝ 300×4＝ 70÷7＝ 480÷8＝
241＋36＝ 78－69＝ 10－2×4＝ 4×7－28＝
2．(本题9分)列竖式计算，带※的要验算。
7.8＋3.9＝ 53×37＝ 500÷4＝ ※348÷8＝
3．(本题9分)脱式计算。
114－99÷3 136＋23×5 630÷（75－66）
二、选择题(共10分)
4．(本题2分)下列算式中，（ ）的商最大。
A．46÷2B．84÷4C．66÷3
5．(本题2分)从96里连续减3，减（ ）次后结果为0。
A．31B．32C．33
6．(本题2分)学完小数的意义，同学们对小数“1.6”都有自己的理解，下面表示正确的是（ ）。
A．小淘B．小芳C．小红D．小丽
7．(本题2分)如图，已知一张扑克牌的面积大约是50cm2。用这样的扑克牌测量数学书封面的面积，测出的面积大约是（ ）cm2。
A．6B．9C．300D．450
8．(本题2分)文工团到部队慰问演出，一个长100米，宽50米的操场上坐满了官兵战士观看演出，大约有（ ）人。
A．200B．2000C．20000D．200000
三、填空题(共23分)
9．(本题4分)在括号里填上合适的单位。
(1)一个大冬瓜约重6( )；一个橙子约重700( )。
(2)一本故事书的封面的面积约是300( )；一块黑板的面积约是5( )。
10．(本题2分)一盒钢笔有10支，8盒一共有( )支，如果改成8支装一盒，这些钢笔能装( )盒。
11．(本题2分)疫情下，志愿者为某小区居民采购一批大米，每袋大米25千克，38袋大米的重量约是( )千克。如果用载重1吨的货车把这批大米运回住宅小区，会超载吗？( )（填“会”或“不会”）
12．(本题2分)刘伯伯计划用长250分米，宽20分米的长方形草皮铺足球场，每块草皮的面积是( )平方分米，合( )平方米。
13．(本题2分)傍晚，聪聪在欣赏落日，此时聪聪面朝( )方，他的背面是( )方。
14．(本题4分)小明和小东参加“中国农民丰收节”活动，结伴到果园里摘水果，体验丰收的喜悦。他们的任务是一共要采摘了80个番石榴。小东这时想：用( )个十除以2是( )个( )，就是每人的任务是要摘( )个番石榴。
15．(本题2分)晚上10：20用24时计时法表示为( )，8时15分用12时计时法表示是( )。
16．(本题2分)如图长方形的长是6，表示每行可以摆6个小正方形；宽是4，表示( )。如果摆满这个长方形，共需( )个小正方形。
17．(本题1分)多多超市在做香皂促销活动，香皂一共有272块，优惠套装必须是9块香皂装一盒，最多只能装( )盒。
18．(本题2分)下面两个图形都是用面积是1平方厘米的□拼成的，请写出每个图形的面积。
( )平方厘米
( )平方厘米
四、连线题(共11分)
19．(本题6分)把对应的时间连起来。
20．(本题5分)连一连。
五、作图题(共5分)
21．(本题5分)王爷爷家的菜地可以分成一个三角形和一个长方形，它的面积一共是19平方米，王爷爷家的菜地可能是什么样子的？请把图补充完整（每个小正方形的面积是1平方米）。
六、解答题(共25分)
22．(本题5分)希望小学一共收到捐赠图书720本，全校共有6个年级，每个年级都有4个班。平均每个班可以分到多少本图书？
23．(本题5分)涛涛装修长4米，宽3米的书房。如果书房地面要铺上边长是2分米的正方形地砖，一共需要多少块？
(1)涛涛的计算方法如下：4×3＝12（平方米）
12平方米＝1200平方分米
1200÷2＝600（块）
你同意涛涛的做法吗？同意的请说理由；不同意的写新的解答过程。
(2)如果每块地砖的售价是18元，涛涛买这些地砖至少要花多少钱？
24．(本题5分)两个运输队，每个运输队有8辆车，共为灾区运送320吨物资，平均每辆车运送多少吨物资？
25．(本题5分)小丽从家出发，经过邮局到少年宫，一共走了8分钟，平均每分钟走多少米？
26．(本题5分)从一张长7米，宽3米的长方形纸中，剪去一个最大的正方形。剩下部分的面积和周长分别是多少？
参考答案：
1．70；1200；10；60
277；9；2；0
【解析】
【详解】
略。
2．11.7；1961；125；43……4
【解析】
【分析】
小数加减竖式的计算方法：把小数点对齐，相同的数位也就对齐了，然后按照整数加减法计算方法计算；
两位数乘两位数的竖式计算方法：先用乘数个位的数去乘被乘数，得数的末位和乘数的个位对齐，再用乘数十位上的数去乘被乘数，得数的末位和乘数的十位对齐，然后把两次乘得的数加起来；
整数除法竖式计算方法：从被除数最高位除起，如果不够除就多看一位；除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位的上边，如果不够除就在这一位上写0；每次商与除法的积写在被除数的下面，与被除数的差为余数；每次除得的余数必须比被除数小，并在余数右边落下被除数的下一位数继续除。据此列竖式计算。
【详解】
7.8＋3.9＝11.7 53×37＝1961

500÷4＝125 ※348÷8＝43……4
验算：
3．81；251；70
【解析】
【分析】
114－99÷3此题先算除法，再算减法；
136＋23×5此题先算乘法，再算加法；
630÷（75－66）此题先算减法，再算除法。
【详解】
114－99÷3
＝114－33
＝81
136＋23×5
＝136＋115
＝251
630÷（75－66）
＝630÷9
＝70
4．A
【解析】
【分析】
要确定哪个算式的商最大，需要计算出每个算式的得数，再比较大小，最后进行选择。
【详解】
A．46÷2＝23
B．84÷4＝21
C．66÷3＝22
23＞22＞21
所以46÷2的商最大。
故答案为：A
【点睛】
本题主要考查了两位数除以一位数的计算方法，属于基础题，比较简单。
5．B
【解析】
【分析】
根据题意，从96里面连续减3，减几次得0，就是求96里面有几个3，用除法解答。
【详解】
96÷3＝32
从96里连续减3，减32次后结果为0。
故答案为：B
【点睛】
此题考查整数除法的意义：一个数里面包含多少个另一个数；或求一个数是另一个数的几倍。
6．D
【解析】
【分析】
小淘：左面长方形它表示整数部分1，右面长方形平均分成10份，用小数表示每份是0.1，阴影部分占8份，表示8个0.1，即0.8，把这两个部分加在一起就是1.8；
小芳：整数部分表示几元，小数点后面第一位数表示几角，第二位数表示几分，1.6元表示1元6角；
小红：观察数轴可知0～1之间平均分成了10份，每份是0.1，箭头所指的位置表示1.7；
小丽：左面长方形它表示整数部分1，右面长方形平均分成10份，用小数表示每份是0.1，阴影部分占6份，表示6个0.1，即0.6，把这两个部分加在一起就是1.6；据此解答即可。
【详解】
学完小数的意义，同学们对小数“1.6”都有自己的理解，上面表示正确的是小丽。
故答案为：D
【点睛】
理解小数的意义是解答本题的关键。
7．D
【解析】
【分析】
每一行需要3张扑克牌才能铺满，需要3行才能铺满，则一共需要3×3＝9（张）扑克牌，再根据每张的扑克牌的面积即可解答。
【详解】
3×3×50
＝9×50
＝450（cm2）
故答案为：D。
【点睛】
本题考查了长方形面积的应用，解题关键是明确所需扑克牌的数量。
8．C
【解析】
【分析】
根据长方形面积公式：面积＝长×宽；代入数据，求出操场面积，1平方米大约可以站4人，再用操场面积×4，即可解答。
【详解】
100×50×4
＝5000×4
＝20000（人）
故答案为：C
【点睛】
根据长方形面积公式进行解答，关键明确1平方米大约能站4人。
9．(1) 千克##kg 克##g
(2) 平方厘米##cm2 平方米##m2
【解析】
【分析】
（1）（2）根据生活经验以及对质量单位、面积单位和数据大小的认识，结合实际情况选择合适的单位填空即可。
(1)
一个大冬瓜约重6千克；一个橙子约重700克。
(2)
一本故事书的封面的面积约是300平方厘米；一块黑板的面积约是5平方米。
【点睛】
本题考查根据情景选择合适的计量单位，注意此类问题要联系实际，不能和实际相违背。
10． 80 10
【解析】
【分析】
用一盒钢笔的数量乘盒数，求出这些钢笔的总数量。再用钢笔的总数量除以改成后一盒装钢笔数量，求出能装钢笔盒数。
【详解】
10×8＝80（支）
80÷8＝10（盒）
【点睛】
本题考查归总问题，先求总量，再求单一量。
11． 900 不会
【解析】
【分析】
依据重量＝袋数×每袋的重量，用整数的估算方法求出大米的重量，再与1吨比较即可解答。
【详解】
25×38≈25×40＝1000（千克），
1吨＝1000千克，
因为把38多估算了，得到大米的总重量是1000千克，
所以用载重1吨的货车把这批大米运回住宅小区，不会超载；
【点睛】
此题关键是求出大米的总重量，再比较解答即可。
12． 5000 50
【解析】
【分析】
长方形的面积S＝ab，据此代入数据即可求解。
【详解】
据分析可得：
250×20＝5000（平方分米）＝50（平方米）
所以刘伯伯计划用长250分米，宽20分米的长方形草皮铺足球场，每块草皮的面积是5000平方分米，合50平方米。
【点睛】
此题主要考查长方形的面积的计算方法，以及面积单位间的换算。
13． 西 东
【解析】
【分析】
傍晚时，落日在西面，根据方向的相对性，西和东相对，据此即可作出判断。
【详解】
据分析可得：
因为西和东相对，傍晚时，落日在西面。
所以傍晚，聪聪在欣赏落日，此时聪聪面朝西方，他的背面是东方。
【点睛】
本题考查方向的辨别，注意西和东是相对的。
14． 8 4 十 40
【解析】
【分析】
把80看作8个十，平均分成两份，每份就是4个十，4个十也就是40。
【详解】
80也就是8个十，8个十除以2等于4个十，4个十就是40，就是每人的任务是要摘40个。
【点睛】
本题考查了两位数除以一位数的口算，关键是要把整十看作是几个十，也就是用十位上个数去除。
15． 22：20 上午8：15
【解析】
【分析】
12时计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。
24时计时法转换成12时计时法的方法：中午12时以前的，直接添上限制词。中午12点以后的，添上限制词，“整时”减去12。
【详解】
晚上10：20用24时计时法表示为22：20，8时15分用12时计时法表示是上午8：15。
【点睛】
本题考查24时计时法和12时计时法的互化方法，需熟练掌握。
16． 每列可以摆4个小正方形 24
【解析】
【分析】
长是6，表示每行可以摆6个小正方形，则每个小正方形的边长是1。宽是4，表示每列可以摆4个小正方形。用每行摆小正方形个数乘每列摆小正方形个数，可以求出需要小正方形总个数。
【详解】
如图长方形的长是6，表示每行可以摆6个小正方形；宽是4，表示每列可以摆4个小正方形。6×4＝24（个），则如果摆满这个长方形，共需24个小正方形。
【点睛】
本题考查学生对长方形面积公式的掌握情况，关键是熟记公式：长方形的面积＝长×宽。
17．30
【解析】
【分析】
用香皂的块数除以优惠套装每盒的块数，商为最多能装的盒数，据此即可解答。
【详解】
272÷9＝30（盒）……2（块）
【点睛】
本题主要考查了有余数除法的实际应用，注意这里要用去尾法。
18． 8 13
【解析】
【分析】
□的面积为1平方厘米，第一个图形有8个□，面积为8平方厘米；第二个图形有13个□，面积为13平方厘米。
【详解】
8平方厘米；
13平方厘米。
【点睛】
本题主要考查学生对面积的认识，只要数一数□的就可以得出图形的面积。
19．见详解
【解析】
【分析】
3：00 是凌晨3时，22：00是晚上10时，9：00是上午9时，16：00 是下午4时，12：00是中午12时，24：00是晚上12时，依此连线。
【详解】
【点睛】
熟练掌握普通计时法与24时计时法的互化是解答此题的关键。
20．见详解
【解析】
【分析】
公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。据此解答。
【详解】
1976÷4＝494，则1976年是闰年；
2000÷400＝5，则2000年是闰年；
1991÷4＝497……3，则1991年是平年；
1988÷4＝497，则1988年是闰年；
2001÷4＝500……1，则2001年是平年。
【点睛】
熟练掌握闰年的判定方法是解决本题的关键。
21．见详解
【解析】
【分析】
根据题意可知，这个大三角形的面积等于1个小正方形的面积，19－1＝18（平方米），已知长方形的宽为3米，3×6＝18（平方米），即长方形的长为6米，依此画图。
【详解】
【点睛】
此题考查的是组合图形的面积，以及画指定面积的长方形，应先确定出长方形的长再画图。
22．30本
【解析】
【分析】
先利用除法把720本图书分给6个班，即720÷6＝120（本），再利用除法把120本平均分给4个班即可解答。
【详解】
720÷6÷4
＝120÷4
＝30（本）
答：平均每个班可以分到30本图书。
【点睛】
本题考查了多位数与一位数的连续除法计算，根据题意，获取题干中的信息，列式计算。
23．(1)不同意，过程见详解，
(2)5400元
【解析】
【分析】
（1）利用“地砖的块数＝书房的面积÷地砖的面积”，注意再计算时，单位要化统一。
（2）根据（1）中计算的块数，利用“总价＝单价×数量”即可解答。
(1)
不同意，
4×3＝12（平方米）
12平方米＝1200平方分米
2×2＝4（平方分米）
1200÷4＝300（块）
答：一共需要300块。
(2)
300×18＝5400（元）
答：涛涛买这些地砖至少要花5400元。
【点睛】
本题考查了计算地砖的块数及单价、总价和数量三者间的关系，熟练掌握“地砖的块数＝书房的面积÷地砖的面积”、“总价＝单价×数量”是解题的关键。
24．20吨
【解析】
【分析】
有2个运输队，每个队有8辆车，一共有16辆车，求平均每辆车运送多少吨物资，就是把320吨物质看作一个整体，平均分成16份，求每份数是多少，用除法计算。
【详解】
320÷（2×8）
＝320÷16
＝20（吨）
答：平均每辆车运送20吨物资。
【点睛】
本题考查了乘、除法的意义及应用，分清题目的数量关系是解题的关键。
25．65米
【解析】
【分析】
用小丽家到邮局的距离加上邮局到少年宫的距离，求出小丽走路路程，再除以走路时间，求出走路速度。
【详解】
（315＋205）÷8
＝520÷8
＝65（米）
答：平均每分钟走65米。
【点睛】
本题考查行程问题，关键是求出小丽走路路程，再根据速度＝路程÷时间解答。
26．12平方米；14米
【解析】
【分析】
要求在长方形中剪去一个最大的正方形，这个正方形的边长就等于长方形的宽，据此可算出剩余部分的面积和周长。
【详解】
剩下部分的面积：
7×3－3×3
＝21－9
＝12（平方米）
剩下部分的周长：
（7－3＋3）×2
＝7×2
＝14（米）
答：剩下部分的面积是12平方米，剩下部分的周长是14米。
【点睛】
本题主要考查长方形、正方形周长和面积的实际运用，还需要掌握在一个长方形中剪去一个最大正方形的剪法。